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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的餃子的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
餃子的作文600字 篇1
人的一生都在學習新的技能。在學習過程中,令我最難忘的是一年三十,我學會了包餃子。
每年,我都會吃到香噴噴的餃子,可就是不會包。在三十晚上,我激動地對媽媽說:媽媽,今天可不可以教我包餃子呀?"媽媽欣然同意了。我迫不及待的抓起一個餃子皮,舀了一大勺餡兒,媽媽囑咐我:一定要把皮捏緊,不然會破的。我努力的把這團餡包住,可他就像小精靈一樣淘氣,老是往外面跑,我生氣地把餃子摔在面板上,像泄了氣的皮球癱坐在沙發上,媽媽過來安慰我:做事要有始有終,不能半途而廢!聽了媽媽的話,我又到廚房。
媽媽給你做個示范吧!"媽媽說,我點了點頭。媽媽一手托起餃子皮,一手舀了一勺餡兒,再把餃子皮對折,捏出好看的花邊。于是我學著媽媽的樣子,一手托起皮,一手舀一小點兒餡兒對折,餃子皮使勁捏起來,一個完整的餃子包好了。我既開心又泄氣,因為我終于包了一個餃子,但他就像小懶豬一樣躺在地上不肯站起來。媽媽又鼓勵到:心急吃不了熱豆腐,你已經很棒了,加油!說完媽媽又開始包了。在媽媽包時,我死死的盯住那雙靈巧的手,媽媽捏一捏好看的花邊兒就出形了,真是見我真是羨慕死了
我學著媽媽的'樣子推一點兒皮兒進去,再捏住,推一點,再捏住,最終一個非常漂亮的餃子,熟能生巧,我照著從前的方法捏出一個又一個好看的餃子,望著這么多小巧玲瓏的餃子,我口水都流出來了,終于要下餃子了,我坐到餐廳等待餃子出鍋,媽媽特意把我包的餃子放到一個盤中,吃著自己包的餃子,心里滿意極了!
這是一個特別的日子,因為我又解鎖了一個新技能包餃子。
餃子的作文600字 篇2
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
記得那天,班主任劉老師宣布決定利用班會課舉行一次“包餃子比賽”。消息一傳開,同學們興奮極了。老師把全班分成了二大組,各自“備戰”。
比賽開始了,大家都蜂擁而上,給本組的同學加油打氣。首先要做餃子皮,可是那一塊塊醒過的面粉團到了第一組手里卻怎么也不愿“變成”餃子皮。劉老師走過來,見他們不會做餃子皮,便親自示范了一個。可是,他們還是不會,只好瞎做一氣。做的是餃子不像餃子,餛飩不像餛飩。第二組是我們組。看著我們組都在努力的包餃子,當然,我也不例外:我拿起一個餃子皮,再用勺子舀起一勺陷,把餡放入餃子皮內,然后把兩邊用“一提一壓”的方法折起來,就成了一個餃子。我們立刻興致勃勃地包了起來。有人包餃子的姿勢不對我就告訴他應該:用手往餃子中間包肉的地方壓……本組的同學還怪我多管閑事。哎呀,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!雖然大家對包的餃子的評價還不錯,但這樣的餃子華而不實,在我眼中可不合格。臨近下課,劉老師讓我們把餃子放進鍋子里。不久,餃子們在期待的目光中出鍋了那看來,我們這一回是輸定了。劉老師走上前逐一品嘗,宣布的結果卻令人吃驚,最好吃的“餃子王”竟然是他們小組做的`那些“面團”。劉老師說,雖然我們這組做的餃子外形“不堪入目”,但味道真的不錯。我趕緊嘗了一個,果然不假。一口咬下去,既有肉的鮮嫩又菜的清甜,滿口流汁。
這次包餃子,是我永遠都忘不了的,既鍛煉了我們的動手操作能力,又增添了我們的生活情趣,豐富了學生課余生活。也因為通過這件事,體會到了通過自己的雙手,創造出來的勞動成果才真正甘甜可口。
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。今天,我竟要含淚說:“再見了!”
餃子的作文600字 篇3
大家日夜盼望的新年到了,新年嘛,一定要吃上餃子。
今天是大年初一,我們一早來到爺爺家,到家時,餃子已經做好了,看著那元寶似的餃子,忍不住吃了一個。“真好吃”當我拿起筷子,準備又吃時,媽媽一把叫住我,問:“你知道吃餃子的傳說嗎?”
見我一愣,媽媽接著說了下去:“餃子源于我國有2600多年歷史。據說,餃子源自“醫圣”張仲景“冬至舍藥”。東漢時期的'張仲景,在長沙太守期間,見白河兩岸鄉親肌寒交迫,骨瘦如柴,不少人耳朵僵凍潰爛,心不能忍,辭官為民行醫。冬天剛到,他讓弟子在南陽東關搭棚支鍋,把羊肉、辣椒和驅寒藥材一鍋同煮,熟后撈出切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”再煮制成“祛寒嬌耳湯”,每人每只嬌耳一碗湯服后周身血液上涌,兩耳發熱,寒氣頓消。凍耳很快治好,1700多年來世代承傳,人們每年冬至包食嬌耳以紀念張仲景恩師。”
這時爸爸走過來說:“我還知道另一個傳說:女媧捏土造成人時,由于天寒地凍,黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎一個小眼,用細線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀念女媧的功績,就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,內包有餡(線),用嘴咬吃。”
我想:是啊,一個餃子竟然吃出這么多文化,中國文化這么博大精深,我更應該要努力學習才是啊!于是便打趣地說:“看來我要好好學習才是,不然我這后浪不就推不動前浪了?”爸爸聽我這話,一笑:“那我們也要努力啦,我可不想死在沙灘上!”“哈哈哈!”爽朗的笑聲不斷。
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