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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的樂趣作文600字,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的樂趣作文600字 1
我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從書中獲得許多知識,許多快樂。
在我的生活中,書給我帶來了無限的樂趣。我的`房間都是書,甚至我的整個家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。一有閑余時間,我就無意識,無目標地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的感情也在發生著喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節,時而是我驚訝不已,時而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動著我,書給我啟迪。一天放學回家,我做完作業,媽媽催我到外面玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,出國這大好時光白白浪費豈不可惜?還是找點書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁……“寫完作業要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。
書給了我豐富的知識。有一次上語文課,老師想試試誰的知識豐富,特意讓我們玩成語接龍這個游戲。老師面帶微笑的說:“按照學號來接。我先出個字吧!……恩,”“一衣帶水”,“水到渠成”,“成敗得失”,“恩…失道寡助”……“取長補短!”“短…短”,老師慈祥地叫他坐下,對我說:“你說吧!”“短兵相接”,我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
讀書充實了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學會了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。
閱讀的樂趣作文600字 2
閱讀帶給我的樂趣有太多太多,與其說是閱讀,還不如說是悅讀,因為它會使你心情愉悅,把你帶到另一個世界里去。
書是良藥,因為當我失望時,它會燃起我心中那闌珊的希望;書是引力,因為當我驕傲時,它會讓我腳踏實地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂,讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。
閱讀使我身臨其境,好像我就是這書中的一員,直到讀完,我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識的途徑,只要讓我閱讀,我就會覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖,又像魯濱遜在航海時的興奮。這種樂趣我無法表達,亦不知如何吐露。
這閱讀的樂趣像是軟綿綿的白云,因為它時刻都能伴隨我,又像是碧綠的草地,因為它時刻都能擁抱我。
記得,再一次失敗的考試后,我猶如一個體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰士。不知如何面對老師的'批評、父母的責罵,我只有逃避。自己一個人反鎖在房間里哭,就在不經意的抬眸間,看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書,我這一點挫敗算不得什么,文中的人物個個遭受的比我多,但他們都勇敢的面對我又有什么理由退縮。
這一次閱讀讓我脫胎換骨,這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深,我們應以閱讀為途徑努力吸取文化,我像是一顆小草,只有用閱讀聚成的根去吸取營養,才會茁壯成長,努力向前。
我本人非常不提倡去讀言情小說,因為我覺得我們現在是學習的時期,什么年紀就應該做什么事情。那些不好的小說最好不讀,他不會使你感到閱讀的樂趣。一定要會閱讀,枯燥乏味的讀,倒如不讀。我們只有體會到了閱讀的樂趣,才算是成功的閱讀。
無論在什么時間、什么地點,這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗后才會知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。
閱讀的樂趣,我已經感受到了,你呢?讓我們大家一起來閱讀,一起來分享這無法用語言描述的樂趣。
閱讀的樂趣作文600字 3
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說,“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫說,“讀萬卷書,行萬里路。”顧炎武說。許許多多的作家都說過,讀書對人們有好處。當然,我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂趣就在書里,只要你用心,認真讀,你就會找到。在每本書中,故事里的主人公用悲慘的'生命演繹著不同的故事。每當我看完時,一幅又一副的圖畫涌上心頭。當他們笑時,我會和他們一起笑,當他們哭時,我會和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因為不想讓人說他們愚蠢,而撒謊說皇帝穿了衣服,像《西游記》中的孫悟空,他機智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過一次又一次的難關......
我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個背棺材的少年布布路,結識了三位勇敢的好伙伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書,里面寫了四個好伙伴團結友愛,互相幫助,共同進退,打敗了強于他們的敵人。《怪物大師》是以愛,勇氣,和夢想并存的冒險故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書的樂趣,它讓我明白了,伙伴之間要互相關心,互相包容,互相關愛。
是它讓我愛上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡干什么,自己應該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書,就舍不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了閱讀的樂趣。
閱讀的樂趣作文600字 4
小時候我還是一個電視迷,有一次上完課我就“飛”到家中,打開電視機津津有味的看起動畫片。終于有一天媽媽忍無可忍了,關掉電視機的電源說:“你看看別人家的孩子放學一回來寫作業就抱起書看呢,而你呢?”
