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優(yōu)秀的作文600字
更新時間:2023-08-07 07:30:04
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優(yōu)秀的作文600字6篇(優(yōu))

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我們到海南的第三天,去了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙子細如絲,軟如棉,白如雪;海邊,有許多椰子樹,各個都像一把張開的雨傘;遙望大海,蔚藍色的海面上跳動著朵朵潔白的浪花,一層層細碎的浪花輕輕地撫摸著銀色的沙灘。

  這兒有一項自費的旅游項目——潛水。

  我乘坐的是水摩托,車身是個時尚摩托的樣子,只不過沒有輪胎,卻多了個氧氣瓶,上面是一個半圓形的罩子,前面是透明的。

  水摩托被起重機拖進水里,當時我的心情非常緊張,手不知放在哪里好。我把頭鉆進罩子里,可我的個子太矮了,如果坐在位子上,就會喝到海水,所以我只能跪在位子上,生怕掉下水去,便緊緊地握著車把,被教練拉下水去。

  剛開始還沒有看見什么,只是有許多小泡泡在不斷上升,可下到三四十米時耳朵有點發(fā)脹像坐飛機一樣不舒服,眼前便展現(xiàn)出的是一片神奇的.世界!

  哇!成群結隊的小魚在絢麗多彩的珊瑚群中,自由自在的追逐嬉戲;婀娜多姿的海葵花,舞動著美麗的“身軀”……我仿佛進入了一個童話世界

  深處,有一艘龐大的沉船,底部爛了幾個巨大的窟窿,里面有小魚來回穿梭,看來這里成了它們溫馨的家園了……

  最調皮的是小丑魚,它們身披紅、白、黑,三種顏色條型交錯的花衣,在我身邊來回穿行,有的緊緊地“貼”在我身上不放,使我黑色的潛水服蒙上了一層彩色的霞衣,還有的圍在我身邊不停地轉動,形成了一個斑斕的光環(huán)……

  時間不等人,很快,一個小時的潛水時間到了,教練慢慢地把我拉出大海,希望以后還能有機會再來到這里,看看這神奇的海底世界。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  走進秋天的“城堡”——田野,明媚的陽光像一只碩大的暖水袋,感覺渾身暖烘烘的,秋風像一位魔術師,只要它“呼呼呼”地一吹,綠色的樹葉就會漸漸變黃變枯,柿子、玉米、土豆、花生等等都慢慢地成熟,這位魔術師真了不起。

  遠望田野,大地鋪上一層厚厚的綠中泛黃的地毯,把夏日的酷暑輕輕覆蓋……

  漫步河岸,路邊的狗尾巴草像迎賓小姐似的以飽滿的熱情向前來觀光的游客紛紛揮舞致敬,仿佛在跟你打招呼:尊貴的客人,歡迎您來到“城堡”!

  走進“樹木王國”,微風吹拂,柳枝像女孩子的馬尾辮甩來甩去,柳葉已經(jīng)老了,桔黃色的落葉隨著河水緩緩地向前漂。修長的蘆葦像一位位舞蹈演員在微風中翩翩起舞,他們頭綴灰白色的穗子,身著綠色的褶皺裙,高挑婀娜的舞姿美不勝收。柿子樹結了蠟黃的果子,像一個個掛在枝頭的小燈籠,又像一只只懸在枝頭的`小皮球,饞得我口水直流。滿樹桂花如金子般灑滿枝頭,又如小金魚綴滿枝椏,撲鼻的清香甜到人心里頭。

  走進“蔬菜王國”,白蘿卜挺著高高隆起的“將軍肚”,像一位位威風凜凜的“蘿}、大將軍”守衛(wèi)著“城堡”。辣椒像一個個彎彎的小指頭彼此簇擁著,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地站立枝頭。玉米像渾身裝滿手榴彈的戰(zhàn)士,時時刻刻準備對侵犯敵人發(fā)出攻擊。土豆、花生埋伏在泥土里,一個個、一粒粒像匍匐在陣地上正準備打地道戰(zhàn)的戰(zhàn)士。扁豆藤像一根根供戰(zhàn)士們訓練攀援的繩子,青紫相間的扁豆一串串掛滿藤蔓,如一塊塊牛肉干串聯(lián)繩頭。

  “王國”自然要有“國王”,這當然非蘆葦莫屬,因為它渾身都是寶,蘆葦桿可造紙,蘆葦根可以制藥,灰白的蘆穗可以做掃帚,蘆葉還可以包粽子。“王后”自然是桂樹,因為它清甜溫雅,桂花可以釀酒、制藥、泡茶、做湯圓,用途可廣了。

  秋天的田野如一座迷人、美麗的“城堡”,走進去,就不想出來,真是令人陶醉、流連忘返。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  我們的校園風景如畫,我愛我們美麗的校園。你想來我們校園參觀嗎?下面就由我?guī)ьI大家來我們美麗的校園看看吧!

