在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的精彩的作文600字9篇，歡迎大家分享。

精彩的作文600字 篇1

　　在學校，老師們為了不耽誤大家的學習，決定在星期六的上午舉行運動會，大家都認為運動會的開幕式都很無聊，可是這一次開幕式就和之前的不一樣了。

　　這次的開幕式我覺得得跟奧運會的開幕式很像，每個班都有表演的節目，還有火炬，很明顯火是假的。我們班表演的葫蘆娃，老師說要把觀眾逗笑，就讓我們做一些搞笑的'動作。其他班也表演了各種精彩的節目。

　　開始正式比賽了，第一項是八字長繩，當我們剛開始的時候，有些沒有接上，有些沒有跳起，有些是直接跑了過去，一直到后面我們慢慢熟練了，不緊張了，就連成了一條線一直沒有斷，又像一條龍在那里飛舞，我們跳的高低起伏不定，就這樣時間一分鐘，二分鐘地過，十、九、八就這樣，三分鐘很快就過去了。

　　我們還沒有時間關注成績，就直接投入到下一個比賽之中了拔河，我們一開始認為我們一定會輸的，結果卻不一樣，我們第一次是和一班的比，我們看著他們的力量都很大。我們不是去讓路，而是去爭勝。我們搓搓手，腳靠腳，拿著繩子，身子向后斜降低重心，做好準備。一聲哨響，周圍一陣助威聲，開始的時候，我們不分上下，突然我們這邊開始發力了，我可以看到黃俊杰咬著牙齒，看得出十分用力，我們都可以感受到繩子一點一點地往我們這邊過來，我們意見張弓待發了，到了最后一刻，我們把一班拉了過來，我們放下繩子，都在那里歡呼，跳躍。雖然我們在接下來的比賽中輸了，但我們體會到了體育的樂趣。

　　比賽完了，大家都精疲力盡的回到教室休息，回味我們經歷的這一場精彩的運動會。

精彩的作文600字 篇2

　　“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！

　　比賽開始了。猛地一看，都就是由各班級中的足球高手組成的專業球隊，正在進行PK呢！首先，由我們班發球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發現五（5）班的同學很不對勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。

　　下半場，決賽的鐘聲已經敲響，比賽又開始了。五（5）班的同學好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現在場地上的比分就是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學的心弦繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學都感到了一股殺氣，并且閉上了眼睛，將所有希望寄托在了守門員上，等待著奇跡出現。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的`手中，我們歡呼起來，并且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的球門里，大家興奮無比。

　　這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨后》這首歌。雖然，這場球賽已經過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。

精彩的作文600字 篇3

　　一個陽光明媚的下午，老師宣布一個好的消息：第三節課要舉行一次龍爭虎斗的拔河比賽。這時教室里立即沸騰起來了，議論紛紛。

　　和我們比賽的是五二班，當上課鈴響起的時候，我們就興致勃勃的來到了操場。我們一到操場，就見操場上早已百擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。同學們開心的`地說著，笑著，議論著，活象像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來。

　　第一場是女同學比賽的。拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。

　　隨著體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個譚小麗，她好似一只小老虎，臉漲得的通紅，身體與地面的夾角越來越小。她摔倒兩次，但還是頑強的地爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的地往對方移，拉拉隊們也不甘示弱在大聲的為我們加油！漸漸地，漸漸地，勝利的曙光也一點一點的地離開了。一陣歡呼，勝利屬于五二班。

　　下一場的是男同學拔河比賽，比賽正式開始，男同學立即進入了場地，緊緊抓住了繩子，邁開弓箭步。 “嘟??”比賽正式開始。我們班的男同學也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的！只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻??頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“嘟”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快??

　　這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

精彩的作文600字 篇4

　　ONE

　　＂一、二、三，木頭人！＂老師宣布第一輪游戲開始，班里一片寂靜。＂我的天哪，李佳佳也太坑了吧！趁著老師倒計時，她拍我一下，我一扭頭，剛轉過來側著身，游戲就開始了，不然我還能擺牛魔王呢！這個游戲要持續一分鐘！看來我得一直這樣呆著了！＂

　　收起一絲遺憾，我打量起周圍的同學，先瞥了一眼同桌靳浩東，發現他直直地立在那，眼睛看向自己的右手方向，好像在思考著什么。我忍住聳著肩膀的酸軟，看向前邊，只見有的同學趴在桌子上，有的同學拿“槍”指著別人，還有的同學在扮演小兔子；而有的同學就有些無趣了：紋絲不動地站在那！