從那次媽媽的訓斥,回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書,漸漸地,我開始喜歡上讀書了。
書,就像一只鉆頭開掘了知識的深井;書,也像一把鑰匙,開啟了疑困的大門;書,它改變了我的`生活。
有一次,數學補習班大考我得了90分,媽媽為了獎勵我特意去書店給我買了一本《笑貓日記》,回到家我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,我很享受這種讀書的滋味!到了下午兩點,媽媽又開始念經了:“女兒快去上英語課,快遲到了。”“好了好了,我知道了。”突然,我靈機一動,想到了一個法子帶媽媽走后,我迅速把《笑貓日記》放到背包里,背起書包,我走出了門,到小區樓下,我走著看著從背包里拿出來的《笑貓日記》,故事中的小可憐意外去世,我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷,虎皮貓的母愛讓我感動,看到了地包天滿嘴大蒜的味道,我便哈哈大笑起來。還有小貓的笑有皮笑肉不笑,冷笑大笑……我也便開始學了起來,我恨不得一頭鉆進書里頭去,我似乎忘了什么事情,看著看著時間很快就過去了,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……哈!這本書我終于看完了,哈,我終于把這本書給看完了,我咽了一口唾沫,好像把剛剛看到的知識都咽下去了,我看了看表呀,快五點了,還有半個小時就下課了,我飛快的跑到了補習班,果然不出我所料,結果被老師罵了個慘呀!回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀,不過想起來這本書終于看完了,挨了這一頓打也不錯!
“讀萬卷書,行萬里路。”我好像已經明白了這個道理,我們一定要多多讀書,好好學習,能跟我一起探索書世界的奧秘。
閱讀的樂趣作文600字 5
書本像一扇又一扇的窗戶,讓我只要打開其中一扇窗,就可以得到另一個知識;書也像我的朋友,天天陪在我身邊,讓我不管什么時候都不會無聊。
小時候,媽媽常常在晚上的休息時間里,讓我聽音樂或者是講故事給我聽,這不是每個小孩都可以得到的福利,因為她的聲音實在太棒了,讓人聽了會再想要聽一遍,媽媽最喜歡講童話故事了,我覺得里面的人好幸福呀!
上一年級之后,我就學會了許多字,可以自己閱讀了,跟媽媽說故事給我聽,差異非常的大,因為我可以選擇自己想看的書,就不用等媽媽有空才講故事給我聽,就 好像學會開車一樣,想開到那里就開到那里,自由自在,無憂無慮,不用受人控制,可以到書世界的每一個角落去探索。
我最喜歡讀的書是“狐貍的錢袋”,在這個故事里,小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里,裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友,可 是總是交不到,因為他是一只有魔法的`狐貍,必須要用袋子變出錢來,送給人類,可是他怎么變都變不出來,讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己 的精神,非常令人敬佩,當我們碰到困難,只有堅持下去,才能成功;而阿旺爺爺能有耐心的教導小狐貍,不責備它,有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二,學校的閱讀小達人或老師,就會在早自休來教室說故事,他們帶來許許多多不可思議的故事,加上生動的動作,讓我聽了目瞪口呆,也讓我笑得合 不攏嘴。等我長大以后,也要成為閱讀小達人,說故事給一、二年級的小弟弟、小妹妹們聽,看到他們臉上掛著滿足的笑容,一定很有趣,希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動,書本更是我最要好的朋友,即使因為愛閱讀而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺、洗澡,我也不會放棄享受閱讀的樂趣,我真想把全世界的好書都看完,那該有多好呀!