  來到校門口第一眼看到的當然是鍍了金邊的六個大字“龍華第二小學”,學校的名字在陽光下閃閃發(fā)亮,讓人一看就會記住我們的學校。走進大門看到的就是教學樓大廳,路過大廳,向左看去就是一棟高大的教學樓,教室里的同學們都在認真地學習,傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。

  再往前走去就來到了大操場。清晨的操場靜得出奇,就連一根銀針落在離你一百米遠的地方的聲音都能聽得一清二楚。清晨的操場涼颼颼的,一陣微風吹過,即使你穿了笨重的羽絨服,也會讓你感覺到寒冷。清晨的操場干凈得讓你感覺到像是走在了新的塑膠跑道上,操場兩旁的樹木冒出了嫩綠的新芽,好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。

  離開操場往右走,到了孩子們下課玩耍的游樂器材場。游樂器材孤單地站在小區(qū)游樂場上,但是這里到了下課時分就熱鬧非凡了,同學們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來到了這里,有的在做游戲,有的在和同學玩耍,充滿了歡聲笑語。

  再往前走就來到了青青園。春天,青青園樹上的.小鳥唱起了一首首歡快的歌曲,好像在告訴大家“春天到了,春天到了!”有的小鳥還在在地上捉蟲子,捉到了蟲子就飛到樹上給它的孩子們,每當我看到鳥媽媽給它孩子喂食的時候就想到了母愛的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉,在陽光的照耀下一片金黃,迎春花這里有一簇,那里也有一簇,開出一朵朵黃色的小花,一陣微風輕輕吹過,花朵一搖一擺,好像在跟我們問好呢!草叢里還有幾朵野菊花,看到這些小小的野菊花時我就會想到它那頑強的生命力,想到了“一年之計在于春,一日之計在于晨”,心里就充滿了力量。

  這就是我的校園,一個美麗的校園,一個讓我懷念的校園!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  漆黑的夜空中沒有繁星,夜色靜謐,是格外分明地沉寂。

  霧猶如一張大網(wǎng),薄如蟬翼,輕輕捆扎著世界,密密麻麻。萬籟俱寂,世間萬物在霧中都是那么影影綽綽。街燈散落的昏黃燈光,零星得如霧中璀璨繁星,渲染出一片淡淡的暈黃。

  我站在窗臺前,靜靜地觀賞著這變化莫測的霧。耳畔軟風繾綣,夾雜著幾絲寒冷,卻吹不散這虛無縹緲的霧。

  只見這霧如成熟了的高粱般隨風搖曳,風中卷起的細小的塵埃,在霧的包裹中不緊不慢地墜落,投入了大地母親溫厚的懷抱中,調皮似的撒了個嬌,打了個漂亮的.旋兒。無邊的天際中,那一抹綺麗的紫紅,如平淡夜色中的光滑羅裙,像極了黃昏時分那陸離斑駁的紫霞,披著夕陽的金縷衣,在無垠的空中盡情地舞著最為絢麗的舞蹈。霧好似一件玲瓏剔透的輕紗,為這紫羅裙籠上一層朦朧醉意。

  霧又似一道若有若無的屏風,遮擋住那如水夜色,像是嬌羞的少女躲在屏風后,遮掩自己的花容月貌,為這夜深人靜之時增添幾絲迷離恍惚。

  夜深露重,霧愈發(fā)的濃郁,遠遠觀望,如云霧繚繞般縈繞整座小城,恍若置身于仙境當中。霧似裊裊云煙,宛若一條白龍,風行電擊一路扶搖而上,仿佛直沖九萬里,氣勢磅礴,在浩渺廣袤的天地間從橫馳騁,如燭龍棲寒門,光耀猶旦開,呼風喚雨。

  不知不覺,轉瞬間便已是黎明。那條吞云吐霧的白龍似乎意興索然,剎那間,如星移電車,俯沖而下,盤龍在地。如陷入沉睡般,白龍由聚而散,黯晦消沉,霧再而化作一件薄衣,覆蓋在天地間。