　　TWO

　　由于同學們第一輪沒有放開來玩，所以迎來了第二輪！準備就緒，“一、二、三，木頭人！”全班又是一片寂靜！

　　這次同學們的姿勢真是五花八門。看我前面的孟恩言和張梓萌，兩人定格在玩“石頭剪刀布”的游戲，一人出剪刀，一人出布；靳浩東伸出兩只手擺出槍的姿勢對準她倆的頭部，就像戰爭年代正在玩耍的小孩子被敵人瞄準的樣子。我眼睛的余光看到張慕溪的一只兔子耳朵露了出來，好不可愛！我打算變成一只快活的小金魚，我把雙手放在臉頰兩旁，嘟起嘴吧，瞪大眼睛。

　　THREE

　　時間大約過了一半，不行，我要憋不住了！金魚也是要呼氣的。我又看到孟恩言那似笑非笑的'樣子，憋不住了，一口氣噴出來，笑出聲音，我這一笑，引得好多同學笑起來。我著急慌張得重新嘟起嘴巴，再深吸一口氣。

　　老師報了一下時間：倒計時26秒！我暗暗自喜：太好了！終于快結束了。我的胳膊也酸，嘴也酸。

　　“十、九、八……”“加油！勝利的曙光就在前方！”“四、三、二……”我滿心歡喜，游戲馬上就結束了，可我偏偏關鍵時刻掉鏈子！不行了！我吐出一口氣笑了起來，仿佛如獲大釋，趕快張嘴大口呼吸！

　　看來，扮演金魚也不是很容易的嘛！

　　游戲就這樣結束了，我很開心，可也有些不舍。

精彩的作文600字 篇5

　　9月16日的下午，我們帶著激動的心情來到了學校塑膠球場上，因為今天下午我們要和804班打一場排球賽，究竟是誰贏呢，誰都不知道。

　　比賽開始了，我們班茍川哲同學先發了一個開門球，4班竟然沒有接到，我們先得到了一分。接著，茍川哲發第二個球，球發過去的時候，被4班給接住了，球又打回來了，燕雯趕忙過去接，但球經 掉在了地上，4班得到了1分。4班的.王子新同學發了一個球，茍川哲一個猛接，把球送了回去，4班的李俊過去把球接住，球又到我們這了，其他同學墊起球后，茍川哲一個起跳，一下子把球扣了過去，4 班沒有接，那一瞬間，我們高興拍起手來，給隊員們加油。這一次輪到張新銳發球，張鑫銳的球用力過猛，出界了。輪到4班發球了，王士明的這個球用力太小了，球沒有過網，4班非常掃興，而我們卻 非常高興，因為4班白白的送個我們1分。這次該燕雯發球了，她用力地發球，終于成功的把球發過去了。4班的張麗過去接，最后，她不但沒接住，還摔了一跤。旁邊的同學都笑起來。

　　接下來，我們輪流發球和接球。到了最后，比分是16：13，我們還有2個球就贏了，但隊員們都沒勁了。這時老師對隊員們說：”對方也都沒勁了，堅持就是勝利。“聽了這一句話，隊員們鼓起力量，決 心堅持到底，爭取比賽勝利。4班的李俊發一個猛球，我們卻沒有接住，形勢很緊張了。李俊又發了一個球，我們班的王天宇，又一個猛接，給接過去了了，4班李俊去接的時候，球已經掉在了地上了。 比分為17：14。我們爭取一分就可勝利了。輪到王天宇同學發球了，可能是太緊張的緣故，球沒有發過去。４班發球了，張鑫銳同學穩穩的接住、墊起，還是茍川哲同學不負眾望，球扣過了，４班沒有 救起。我們班的同學歡呼雀躍起了：”我們贏了，我們贏了！“

　　這場比賽雖然我們贏了，但下一場同8０２班的比賽還沒開始。以前我們曾經輸給他們，但主要我們團結和努力，相信一定會戰勝8０２班的。

精彩的作文600字 篇6

　　今天，我真慘！

　　上午，雨停了，我準備拿錢出去打印卷，馬上要走時，我嘴里還嘀咕著：“出去一定把鑰匙帶上，不帶就進不來了。”說著說著，那好了錢，什么也沒想，就把門關上了。“砰！”關上門的那一刻，我突然想：等等！鑰匙呢？一摸身上，竟然忘了帶鑰匙！“oh，NO！My gud！”我慘坐在臺階上，心里想著：哎，真是的！我真是越來越糊涂了！這還能忘！！這還能怪誰了！！！？不還是因為自己一時著急給忘了嗎！！！！我坐在那里，只有一個想法：哭！！可哭又有什么辦法呢？還是先去打印卷，回來再想辦法。