閱讀的樂趣作文600字 6
打開書,我看見了浩瀚的宇宙,里面有一望無際的星球,讓我揭開了每個星球神秘的面紗;打開書,我走進了各種不同的國家,認識了各種國家不同的風俗、文化、地理和景觀……,讓我跟著書本導游環游世界;打開書,我變成了書中的主角,讓我學習做人處事的道理,也穿梭了古今中外的時空……因此,我深深愛上了——閱讀。
閱讀讓我增長知識,每閱讀一本書,我好像走進不同的世界。當我閱讀時,我喜歡想象我就是故事中的主角,經歷各式各樣的情境,充分體會了閱讀的樂趣。每當我走進書局時,每本書都讓我看得津津有味、愛不釋手,我常常看得渾然忘我、流連忘返,沉迷在書香的世界里。
去年我閱讀了“等愛的天使”這本書,我想象我是主角“婷恩”,是個有兔唇的小孩,但是我克服了種種困難,在失敗中站起來,勇敢面對大家冷言冷語的嘲笑、諷刺,也在過程中成長,讓我在困境中學習更堅強、更獨力,也變得更有自信,讓我對未來充滿希望。
不久前,我閱讀了“礦工的女兒”這本書,我想象我是主角“阿桃”,不僅飽嘗喪母的悲傷,忍受后母的欺負,還要面對生活中種種困難,在各種考驗中學習,皇天不負苦心人,最后我變得堅強、勇敢,也領悟了做人處事的`道理。因為這兩本書使我領略了西方的諺語:“上帝為你關一扇窗,衪必定會再為你開另一扇門!”
閱讀是我的最愛。小時候,媽媽常常念故事書給我聽,引發了我對閱讀的熱愛,那是一段美好的啟迪和天倫之樂。現在的我最喜歡在午后溫暖的陽光下,悠閑的拿著一本書,細細品味,走進書中情境,扮演著各式各樣不一樣的角色,這真是人生一大享受,希望大家也一起來愛上閱讀,體會閱讀樂趣吧!
閱讀的樂趣作文600字 7
都說“開卷有益”,但我為什么要“藏”讀呢?還不是因為作業沒完成,老媽不讓我看唄。
趁老媽去燒晚飯的時候,我便急匆匆地抱起《狼圖騰》跑向房間,悄悄地把書放進床頭柜的抽屜里。哎呀,不好!我聽見了老媽走向我房間的腳步聲,這時折回書房肯定來不及了,怎么辦呢?
“你怎么在這兒?”老媽劈頭就問。“我在寫作業。”我不慌不忙地說,“因十分勞累,便在此地小憩”。話未說完,老媽就一臉嚴肅:“別跟我耍滑頭,給我老實交代,是不是藏書了?”我死不承認:“沒有!”老媽忙于燒晚飯,說:“那好吧,你再歇五分鐘就去寫作業。”說著便走了出去。我長吁了一口氣,暗自竊喜老媽一向敏銳的耳朵,竟然沒注意到我拉抽屜的聲音。
終于等到晚上,我按下臺燈開關準備看書,糟糕,沒電,一定是老媽防止我半夜看書把電閘給關了。沒關系,道高一尺魔高一丈,我還有我的秘密武器——手電筒。打開手電筒,翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我為書中小狼的歡樂而欣喜無比,也為小狼的死去而潸然淚下。我的'心似乎已經與它的感受融為一體,它的快樂,我體會過;它的痛苦,我似乎也承受過。不知不覺,我跟隨著書中跌宕起伏的故事情節進入了夢鄉。第二天一覺醒來,我突然發現媽媽已經幫我把書整整齊齊地放在了床頭柜上。
雖然這次半夜“藏”讀有驚無險,但是白天我卻遭遇“瞌睡蟲”的騷擾,上課困得要命,看來以后還是要在不影響上課的情況下,去閱讀課外書。不過我至今都不明白,那天老媽為什么沒責問我呢?
閱讀的樂趣作文600字 8
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”確實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘帶領我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時代,我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點,也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。
隨著年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經,降妖除魔,上天入地;與孫子在戰場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝。看了這些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。
我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神圣的使命等待著我們去完成,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的'翅膀,努力飛向成功的終點,“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段,我們一定要做好自己,調整好心態,將自己的潛能發揮到極限,想成功發起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。
書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學習,閱讀給我帶來了無限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!
閱讀的樂趣作文600字 9
暑假是一段快樂是時光,我不僅可以盡情地玩耍,還可以閱讀很多自己喜愛的課外書。我是個愛看書的孩子,我喜歡一個人靜靜地讀一本書,有時看書看得入迷了連外婆叫我吃飯都聽不到呢!
