在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的愛的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛的作文600字 篇1

　　雖然我沒有家財萬貫，但我不怨天憂人，因為我有許多無價的愛。

　　享受愛和體驗愛是我的財富，其實我有一種感覺，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是湖面傳來的小夜曲。體驗愛要有一顆純潔的心靈，體驗愛要有甘于談迫的胸懷。

　　在我心中，愛是永不枯萎的花朵，它生機勃勃，是生命力的表現，是我生命中的亮麗色彩。

　　我認為愛是表現在不同方面的，如：在我記憶里幾乎想不到爸爸那和藹的面孔，他一向是嚴肅的，就說他對我吧，每天我還正睡著香，爸爸就一拍掌把我打醒，每天我都比其他孩子起的早，別的孩子上學都是爸爸媽媽接送，而我卻是自己，想這這里我的眼淚都要流下來了，心里想著：爸爸一定不疼我了。上小學時，當我第一次得了“三好學生”的獎狀，媽媽為我做了一桌豐盛的菜，而爸爸卻不理不采，我多么期盼爸爸說些表揚我的話呀！可是，他卻說繼續努力。有一次想要一本作文書，可是我自己不能買到，當我回家時，看到桌上放著這本書，我一下子想到爸爸，這時想到我對爸爸的懷疑實在慚愧極了。

　　父親的愛猶如一杯龍井，初品時有點苦，可慢慢品，便會有一股清香的味道。

　　媽媽的愛又是表現在不同方面的，記得有一次是嚴冬，我在學校中念書，當我回家時，我的手已凍得通紅，媽媽抓住我的手，說我幫你搓搓手，很快，這雙冰冷的手有了暖意，此時，我的心也暖暖的，母親和父親的.愛給了我前進的動力。

　　愛，人皆有之。但不同的愛理解也不同，人生，如果沒有愛就沒有光明，那生命就沒有意義。因此，我的生命將是五彩繽紛的，因為愛繞在我身邊。在我孤獨時陪伴我，在我傷心時安慰我。在我遇到挫折時鼓勵我。愛，是我精神支柱，健康、肥沃、濕潤的心田，是快樂之花賴以生長的土壤。然而，最關鍵的是要珍惜，用心靈去感悟，用生命去享受，只有這樣，愛才不會枯萎。對我來說愛是永存心間的，我們應當珍惜。

　　愛在哪里？愛就在我心中，只要心存愛，愛將永伴隨我。

愛的作文600字 篇2

　　愛，有時不需要太明顯，或許小小的隱瞞，也是一份獨特的關愛。

　　家里本來光景不好，母親在外工作，我從一兩歲便和爺爺奶奶一起生活，或許是為了彌補我，母親辭掉工作，在城里租了房子，讓我上小學。

　　那時，我第一次穿上了系鞋帶的鞋子，回到家時，鞋子上已多出層層蛹似的死結，母親瞞著我說：“你先睡，我還有事。”說罷便關上了門，提著鞋子出去了。第二天，鞋子上的蛹已化為了蝴蝶，只是母親的眼圈卻被抹了一道黑。

　　樹葉都是口琴好手，風一來，校園中便回蕩起它輕柔的歌聲。我聽著這琴聲，閉著眼，飛奔在校園，忽然，腳底一踩空，便跌倒了，磨破了褲子，也磨破了膝蓋。晚上，母親又瞞著我，帶著褲子出去了，深夜上廁所，發現鄰居窗戶上，映著熟悉的身影，正操弄著縫紉機，我沒在意。第二天，鮮艷的布丁把褲子又裝飾了一遍，只是母親眼圈的黑又深了。

　　一次，母親感冒了，終是在我寫作業時，接杯熱水，跑進屋里，吃了藥，才出來。烏云像孩子手中玩壞的橡皮泥，隨意的丟在天空，我戰戰兢兢來到了學校，放學時天空下起了雨，我沒帶傘，便和同學一起回去。在家中，母親踱來踱去，望了望天空，最后，披上軍大衣，打著傘來接我。

　　校門口，我與同學走在傘下，開心的談著，母親躲在傘下左看右看，遠遠望見了我。當時我正對同學說：“我媽可好了，最近又給我買了新衣裳呢！”“真好！”媽媽或許聽到了，低頭看了看身上的軍大衣，把嘴邊將說出的'話咽了回去。我和同學望向母親，母親立即扭過了頭，縮起身子，躲著我們的目光，見我們走了，才立即騎車繞道回了家。

　　回到家，樓道已飄出了香氣，我看見母親紅紅的眼圈，忙問緣由，母親又隱瞞我說自己剛睡醒。如今，我再次想起這隱瞞著的愛，淚已像溢出的幸福流了出來，我會和母親一樣，彼此隱瞞，彼此愛著。