　　“十分鐘，十五分鐘，二十分鐘！”終于到了，走了這么長時間，終于到了。可一看門，心碎了一地！你們猜怎么著？關門了！氣死我也！

　　過了一會兒，我回到家，心想：這可怎么辦才好！既沒帶鑰匙，又沒打印到卷，哎，都怪我把家門鑰匙落家。我突然急中生智想出了一個辦法，“對，就這么辦！”我下定了決心，我到對門那家敲了敲門，開門的竟是一位老爺爺，不知老爺爺今天是怎么了，心情不好，那位老爺爺一件是我，氣就不打一處來：“你？你來干什么？？滾，滾，滾，趕緊滾，別來我家撒野。”說著關上了門，我聽了，一個字也沒說就被他轟出來了，這是什么情況？當我回過神兒來時，我又敲了敲們，開門的還是那個老爺爺，見到還是我，說：“怎么還是你……”爺爺剛說完第一句，我就搶著說：“爺爺，我來沒別的事，就是你家又高椅子嗎？我想借用一下，急用。”沒想到，爺爺說：“借什么借，借完了弄壞怎么辦？快點滾！”我聽了，連滾帶爬的出來了，我心想：這是不是關門放狗啊！？我失望極了，幸好路邊經過一位阿姨，好心的.阿姨借了我一把高椅子，我踩著椅子，從窗戶里爬了進去。

　　下午，老媽、爸爸回來了，我給他們講述了上午的遭遇，他們非但不同情，反而哈哈大笑。

　　今天真是悲慘的一天！

精彩的作文600字 篇7

　　閉眼，抬頭，睜眼，看見他，站在眼前。

　　九年前，我第一次與他見面，他正躺在醫院的床上，緊握著拳頭嚎啕大哭。忽的一眼瞅見我，臉上涌起一片復雜的表情，繼而惡狠狠地瞪了我一眼，繼續“引吭高歌”。就這樣糊里糊涂的，他進入了我的生活。

　　三年過后，他從一個會瞪人的嬰兒變為身著牛仔服的調皮男孩。他闖入我的房間，只要是他能碰到的，他就把它們掃落在地上，把我的房間翻個底朝天。他望著地上大堆大堆的“戰利品”，邪惡地哈哈大笑。我無奈，只好帶他去樓下玩。我在前面跑，他在后面跌跌沖沖地追，跑過了一部分可愛的童年。

　　一眨眼，又是三年。他已化為一個淘氣的“壞小子”。搞破壞，捉弄人樣樣拿手。一日，我正在做作業，可鉛筆盒不翼而飛。我用懷疑的眼光看著他，他裝作一副無辜的樣子，用表情告訴我——他什么都不知道。還裝！我盯著他用眼神回擊他，他把手一攤交代了“作案經過”，還說忘記了藏在哪里。我翻天覆地地找，最后在電視機后頭拽出了鉛筆盒，抹去灰塵，拉開一看，里面多了一張卡片，上面的字淘氣地歪來扭去，一看就是他的筆跡——圣誕節快樂，旁邊畫了棵傾斜的'圣誕樹。雖然卡片做的很粗糙，但是我很感動，于是拉著他去小區里溜達。我攥著一根樹枝滑著輪滑在前面，他握著一片樹葉，奔跑著卻落在后面。我們一起玩，一起笑，留下一片美好的回憶······

　　一跑，一跳，一樂，一笑，又是三年。他學會了裝酷耍帥，學會了回憶留念，學會了許許多多，可那調皮的性格可沒有淡卻。他曾在一天中藏好了我的一整只書包中的所有東西，吃掉了我自己都舍不得吃的所有零食，并把一塊巧克力色的橡皮裁好，說是留給我的巧克力，他依舊陪我玩，陪我鬧……我們總會去小巷中，我在前面蹬著自行車，他在后面滑著輪滑追呀追，跑呀跑沖向一片彩色的未來。

