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財富作文600字

更新時間：2023-08-10 09:18:39

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[精品]財富作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的財富作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

財富作文600字篇1

　　雖已長大自立，但仍不能忘記那雙粗糙的手——媽媽的手，她是我內(nèi)心值得珍藏的財富。

　　媽媽的手長滿了皺紋，有許多大大小小的點——老年斑，整個摸起來粗糙不平，手背上的皮像一張浸透后吹干的皺紙，但是他在我心中絕不是一雙普通的手。

　　這只不普通的的手，成了讓我永久的記憶。

　　記得那次，我因淋了雨，在學(xué)校里發(fā)高燒媽媽得知后第一時間趕來將我送進(jìn)診所。醫(yī)生為我打了吊針，但是此時的我渾身無力如癱瘓般躺在床上，失去了那上蹦下跳般的精神。那時，我瞇著眼睛只看見這樣一雙手，她用力拔下瓶蓋，一只手握住瓶頸往另一只的手心輕輕一斜，留出了白白的“水”隨之熟練般兩手一對，上下來回搓著，這時，我感到一雙帶有水且冰涼的的手在我的胸前不停地搓著，不一會，我感到渾身火辣辣的。這樣一直重負(fù)了好幾次，而我不知何時已經(jīng)睡著了，一覺醒來后，針也拔了，渾身充滿了力量，一下跳到了地上。直到長大以后，才知曉那一次媽媽一直反復(fù)為我擦酒精擦了十幾遍，我想，媽媽的手是不是早已麻木了？手心是不是火辣的要著火？可這些媽媽從未說起過。那一幕是我值得珍藏的財富。

　　媽媽的.手可巧了，她是一名縫紉工，會做衣服，改衣服。小的時候最喜歡坐在媽媽縫紉機前，觀賞媽媽的手在機面上“精彩的表演”手一抖一塊完整的布鋪在機面上，雙手往前一推，腳用力一蹬，來回一翻，在一推一蹬，只見布在媽媽的手中不停的翻轉(zhuǎn)，不一會一塊完整的布成一件完美的衣服，媽媽的手真是又靈活又巧啊！不知何時，那雙粗糙不平，皺紋遍布的手在我心中成為了一雙體貼，細(xì)嫩，慈祥的手溫暖的手，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中。

　　也正是這雙普普通通的手成為了我一生值得珍藏的財富。

財富作文600字篇2

　　痛苦是人們的一種精神財富。一帆風(fēng)順的人往往是膚淺的，但痛苦能讓人思考和理解生活的真正意義。痛苦中蘊含的偉大內(nèi)涵和價值是一筆財富。

　　面對痛苦，我發(fā)現(xiàn)很難定義它。例如，工人被解雇；學(xué)生們的成績不令人滿意，他們也必須面對黑色的六月。不能說這不痛苦。不能說被機器打斷你的.手、被輪子打斷你的腿或者被火燒傷你的臉不痛苦。因此，我認(rèn)為痛苦應(yīng)該是任何有形或無形的東西，無情地對人的身體或精神造成巨大破壞。

　　然而，面對痛苦，一個人必須勇敢地與之斗爭，這可以使一個人變得偉大，使一個人的思想越來越高尚和完美，生活將永遠(yuǎn)不會麻木。

　　世界上有這樣一個人，他不僅是現(xiàn)代科學(xué)中的北斗七星，也是生活中永不停止戰(zhàn)斗的斗士。他是誰？他是斯蒂芬霍金。

　　如果他的命運是破舊的花架，那么，因為他敢于堅定地面對它，他的命運變得豐富多彩，光彩奪目。如果他的命運是那個黑夜空，那么，因為他敢于堅定地面對它，他的命運變得星光燦爛。如果他的命運是那片不毛之地，那么，因為他敢于堅定地面對它，他的命運已經(jīng)變得郁郁蔥蔥，綠油油的。因為他的力量在痛苦面前從不退縮，他有堅強的意志。眾所周知，霍金是個癱瘓者，但他取得了常人所沒有的輝煌成就。可以看出，痛苦造就了霍金，一個時代的偉人和人生的斗士。

　　痛苦是一種罕見的財富。

　　此外，張海迪在痛苦中成為跨世紀(jì)的先驅(qū)，程潔在失去雙手的痛苦中成為全國十大人物之一，曹雪芹在《紅樓夢》中受挫，司馬遷在《史記》中寫道。所有這些都很棒。因為他們已經(jīng)掌握了痛苦，并在痛苦中建立了不朽，從而過著幸福的生活。

　　可以看出，只有當(dāng)人們經(jīng)歷了痛苦并成功地控制了痛苦，他們才能過上幸福的生活。因為，痛苦是一筆財富。因此，每當(dāng)我想起過去的快樂，我就感到痛苦，因為快樂已經(jīng)成為過去。想起昨天的痛苦，我感到快樂，因為我已經(jīng)克服了痛苦，并悄悄地發(fā)現(xiàn)痛苦是一種可以促進(jìn)我快樂成長的珍貴財富。

財富作文600字篇3

　　人生的財富無窮無盡，金錢，名譽，地位……但是，在我的“百寶箱”中，朋友們閃閃發(fā)光。

　　是誰在炎炎夏日中，為你端來一杯冰涼的汽水?是朋友;是誰在獲獎證書前，給你一個祝賀的微笑?是朋友;是誰在你無助時，給予你最熱心的幫助，是朋友。他們在我的人生道路上，起到了不可估量的'作用。

　　“啪”一聲脆響，聲音雖小，但對我造成了極大的震撼。糟了。這支溫度計下午科學(xué)課還要用呢!今天中午回家向媽媽要錢?不行，不行，今天家里沒有人，父母都上班了。可是不帶溫度計，下午被老師發(fā)現(xiàn)了，那可就……想起老師那嚴(yán)厲的目光，我打了個哆嗦不敢往下想了。幾個平時要好的朋友見我愁眉苦臉的，便圍過來，問我怎么了。知道了事情的原委后，嘰嘰喳喳地“威嚇”起來。

　　“真可惜，科學(xué)老師又要發(fā)威了!”

　　“咱班的科學(xué)老師可是以嚴(yán)厲出了名的呢。”

　　“這次肯定兇多吉少了，啊”。

　　我十分氣惱。心想。我都快大難臨頭了，你們竟然還幸災(zāi)樂禍。

　　整個上午，我都沒有搭理他們一句。

　　下午，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情來到教室時，發(fā)現(xiàn)上午那幾個幸災(zāi)樂禍的朋友正圍在我的位子旁，不知在做什么。見我來了，連忙迎上來，將一個東西塞在我的手中——啊，是一支溫度計。

　　見我遲遲不肯收下，一位同學(xué)說：“愣什么神呢，快拿好。”

　　我疑惑不解，“你們誰有多余的嗎?”

　　“這可是我們幾個一起湊錢買的呢，害得我們冰棒也吃不成。”

　　“是啊是啊，不過你記著，日后不還錢，拳頭侍侯。”

　　“哈哈哈……”其他同學(xué)都笑起來，笑聲充滿了整個教室。

　　我的眼眶濕潤了，我為他們的友情而感動。