在暑假里,我閱讀了很多經典的書籍,有《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《三毛流浪記》、《愛麗絲夢游仙境》等等,這些書都非常精彩,其中讓我印象最深的是《格林童話》,這本書讓我愛不釋手。
《格林童話》是一本孩子們都很喜愛的童話書,書上有很多個有趣的小故事,每個故事都說明了一個道理,讓我邊看書邊明白了許多道理,書上還有很多漂亮的圖片哩!書中有個故事《金手指》講的是一個女孩子因為說了謊話,結果被圣母施了魔法,不能開口說話,還被流放到荒無人煙的地方,受了很多的苦,還差點被燒死。最后她說了實話,承認了自己的錯誤,才得到了圣母的饒恕,又能開口說話了。這個故事告訴我們,做人要誠實,如果說了謊話還不承認,就會受到懲罰;《小紅帽》告訴我們要聽媽媽的話,遇到危險要機智靈活,勇敢地跟壞人作斗爭;《三種話》里的.兒子因為掌握了狗語、青蛙語和鳥語,所以救了自己,還當上了新教皇,它告訴我們要多學習,多掌握幾樣本領,才能有好的結果......
這些書太有意思了!難怪媽媽告訴我,書是知識的海洋,從書上可以學到很多很多的知識。以后,我要多多閱讀,因為我從書中找到了很多樂趣!
閱讀的樂趣作文600字 10
每當我走進書的世界,就好像我在那里,在知識的海洋中游泳,陶醉而無法自拔。綜上所述,讀書是一件快樂的事情,讀書有很多樂趣,就拿四個有名的名字來說吧。
讀《三國演義》的樂趣在于諸葛亮、曹操、孫權、趙云、關羽、張飛,一個個性鮮明的人,在不斷血腥的軍馬大戰中,演繹了一個又一個精彩的故事;空城計,草船借箭,周瑜用三天時間,只取荊州。這些故事有的讓你開心,有的讓你生氣,有的讓你難過。尤其是諸葛亮運籌帷幄的方式,實在令人欽佩。當你體會到這些古代英雄的聰明智慧的時候,你也會體會到《三國演義》的樂趣。
讀西游記的樂趣就不用說了!想必孫悟空在西天路上斬魔護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。孫悟空的七十二變令人向往,豬八戒的饕餮淳樸,沙僧的老實善良也令人印象深刻。想必這就是西游記的樂趣吧。
讀《水滸傳》的`樂趣在于了解108位勇武善戰的勇者無敵。當他們處于危險中時,他們不害怕。勇敢機智的對敵戰斗精神也值得學習。也許,當你感受到這108位英雄的豪情時,你也體會到了《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣在于品味各種生活,感受那里生活的喜怒哀樂。當你體會到這些東西的真諦時,你也體會到了《紅樓夢》的樂趣。
書能使人聰明;書也可以治療人的情緒;書籍也是人類進步的階梯;在書的世界里,世界的真、善、美、惡都在被詮釋;書也維系著前人對下一代的殷切希望;書是我人生前進的動力!
閱讀的樂趣作文600字 11
閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以暢游在作者所描繪的美妙景象中,我可以深入作者的內心,了解作者,同時也被他們美好的精神所感動。
進入初中,我難免有些心浮氣躁,對陌生的事物感到害怕,甚至對未來都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書,這是一本散文集。我從中體會到了很多,也懂了很多。在人生的每個階段,我們都會迷茫、畏懼,但只要我們調整好心態,按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我通過閱讀得來的。由此可見,閱讀對我們來說是非常重要的。
我讀的第一本課外書是《浮生物語》。在看這本書的時候,我被作者細膩的'寫作手法吸引住了,思緒的起伏完全根據書中的情節而發生改變。這是我第一次深刻地體會到閱讀的樂趣,喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放著。從看這本書開始,我迷上了閱讀。
閱讀是一種享受,我在閱讀中感受到生活的樂趣;閱讀是一種情懷,我在閱讀中親近生活,領略更多的真諦;閱讀是一種幸福,我在閱讀中感受文學之美,發現生活的美好。
通過閱讀,我被蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿所感動。
通過閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開”的樸素情懷所打動。
通過閱讀,我被泰戈爾“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的人生觀點所驚嘆。
閱讀好比一杯茶,雖然略有苦澀,但是如果細細品味,卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀,就一定會有所收獲。
閱讀的樂趣作文600字 12
對于我來說,最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開心著作者的開心,難過著作者的難過,幽默之處哈哈大笑,動情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!
