無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的母校作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校作文600字 篇1

　　校園，這個詞大家一定不陌生，因為現在我們大部分的時間都是在校園度過的，但是你有注意過我們的校園嗎？我們的學校就像個森林公園，學校很多樹，而且都是百年的樹。校園生活已和我的童年融為一體，一提起我的校園，我就會感到格外的熟悉。但是，比起教學樓，比起各種功能廳，我更喜歡的還是操場。

　　在操場中央的塑膠籃球場上矗立著兩個籃球架，每天早上，一些男同學打籃球，打籃球時，他們你追我趕，都想搶到籃球，搶到籃球的把球投進籃框，得意洋洋的，其他的人也不甘示弱，使出渾身解數，圍追堵截，這時旁邊的“迷妹”就會為自己喜歡的球員加油與喝彩，在遇到一些球員差點跌倒時這些“迷妹”也會為場上的運動員捏了一把汗。

　　在球場外道還有一條環形跑道，把籃球場都接在了懷里，早上，有人就到操場的跑道上跑跑步，鍛煉身體。每次到一年一度的運動會時，跑道旁站滿了人。紛紛為同班同學加油，只聽見當時的歡呼聲和加油聲，其他的也就都聽不清。

　　在操場中間有棵百年的大樹，它可是進了國家級保護的大樟樹呢！所以，學校對此格外照顧，在大樹外面圍了一圈的圍欄，還把圍欄刷上了白色的油漆，在圍欄下面還種上了許多花花草草。記得去年的時候，這棵大樟樹生病了，把學校的領導和市里的干部都給急壞了，他們商量了好多種方案可就是行不通。但是他們始終銘記著——通往羅馬的路不止一條。最終他們給大樟樹上上了白色的漆，還給大樟樹“掛瓶”，時而還有不少“醫生”來給大樟樹“換藥”。最終，大樟樹以及其美麗的身姿回報了那些為了它的`生命而忘了白天黑夜的人們，大樟樹是我們學校的保護神，更是操場的保護神。

　　我喜歡學校的操場，喜歡學校，喜歡這座大公園。它給予我歡樂陪伴我成長。說真的，其實還真是舍不得離開學校呢，離開這陪伴我學習的環境；離開這給我優越的機會的地方；離開這充滿歡聲笑語的地方；離開這么多好友的地方；離開，這個大家族。母校，常青！

母校作文600字 篇2

　　六年，似長，亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗。楓葉人，用頑強拼搏的精神和信心努力地改變著楓葉，使楓葉茁壯成長。

　　六年，楓葉的辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，并且努力發揚“勤奮 博學 進取 爭先”的優良校訓，培養和輸送了數以千計的優秀學子，為國家和世界各地的發展做出了重要貢獻。

　　在良好的學習環境中，作為一個楓葉人的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創造，去面對失敗和阻力。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上，我們任重而道遠。

　　翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經如此快樂。從一個懵懂的孩子成長為今天的一名中學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。

　　學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷，她愛我們每一個人。當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的.手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備，又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　今后的日子里，我們將遍布世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。認真學習的時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在楓葉的校園里我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛得多高，楓葉，永遠是我們心靈的歸宿。

　　今年，天津楓葉迎來了她的六歲華誕。在這六年里，天津泰達楓葉國際學校經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。六年，楓葉的變化，我們楓葉人都看在眼里。也許六年并不悠久，但是他像一個茁壯成長的少年，前進的過程中充滿著活力和激情。天津泰達楓葉國際學校正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，楓葉的明天一定會更加美好!

母校作文600字 篇3

　　我即將離開母校時候……

　　我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的.道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

　　俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思：啊！記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學后，老師把我領到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊！是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。

　　母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。

母校作文600字 篇4

　　當清涼的秋風吹開九月的日歷，我們又迎來了一個美好的學期，嶄新的校園。這個學期，我們來到了一所環境優美，設施齊全的新學——肥城市河西小學白云山校區。今天，我來帶領大家參觀一下我們美麗的新校園。

　　走進校園的大門，首先看到的是一面迎風飄揚的五星紅旗和高大的教學樓，教學樓包圍了三面空地，只留下了幾棵高大的樹木，走進教學樓的大門，可以看到許多條通往不同地方的路，路路相通，方便舒適，我沿著其中一條走進了教室，看到教室里整齊的桌椅和老師同學們微笑的面孔，我感受到家的溫暖。

　　走出教學樓，我又來到了操場，看！綠茵茵的足球場印著紅白相間的`塑膠跑道，四周還有紅黃相間的看臺，就像一幅美麗的圖畫，讓我神清氣爽，我想：我們能在這樣美麗的操場上體育課，晚上做夢肯定也是甜的！

　　這里不僅環境優美，而且老師和藹可親，教學水平也是一流！老師們帶領著我們在知識的海洋里遨游，講課生動，幽默有趣，耐心細致的給我們講解每一道題，鼓勵我們上課大膽發言，如一股春風輕輕吹入了我們的心田。放學時，老師親自送我們出校門，安全送出每一位學生，老師才滿意地回去，看得出老師是多么愛我們，關心我們！同學們熱情活潑，學習勤奮，個個不甘心落后，努力向上，誰有困難，都會伸出友愛之手，老師和同學就像親人，我們就像一個大家庭。校園，就是我的第二個家，第二個避風港。