　　他，是我的表弟吳瑞麟，他也是我的好伙伴。九年前，他宛如一顆閃亮的流星，墜入我的生活。從那以后，我不會在寂寞。

精彩的作文600字 篇8

　　因為有你，我的世界也精彩。

　　——題記

　　每個人都具有自己獨特的世界，獨特的世界總是因為有愛而獨特。我的世界也充滿愛。

　　因為我的世界中有你—我的母親！

　　幼時牙牙學語，是你不厭其煩地教我發音；童時滿街亂跑，是你仔細地縫補我破口的衣服；兒時讀書寫字，是你用溫暖的聲音為我講天說地……母親，是你賜予我生命，是你喂養我身體，是你教會我做人。我的世界里，總少不了每日你端來香氣撲鼻的飯菜，總少不了每日你對我的噓寒問暖，總少不了每日你對我無微不至的關懷。當我犯錯時你會教育我，我的心中也不再有溫暖的陽光，而是你嚴厲的話語化作暴雨把我心淋透，不過，很快心中的雨會化作絢麗的長虹，指導我走向成功。

　　因為我的世界中有你—我的朋友！

　　在充滿知識的教室里，仿佛身旁的空氣都是精神食糧。與同桌肩并肩，求知的目光時刻不離黑板；與伙伴手拉手，快樂的友誼傳遞你我心間；與死黨一起走，不怕困難不怕挫折，因為我們一起走。朋友，在我哭泣時你沉默著遞來手帕；朋友，在我難過時你努力地逗我開心；朋友，在我遇到困難時你伸出幫助之手……。我笑，你陪我笑，我哭，你想方設法逗我笑。我的朋友，有你在，我很知足。

　　因為我的世界中有你—生命中每一位過客！

　　過客，匆匆走過我的世界，沒有太多的記憶，但你畢竟來過。每一位過客，或許帶給我了幾秒的歡笑；或許帶給我了幾分鐘的哭泣；或許帶給我幾小時的反省；或許改變了我的`人生。過客，因為你，對我來說，也點綴了我美麗的世界。我的世界，雖然不是轟轟烈烈也不是芳名千里，但是我的世界因為有你，因為你們，而閃爍著獨特的風采！

　　不會低頭，不會灰心，不會羨慕。

　　嘴角向天空翹起，掛起一定的弧度，任由風兒拽起我的裙角，我知道，我擁有著一股正能量！我的世界也精彩，因為有你們，我向著未來遙望，充滿信心，飽含著希望！

　　河北石家莊橋西區四十一中初一:陳雨萌

精彩的作文600字 篇9

　　星期天，媽媽帶我去看了海獅表演，那表演不禁讓我練練為他豎起了大拇指。

　　“哇”！隨著觀眾的一聲尖叫，原來是海獅表演開始了。只見幾只海獅還是大搖大擺的走出來，活像憨厚可掬的企鵝。哧溜一聲，伏倒在地，如上了一個滑板似的，以箭速滑入舞臺中央。快看，它們全身烏黑油亮，一對小眼睛透著機靈，再加上嘴角長長的胡須，和老鼠真有些相似呢。賊眉鼠眼的偷溜著飼養員，嘿！一條小魚到手嘍！它們立即向馴養員，向觀眾們深深地鞠了一躬，頗有紳士風度。這樣獨特而又滑稽的`出場式贏得了在場所有人的陣陣掌聲。海獅的肚子鼓鼓的，像挺著個將軍肚一樣。還真是可愛呀！“嘟——”只聽水中馴養員一聲哨響，海獅挑戰的第一大關開始了——水上芭蕾，音樂響起，海獅立即跳入水中，它側身伸出一只鰭，仿佛在邀請馴養員一起舞蹈，于是，馴養員跳入水中，抓住海獅的一只“手”，一起跳起了Tango。隨著音樂的起伏，它們時而仰望；時而俯身；時而向前；時而向后。看著人與動物如此默契的配合，觀眾席上的每個人無不被他們精彩的演藝所折服，一躍而起，像是展翅飛翔，探頭入水，像是魚翔水底。不經意的動作也決不失去它的風度翩翩，曲折的身段與鰭并用，如同一位熟練的“舞蹈少年”。看著它肥胖的身體，竟做出如此出乎意料的動作，讓現場的觀眾無不大吃一驚。接著，又順利的闖過了第二大關—頂球；第三大關—鉆圈那功夫還真了得了啊！

　　精彩的表演結束了，靈活可愛的小海獅給我留下了深刻的印象。這些可愛的動物們，怎能不值得我們好好保護它們呢！

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