書還像一劑良藥,醫治著我心靈的創傷。每當我傷心難過時,我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績,一進門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來,一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎。”我頓時豁然開朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。
書更像是我的導師,在我迷茫時為我指點迷津。有段時間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評我不認真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個問題困擾了我很久。于是,在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會兒,我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。啊!寫作是我的夢想,是我一輩子都不會放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。
閱讀吧,它會將你的.靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進行人生的思考。親愛的人兒啊,享受閱讀的樂趣吧,當你做到時,你會發現那是一件多么幸福的事啊!
閱讀的樂趣作文600字 13
朋友,在閑暇的時光里,你最喜歡干什么呢?是去暢游祖國的大好河山嗎?是和家人一起在還留有余暉的海灘邊散步嗎?還是靜靜的、伴著琴聲進入夢鄉?至于我,我喜歡遨游在閱讀的世界里。
每當我看到一本自己喜愛的`書,總會立刻買下來,不管是否有時間去閱讀,是否能把它仔仔細細地看完。我不知道這算不算是缺點,但我知道,我會因為有了這些書的陪伴而不感到無所事事了……
回到家,抱著大大小小的書籍,顧不上整理什么,徑直往書房沖去。放下書,在書上端端正正地寫好自己的名字,便捧起書看了起來。要么不看,一看我就停不下來了,總會忘記時間,把什么都拋之腦后了,就連平常總讓人煩心的作業也不記得了。自己像是身臨其境了一般,只是注意著主人公的一言一行。“嘀噠嘀噠……”鐘上的秒針像是永遠都不嫌累,一刻不停地趕著路……不知不覺中,從早上到了中午,又從中午到了傍晚……直到一本書看完,我才反應過來,呀!已經這么晚了!趕緊跑去補作業……一陣“滿頭大汗”、“奮筆疾書”過后,作業終于補完了,天也已經暗下來了。一天,又結束了……難道,這也是我的一大缺點嗎?
每次看完一本書,我總會習慣性地把書的內容整理一遍,然后輕輕嘆口氣。既留念故事中的主人公,又盼望下一本書帶來的驚險與刺激……
書,給我帶來了無限地歡樂與遐想,使我開闊了眼界,增長了知識。我感謝它們,感謝那些曾陪伴我度過了那么多美好時光的書籍!
閱讀的樂趣作文600字 14
小時候每當看到姐姐拿起書看得那么快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什么姐姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?
隨著年齡的增長,接觸書本的次數就越頻繁,也更加的了姐姐為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發現那奧妙的感覺,發現文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的`人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。
一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?
閱讀的樂趣作文600字 15
當微風拂過,吹綠了楊柳;當和風掠過,吹紅了百花;當輕風掃過,吹醒了小草;那是因為我漫步于書林,發現了讀書的快樂。春眠不覺曉一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情,心中那扇讀書之窗就因此,遲遲不肯打開……處處聞啼鳥在電視機中,文學家們極富歷史色彩的演講,吸引著我,讓我為之贊嘆;語文課上,語文老師生動優美的話語,豐富著我,讓我為之敬佩;作文課上,其它同學富含文學哲理的話語,感染著我,讓我為之羨慕。文學的百花苑中鶯歌燕舞,時不時的為我打開一扇門,讓我在其中漫步。夜來風雨聲“隨風潛入夜,潤物細無聲。”文學豐富著我,感染著我,滋潤著我。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峰的.豪邁氣概和遠大抱負;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”我感受到了李清照內心濃重的憂愁。“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。
《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的印象;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵著我;《紅樓夢》里林妹妹凄清葬花的情景,使我傷感……花落知多少閱讀的樂趣,如品香茗,雜盡而猶香,如置身于山水美景之中,使人留言往返……漫步樹林,趣味無窮!