　　美麗的學校我的家，我將在這里度過我小學的時光，在老師的辛勤培育下健康的成長，我相信，校園的明天一定會更加美好！

母校作文600字 篇5

　　德陽外國語小學是我已生活了三年的學校，那里環境優美，到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我，早已經把它看成了我的家。現在，我就帶你去看一看我美麗的家園。進了校園的大門，映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹。它們站在那兒，顯得格外蒼翠，手掌形的樹葉一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用這些揮舞的手表達它的欣喜吧？兩旁不光有樹木，還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的，像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯，看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車場的過道往前走，不遠就是AB兩棟教學樓。它穿著土紅色的外衣，排得整整齊齊，很有規律。

　　讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個讀書、學習的'好地方。教學樓旁邊是科藝樓，同學們在樓里上各種興趣課以豐富我們的課外生活：學鋼琴，畫畫，跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場，同學們在操場上打籃球，踢足球，跑步，開運動會，打比賽，做廣播操……操場上不但留下了我們的歡聲笑語而且鍛煉了我們健康的身體。進了教學大樓，便是寬闊的走廊。那紅色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面積很大，顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來，這里便百花爭艷，使人一看就會眼花繚亂，仿佛進入了萬紫千紅的世界。到處是鳥語花香，綠陰蔽天。周圍的樹木郁郁蔥蔥，參差不齊。花兒在蔥蘢的樹木掩映下，亦顯得清新秀麗。走進教室，更是叫你眼睛一亮：這里設施齊全，各種教學用具應有盡有：有34寸的大彩電，可以常常看到我們喜歡的節目，盡情地享受著電視帶給我們的樂趣；每個教室還有柜式大空調，在炎熱的夏天給我們帶來涼爽，在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖，除此之外還有先進的顯示臺，飲水機等。我們的校園還有許多優美的風景區，說都說不完。如果有機會，請你去細細觀賞吧！

母校作文600字 篇6

　　新的學期過了一半，我也逐漸適應了新環境，在班里發生了許多的事，讓我很好的融入班集體。但一件事引起了我對母校的思念之情，是什么是呢？

　　那天，老師給我們上了一篇題目叫《春》的文章，不禁讓我浮想聯翩。晚上，皎潔的月亮透過窗紗，灑在了我的床上，我不禁的想：那個我待了六年的學校，與我同窗六年的伙伴現在又怎么樣呢：正在被老師批評？正在讀書，還是像我一樣，偷偷地在想著母校？老師上課問我們：“春天你們最想干什么？”其實，我最想的還是和同學們聚在一起，背著鍋碗，去山上野炊。俗話說得好；“天下沒有不散的筵席”。我很感謝命運讓我們聚在一起，但又十分痛恨命運讓我們傷心的分離。不過，我無法改變。這似乎是冥冥中的安排吧。現在，我們各奔東西，那一聲“再見”似乎是命運我們的宣判，是對我們的訣別。現在回憶起來，那六年是那么的`短暫，又是那么的長久。

　　不知過了多久，月亮高高的掛在天空，幾顆調皮的星星對我使勁的眨著眼，月光照在了大地上，世界似乎一切都變得安靜了，月光安撫著我的心靈，是我暫時忘記了這些離別之苦。再看月亮，我好像看到了嫦娥與月兔坐在月亮上快樂的嬉戲，什么時候，我才能與我的同學像嫦娥與月兔一樣快樂的游戲呢？

　　是啊，青山一道同風雨，明月何時是兩鄉呢？

　　別傷心，別難過，我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。伙伴們，我把自己的心聲都告訴了月亮，讓月亮來與你們訴說吧。雖然我們遠隔千里，但我們的心永遠也不會分開，永遠也不會。

　　夜，靜靜地，月光冷冷的，但我的心卻是暖暖的。

　　月亮啊，你還載著多少思念之情呢？

母校作文600字 篇7

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它 ，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的'母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。

　　走進校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。

　　有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后已是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!

　　老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。

　　我們曾在母校理學習做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

　　母校我感謝你，你是我的再生父母。

母校作文600字 篇8

　　六年了，我們在母校生活了六年，在六年的小學生活中有不少的成功與失敗，還有留戀和不舍，但心里面最多的還是同教室，老師和同學。

　　走進四樓轉角處的一間教室，只見門旁寫著六年級五班幾個醒目的大字，這就是我們的第二個家，六年了，我們的教室，就像一個家，整整容納了我們六年。在這個家里，我們留下了朗朗的讀書聲，留下了同學們打鬧嬉戲的身影，發生過美好，發生過悲傷，發生過……可這一切現在全都成了最為美好的記憶。

　　再往左邊走，就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。

　　老師，您每天起早貪黑地備課，然后把知識一點一滴的傳授給我們。老師您對待我們，像對待您自己的孩子一樣，是您帶著我們遨游知識的海洋，是您帶著我們走過了幼稚的童年，您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。還記得那一個考試嗎？我考砸了，認為自己已經不可能再考出好成績，自暴自棄，上課總是魂不守舍，您看在眼里急在心里，您再一切休息時間擠出來給我復習，由于缺少體息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。

　　走到操場，看到了正在歡快玩耍的學弟，學妹們讓我想起了我最好的`朋友

　　我的死黨彭麟皓與我共同度過了6年，留下了許多難忘的記憶，彭，你還記得嗎？在幼兒園的時候，我們因為一包薯片而走到一起，畢業后，分班時我們倆還是在一個班，有一次，你把我給惹怒了，我火冒三丈，把你經打哭了，事后我冷靜地想了想我的不對，找你和好，并送你了一包薯片，你破涕為笑，之后我們更加親密了。

　　母校，六年了，感謝您一手相牽，感謝您一路培養，感謝您的寬容，感謝您的激勵！再見了，母校，再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角，我都永遠難以忘懷。