  當東方露出魚肚白時,天剛剛破曉,迎面而來的是清新的空氣。清晨,花瓣上圓潤的露珠,晶瑩剔透得猶如為花瓣鑲上了顆璀璨的明珠,使花兒更為嬌嫩動人。

  那件薄衣被揭開一角,露出澄藍的天空,好似天接云濤聯(lián)想霧。太陽冉冉升起,那和煦的光芒拂過每一處角落,溫暖炙熱。

  此時,霧化作一縷一縷云煙,燃燒殆盡……

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  一天,海洋小精靈們聚在了一起。和藹的鯊魚大伯鄭重地對大家說;"我們以前所擁有的海洋是多么美麗,仍和海洋生物都能在這里生長,而現(xiàn)在呢?”一只調皮的小海豚從魚群中擠了近來,望了望四周,垃圾、污水到處都是,它用鼻子嗅了嗅,味道難聞極了。眼前黑漆漆的一團,只能勉強看見鯊魚大伯。小海豚眼眶里的眼淚滴溜溜地打著轉,哭嗆著說;"現(xiàn)在的海水已不是深藍色的了,海底有許垃圾,飄來飄去,整個海洋現(xiàn)在是污水天地,沒有一絲絲的美麗。在著種環(huán)境下生活的生物們,不是死了,就是病了,,這到底是什么原因呢?〃精靈們陷入了沉思的狀態(tài)。突然,一條美人魚蹦了出來,氣憤地說;"是可惡的人類。一次我爬到岸,在石頭旁休息,看見人類吃完水果,就把果皮扔進海里,有些人類還把工廠建在海邊,把廠里有毒的廢水排進了海里,他們只要覺得對自己有利就不顧我們的死活,真是太可惡了!〃精靈們聽了美人魚的話,議論紛紛,有的說;"我們應該懲罰一下人類,讓人類保護我們的海洋!〃有的說;"人類實在太不在乎我們了,我們應該把海洋里的'寶物藏起來,不給他們。〃

  "好啦,好啦!〃鯊魚大伯打斷了它們的話。鎮(zhèn)靜地說;"我們再給他們一次機會,如果人類再次破壞我們的家園,我們就把地球淹沒讓他們也嘗一嘗失去幸福家園的痛苦!〃鯊魚大伯的一席話,得到了精靈們的一致認可。隨即,它們便高喊;"人類,請你們不要再破壞我們的家園了,否則······〃

  忽然,我從睡夢中驚醒,多么可怕啊!原來,我們人類破壞了海洋生物的幸福生活,造成了許多家庭支離破碎,那些搞破壞的人類真可惡啊,我們應該號召全人類,保護海洋,保護我們的家園!讓這個地球更加和平、美好!

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  在河塘中學的校園里,每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學校里的荷花池。

  我的班級在二樓,因為學習任務重,所以常待在樓上不下來走動。直到昨天,語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園,就帶我們全班同學一起參加美麗的校園。起初,我們來到了升旗廣場,可是它并不吸引我,直到來到荷花池邊。我不禁目瞪口呆,校園里竟然有這么美的荷花池!我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子,用我豆大的眼睛觀察這個荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子,當時的我只知道荷花是夏天才有的,而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的生命力,雖然只有兩朵,但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的,粉紅色的花瓣一片挨著一片,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有一朵還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的.。這兩朵荷花的美已經(jīng)深深地映入了我的腦海。閉了眼,池塘著仿佛已滿是荷花,有粉的,還有黃的和白的,它們都在荷花池里爭艷呢!看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

  睜開眼,我仿佛覺得自己就是一朵荷花,微風吹過,我便手舞足蹈起來。不止我一朵,其它的荷花也在跳著。風停了,我停止舞蹈,靜靜地站在水面上。這時,小蜻蜓飛過來,告訴我飛行地快樂,小青蛙跳出水面,告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢!

  欣賞完美麗的荷花,別忘了為荷花默默奉獻的荷葉。它們襯托了荷花,默默地為下面的魚兒擋住陽光,它們靜靜地臥在水面上,一片挨著一片,而下面的魚兒呢,在水中玩耍著,還不時的露出水現(xiàn),它們的樣子可愛極了。

  還有水中,堅著的三根柱子,根據(jù)我的猜想,它們是用來測量時間的。

  這荷花池真美呀!我最喜歡它了,我真不愿意離開它!可最后還是依依不舍地離開了。

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