閱讀的樂趣作文600字 16
閱讀,可以使我們獲得知識,亦能使我們的心靈受到洗滌,借由閱讀,我們不僅能了解世間運行的道理,我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書,它讓我體悟到:生命不會停留在世界上,但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫:生命。
“花開花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一種形態活在世界上。”這段話讓我百思不解,這些花、這些雨,看起來都一樣,沒有改變什么,不是嗎?我放下書本,遠離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落,我重新拾起這本知識,看到了以前的我沒有看見的道理:“今年凋謝的花朵,生命終結了,但是它落下后,將它的'身軀獻給大地,讓新的生命可以在未來綻放;今天落下的雨滴,可能變成水氣,可能滙集成河流,可能歸屬于大海,可能再回到天上,飄落了一片片雪花。無論在哪里,生命都會用某種形式存在,或許只是你沒發現而已。”
我花了整整半小時,才消化完這段話。沒錯,不論在何時何地,生命都存在著,用屬于它的形態存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續嗎?墨水雖然不是原本的純凈,但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆,也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡,但它卻能延續它的價值,存在這世上……。
突然,我意識到手上捧的,也是一本生命,這本生命給我的感動遠超世間任何事物,我的喜悅難以言喻,只能用淚水表達我的歡欣。
閱讀的樂趣作文600字 17
“書籍是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀,喜歡在書海中遨游,在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣,而我又可以在樂趣中感悟人生真理,體驗生活熱情。
其實在一開始,我并不喜歡閱讀,覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的.生活時,我就發現我已找到了閱讀的樂趣。在一個漫長的假期了,我整天無所事事。一天,我外公買了一本《魯賓遜漂流記》,本來是給我表弟看的,無意中我翻開了這本書,從此就翻開了樂趣的篇章。在魯濱遜不幸流落荒島時,我和他一起對島上陌生的一切感到恐懼;在他自力更生獲取到食物時,我和他一起慶祝這小小的勝利;在他發現野人的足跡時,我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安;在他被救回英國時,我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候,我發現閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀時,我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演;我像站在鏡子前,通過別人審視自己;我更像故事里的一位人物,融到那情節中。有一段時間,我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著,我自己就成了一位小福爾摩斯,在洞察身邊的一切“可疑”事物,銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞,靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……
閱讀,使我從中找到樂趣,使我的生活多姿多彩。
閱讀的樂趣作文600字 18
周末的晚上,我和媽媽在小區附近散步,不知不覺,來到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這里有好多引人注目的小攤,賣著各式各樣的小玩意兒。突然,我眼睛一亮,看到了路邊的一家書店見山書局。我興奮地拉著媽媽的手,快步走進了書店。
書店里人很多,但很安靜。顧客們都在看書,有的微笑,有的在沉思,還有的顯得著急,但他們都露出滿足的神情。我很快找到了兒童專區,一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過來,先瀏覽了封底的故事導讀:誰會把里諾當成家貓呢?它有著一身烏黑的閃光皮毛,一雙明亮的大眼睛,還會很多神奇的戲法。可它對成為一個高明的魔法師并不感興趣,卻渴望成為一只廚房貓,住在一戶溫暖的人家,捉老鼠、照看嬰兒、看家,永遠和他們在一起。看完導讀,我迫不及待地翻開書讀了起來,一下子被精彩的故事吸引了。可是,不一會兒,媽媽就開始催我離開了。我依依不舍地合上了書,輕輕放回書架,眼睛卻舍不得挪開,直到媽媽拉了拉我的衣服,我才一步三回頭地向外走。
媽媽留意到了我的.不舍,關心地問我:“你很喜歡這本書嗎?”我點點頭,用懇求的眼睛望著媽媽:“你能給我買這本書嗎?”我太急于了解故事的進程和結局了!媽媽微笑著答應了。
從閱讀中獲得的快樂很難用語言表達,對于我來說,閱讀的樂趣是無限的!
閱讀的樂趣作文600字 19
讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎么會有人“頭懸梁,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎么會有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……
而我之愛讀課外書,是從實踐中了無窮的樂趣。
讀課外書的大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去找書,書來尋你。試想:大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏……總之,當家的是你,慢慢地領略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。
樂趣之二。當與朋友談話時,你侃侃而談、出口成章、妙語聯珠于盤,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不刮目相看啊!”。你知道,這是你博覽的緣故。小小的.虛榮心已,文采寫在臉上。
樂趣之三。當作文需要你描述自然風光、人物品性、生動場景、好詞佳句,信手拈來。每當你的作文被老師夸獎,被同學羨慕時,微小的愜意,那得心應手的快感已在心中蠕動,你知道,是你平時積累的。
讀課外書好不好?歷數了課外閱讀的樂趣,你是有點心癢癢了呢?那么,就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!
