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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的憂傷的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
憂傷的作文600字 篇1
走進那久違的校園,小學時的一幕幕浮現在我的眼前;走進久違的教室,同學之間的一幕幕在我的腦海中蕩漾;走進那久違的座位,同桌之間溫馨的話語仍在我耳邊蕩漾,久久不能離去。
走進了那間陰暗的考場,那一段考試的記憶在我的腦海中翻滾、跳動。
記得在一個黑暗的下午,我如往常一樣去上學,那天太陽火辣辣地炙烤著大地,小草被曬地耷拉著頭,校園中瀝青操場被烤焦了似的。在那炎熱的夏日中,我已無心聽講了,就連樹上的蟬也停止鳴叫;班級中的同學們也昏昏欲睡,就這樣渾渾噩噩地度過了大半個下午,等待著考試的到來。
我比較好運與幾個要好的'同學分到了一個考場。開始考試了,我如往常一樣流利的答題,突然不經意間瞟見我的同學小A在向我招手,我用疑惑的眼神看著他,他扔來了一個紙團,寫著“最后一題怎么寫?”我向他搖了搖頭,示意我還沒有寫到,就在這時,監考老師走了過來看了我的名字之后走開了。
這件事班主任很快便知道了,考試結束后她把我叫到了辦公室,走在去辦公室的路上,每一步都覺得異常沉重并且十分沮喪。來到辦公室,班主任“啪’地一聲把手中的文件夾摔在桌子上,非常生氣地教訓起我來了,最后老師還告訴我明天請家長來學校一趟,以及一千字的檢查明天交。
走在放學的路上,下起了傾盆大雨,豆大的雨珠劈頭蓋臉地打在我的身上。到了家之后,我全身都已濕透,媽媽看見我的樣子后,趕緊幫我換了身衣服,并關心的詢問發生了什么事之后有安慰我。
第二天到了學校……
突然,一個聲音打破了我的回憶,原來是同學叫我回去了。再見了我親愛的母校;再見了我熟悉的教室;再見了我敬愛的老師。
每每回想起這件事的時候,十分地傷心,即是為逝去的小學生活而傷心,也是為老師的誤解而傷心,更是為友情被傷害而傷心。
憂傷的作文600字 篇2
青春是道明媚的憂傷喜歡郭敬明的這句話,也有點喜歡春日里的陽光,這一切的一切似乎又帶我回到了以前的時光,我是喜歡懷舊的人,喜歡喝著咖啡品位從前的感覺。也許時空真的會交錯,某一個瞬間我好像回到了從前,趴在床邊幻想這站在山門外的日子。
現在的我沒有了時間,沒有時間去體會溪流滑過指尖。因為它會讓我想起曾經的日子,那些太陽光下發生過的無數個沒可能的美好。我用網絡填充了我所有的空間,沒有目標的摸索著黑暗。
那些時光,明媚的恰到好處的憂傷。想要回去卻連回憶都不想有的日子。其實都挺幸福也挺無奈的。如果可以選擇我也很想和正常孩子一樣,有一個玩具熊陪伴的童年和一個男朋友陪伴的青春。累了可以哭,開心可以笑,早晨起床餐桌上有媽媽做的有點營養的早點,晚上放學客廳里會坐著看新聞或者看報紙的爸爸。而現在的我除了方形文字作文本什么都沒有,文字成了我青春的全部。
如今的日子不僅我,所有的人都麻木了,連上廁所的時間都用來寫那些無聊的'數學題。已經沒有了感覺的同學們,不停的用無聊的冷笑話來刺激神經。好還念體育考試之前的日子,現在雖然不用跑步了,但是卻沒有了剛剛跑完步時狼狽的爽感。當課間操的音樂再次從廣播里響起,當所有的人都蠢蠢欲動的時候不知是誰的戛然而止讓所有人的心里閃過了絲絲的悲傷。
也許人都是這樣,擁有是不懂得珍惜,而失去后只有惋惜。但也許就像我曾經寫的那樣:當時光交錯的瞬間,也許我們回到了從前,當初的那種感動或許就是那明媚而又憂傷的青春。
憂傷的作文600字 篇3