愛的作文600字 篇3

　　賈聰明是陽光喔大名鼎鼎的人物，所有人都認識他。他長著一張讓人見了就忘不掉的臉，梳著的三七分的頭發，一邊翹起來，打了個卷；一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的紐扣鑲嵌在白里透紅的臉上；一張小嘴能說會道。最讓人忘不了的就是他的歌聲，余音繞梁。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲歡快地響了起來。上課時的嚴肅、呆板一下子都沒有了，教室里頓時亂成了一鍋沸騰的開水。同學們則是水上面的.氣泡，“啪……啪……啪……”地挨個破掉了。這時，賈聰明攥緊了拳頭，狠狠地捶了一下桌子，“嗖”地站了起來，像一輛飛馳的小汽車“呼——”地沖了過去。他在講臺前停了下來，轉了過去，面向同學拿起黑板上的一支筆握在手心，放在胸前，搖晃著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”

　　歌曲還沒唱到一半，有些同學可就不耐煩了，緊緊地捂住自己的耳朵，有的重重地跺了幾下腳，向他大喊，不讓他唱歌；有的招呼同學過來一起向他扔書，并用眼睛瞪著他；有的把他拽下來，不讓他唱歌，甚至有人想把他的嘴巴撕下來。“別唱了！”“太難聽了！”“我要去告訴老師！”……

　　當然，有不喜歡聽的，就有喜歡聽的。喜歡聽的靜靜地坐在座位上，一聲不吭，仿佛什么聲音都阻止不了他們聽歌。有的有節奏地拍起了手，在為賈聰明打拍子。有的女生離開了座位，跑到前面，假裝為他獻花。

　　突然，全班都安靜了。賈聰明以為是自己的歌聲把他們震撼了。可是不一會，他聽見了老師的聲音。哦，原來是他唱歌唱得太投入了，沒有聽見上課鈴響。老師大踏步走向講臺，輕輕揪著他的大耳朵把他趕了下去。賈聰明喊著：“疼，疼，哎呀媽呀……”這件事就在同學們的歡笑聲中結束了！

　　哎，這個賈聰明，真是淘氣呀！這就是我們陽光喔的“名人”，你們認識他了嗎？

愛的作文600字 篇4

　　雖然我們不在同一世界，但人世間的記憶卻怎么也抹不掉。——題記

　　有一個地方，是只有放寒暑假的時候才能涉及；有些人，只有在回憶中相聚；有些事，雖已隨風而逝，心中的根卻怎么也拔不掉。

　　我母親的家鄉，是個四季常青的小山村，那是四面環竹的清幽之地，就算是皚皚白雪也掩蓋不住那動人的綠。每次來到這，總會有一位蹣跚的老人，親切地牽著我的手：“呀，清雅來了呀！哈哈，清雅都長這么大了！”總會在附近看到一位老人，杵著拐杖，在老朋友家下棋，直到家人催促著叫他吃飯，才樂呵呵地回家，其實他已經98歲了，高齡的他還幫忙劈竹柴、掃地，從來都不閑著，總要把時間安排得滿滿的。

　　他就是我的曾祖父，是我敬愛的曾祖父，是我多年牽掛的曾祖父，是天天面掛笑臉的曾祖父。而每次特意為你買的水果，總會被我自己吃完，您也不生氣，反而總是笑呵呵的看著我吃，如今，您卻走了，去了我觸碰不到的地方，您走時，我不在您身旁。聽母親說，您是在回家的途中，摔了一跤，然后身子就一蹶不振，從不吃藥的您開始天天按時吃藥，點滴壓根就沒停過，曾祖父，那時的'您是多么無助啊！您走時，我不在您身旁，當我聽到噩耗，您早已遠去，您怎么忍心不和我道別。當我跑到您門口時，我聽見了外公的哭喊，我輕輕地跨過門欄，見到的卻是早已冷卻的尸體，您可知，我是多么不舍，多么心痛，我噙著淚跑到您最愛坐的搖椅旁，又浮想起您在陽光下那安祥的睡臉，一切似乎就發生在昨天，我不能相信，您就這樣離我而去了。

　　至今，有太多太多的無法割舍……

　　時光飛逝，多年已過，您的身影還是那么清晰，有時候，大家都出去勞作了，我就會在家中東躥西躥，走到哪都會有您和藹的笑臉，我知道，您從來都不曾離開過我，您一直都陪在我的身邊，在我沮喪的時候，給予我安慰。

　　時間帶給我無盡的思念，卻帶不走我對您的思念！

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