閱讀的樂趣作文600字 20
讀一本好書,就仿佛在欣賞一首旋律優雅的鋼琴曲,不經意間悄悄打動我的心靈,又如同一縷溫暖的陽光照耀著我的身體。閱讀給了我無窮的樂趣。
幼兒時,最讓我著迷的是《三字經》,每當看見大院子里的小伙伴們爭搶零食時,我就不忘用這幾句話提醒自己:融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席。
七八歲時,同齡的孩子愛嬉戲打鬧、追逐玩耍,而我更喜歡看連環畫,看著那些生動有趣的人物,我興奮不已,會情不自禁地拿起鉛筆去模仿,一個個栩栩如生的人物出現在了我的畫本上,有時我也會折折紙,比如小鳥啊,飛機啊……當小伙伴們看見時都吵著讓我教他們,就這樣我漸漸學會了很多本領,變得多才多藝了哦!
慢慢地,我也成為了一名小學生,閱讀的'書籍也不同了,我開始讀名著,看雜志等等,學到的知識也越來越多,在書的海洋里,我認識了許多著名的人物,知道了高爾基的同年遇到了很多挫折;貝多芬的成功來之不易;愛迪生的成就更是用辛勞的汗水換來的;祖沖之圓周率的研究發現。
從他們身上,我發現如果想要取得成功,將來想為國家的繁榮富強做出自己的一份貢獻,就該擁有頑強的生命意志力和永不言敗的偉大精神;一位又一位杰出的名人,成了我學習的榜樣,生活的指路標。
每本書都是我成長路上的指路明燈,它將伴我一路成長!
閱讀的樂趣作文600字 21
這世上每個人都有自己的愛好,愛好能給自己帶來樂趣,不同的人有不同的愛好。例如:喜愛運動類型、喜愛美食、喜愛娛樂等。而我喜愛閱讀,因為閱讀可以給我帶來快樂。
閱讀是我的愛好,那我為什么會喜歡閱讀呢?這個話題,就要從我剛剛開始閱讀的那個時候說起。當時我第一次閱讀文章,閱讀了一會兒就感覺很有趣,給我一種想繼續閱讀下去的.一種欲望。從那次以后,慢慢地我就喜歡上了閱讀,閱讀也成為了我的一種習慣。
我相信不止我一個人喜歡閱讀。上學的時候,老師常常讓我們閱讀文章。我那時還不懂閱讀的樂趣,便無心閱讀。但當我真正開始閱讀時,我就沉浸在了那篇文章當中,把自己也帶進了文章的情景里面,仿佛自己就是那主人公,經歷著文章里的情節,感受文章主人公的情感和文章有趣的情節。正是因為這些,我才漸漸喜歡上了閱讀。
每次,我在閱讀完一篇文章之后,就忍不住要和其他人分享文章里的奇聞異事,交流閱讀感想。
我喜歡神話科幻類的文章和小說。我分享一下閱讀《西游記》里面有趣的情節,例如:孫悟空大鬧天宮、孫悟空三打白骨精等,都非常有趣。當我將這些分享給其他人的時候,他們聽著這些情節也感到有趣,我也感到很開心。
閱讀,可以說在我們很小的小時候就接觸到了,隨著年齡的增長,我越來越喜歡上了閱讀。閱讀時間長了,久了,我更加對閱讀有了深深的喜愛之情。
閱讀的樂趣作文600字 22
讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎么會有人“頭懸梁,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎么會有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……
而我之所以愛讀課外書,是因為從實踐中得到了無窮的樂趣。
讀課外書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去找書,不是書來尋你。試想:一個大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏大量……總之,當家的是你,慢慢地領略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。
樂趣之二。當與朋友談話時,你侃侃而談、出口成章、妙語聯珠于盤,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不得不刮目相看啊!”只有你知道,這是你博覽的'緣故。小小的虛榮心已滿足,文采寫在臉上。
樂趣之三。當作文需要你描述自然風光、人物品性、生動場景、好詞佳句,信手拈來。每當你的作文被老師夸獎,被同學羨慕時,微小的愜意,那得心應手的快感已在心中蠕動,只有你知道,這些是你平時積累的。
讀課外書好不好?歷數了課外閱讀的樂趣,你是不是有點心癢癢了呢?那么,就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!
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