自然世界,花開花落,潮起潮平,是不可違背的規律;人生的路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經歷。經歷過憂傷,你才會品味到生命的快樂。
在眾人欣賞花朵的艷麗時,花兒卻總是會凋零,那該是一種怎樣的憂傷?可是有人會告訴你,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;在世人贊嘆綠葉的風采時,葉片總是飄落,那該是一種怎樣的憂傷?可是有人會告訴你,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。“何當金絡腦,快走踏清秋。”詩人追求美好前程,官場卻拋棄了他,那該是一種怎樣的憂傷?可詩人也會告訴你,“天生我材必有用,千金散盡還復來”。原來,憂傷的背后是另一種風景。
憂傷與成功,成功,正如一對孿生兄弟。對于勇者而言,憂傷只是步入成功的一道門檻。越過它,風景便在你我眼前。
想起史鐵生曾經講過的`故事,當四肢健全的時候,他總是抱怨周圍的環境是如何的糟糕。有一天,他突然癱瘓了,坐在輪椅上,開始懷念當初可以行走,可以奔跑的日子。又過了幾年,他坐不踏實了,長了褥瘡,便開始懷念前兩年可以安穩地坐在輪椅上的日子,我猛然明白,既然生活不能給我藍天,何不靜靜享受腳下的這片土地。
在書中看過一個故事,墻上掛著一幅很精彩的一幅畫,遺憾的是,畫紙的左下角有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫時,只看到了這塊黑漬,帶來的遺憾,卻看不到背景里的快樂。生活何嘗不是這樣?正如何嘗不是這樣?正如一提到司馬遷,我們總會想起宮刑給他帶來的痛苦,卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷,讓他成就了“史家之絕唱,無韻之離騷。”與司馬遷一起感悟生命的沉浮,我頓時明白,吃過極致的苦,才能嘗到極致的甜。
憂傷的作文600字 篇4
你的笑像仲夏時節的小溪,清泠而溫暖。
木槿花雪白的花瓣上有你散落的歌聲,那聲音像一個在童年里哼唱的小孩,稚嫩干凈。
十七歲的年紀,七歲的心境。
“向日葵為什么向著太陽開,肯定是因為它太愛那薄薄的溫暖。”
“流年你慢點走,讓我在這個季節睡得久一點。”
好像整個夏天都開在了你的額頭,好像每個夜晚都有安徒生給你講遠遠近近的童話。那么傻的故事,那么傻的公主。你卻聽得那么認真。你厭惡那個女巫就像喜歡白雪公主一樣,對著紙上的公主說,那個艷麗的毒蘋果,不要吃。
“我們都會老,都會在自己的人生路上,從一個小孩走成一個老人,然后入棺入土,落葉歸根。開不開心,不重要”
你說“那都快死了,笑一笑多好”
就這樣,你真的笑了十七年
笑著看著夏花落了,秋菊開了。
笑著看著秋菊敗了,雪花從陰郁的天空鋪天蓋地的覆滿了山,凍凝了水。
然后坐在一個險峻的懸崖上,看著雪風里滿樹的梅花倔強的開著。
守著一年四季的景色,美麗得像一首歌。沒有歌詞的歌,也這么的好聽。
不會憂傷的女孩,眸子里永遠都是簡單而純凈的.神色,像一首經年里空靈干凈的小詩。詩里是一個童話般的世界和一個童話般永遠都不會老去的女孩。
金黃金黃的麥田里金黃金黃的歲月,有的人未老卻已老,你呢,卻還在麥田里擁抱著無影的風,還是那個不會思想便不會憂傷的女孩。還是那個看著一只螞蟻沉在水底便會哭上一個下午的女孩。憂傷嗎?不憂傷。就這樣一直不傷,不為俗世的人流眼淚,俗世的人還沒有一只螞蟻好。
你守著自己的童話世界,不去沾染塵世的煙塵。即使塵世的霓虹那么那么美。
難道你知道,越美的凡塵,越傷人。
滄海桑田里的故事,你不悲傷,靜美的模樣下,你的神色沒有彷惶。
你活在自己的童話世界里,笑成了一個夏天。
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