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別字作文600字
更新時間:2023-08-05 16:35:52
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別字作文600字【集錦4篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的別字作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

別字作文600字 篇1

  “咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,錢老師大步流星地走進了教室,手里還握著一大把試卷,老師把試卷往講臺上一放,便推了好幾下眼鏡,這動作通常表示“試卷風波”要來了!同學們都在哀聲嘆氣,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團團轉(zhuǎn)”,要考試了,怎么辦?

  老師神秘一笑,怪怪地說:“這并不是考試!”話說一半時一些同學的精神又回來了!“而是作文練筆。”說完,一部分同學還在那里小聲嘀咕地抱怨著。老師對那些同學說:“給我安靜!吵的.同學一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎時,班里鴉雀無聲。“題目自定”,老師像司令一樣發(fā)號著命令。

  收到指令后,剛才還撲通撲通的小心臟終于平靜了下來,幸好我學過徐老師的“輕松作文”,這點字數(shù)也想難倒我,哈哈!刷刷刷……分分鐘搞定。時間到了,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上交了……老師飛塊地看完了作文。“安靜!請看大屏幕!”,老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的,老師說:“看看寫得多‘好’呀!”說到她可是班級“國寶”,單聽名字就很出名了,胡麗凈諧音“狐貍精”,“大家來一起讀讀胡麗凈同學的作文吧!”

  今天,“陰”光明“妹”,我走在“畢”學的路上,我看到夕陽“吸”下,十分美麗!看這朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是無比“熊”麗啊!真“肴”望有一天能跟“運”一樣“沒”……。“錯別字已經(jīng)引出來了。”老師說。

  讀完,大家都拍桌大笑!“一樣沒,哈哈!胡貍精,哈哈哈!笑死我了!”一個學生笑到。我真同情她,希望我不會有那一天,想想自己也有會寫錯別字的時候,看來以后要好好認字了!不然會鬧出很多笑話。

別字作文600字 篇2

  星期三上午,10-12點是去上作文時間,我騎著車一邊在路邊賞風景一邊向?qū)W校方向騎去。天氣真好,剛下過雨,干冷、干冷的,好涼快。我聆聽小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我好冷啊”!

  我來到作文班,在座位上坐了下來,等待老師給我們上課。老師笑瞇的走到教室,對大家說:“我們要找錯別字,去大街上或一些小店上找”。我們太高興了。放學后,老師把我們分成幾個小組一起去大街上找錯別字,老師笑著:“大街上的錯別字實在是太多了,我們是找不完的”。我們幾人一起去找,可是我不想找了,因為快12點了,要回家吃飯。我想就不好意思的說:“對不起,我先走了,回來我和我媽一起去找”。她們說:“好吧!你先走吧!我們繼續(xù)找”。

  我回到家,對媽媽說:“我節(jié)課,老師讓我們?nèi)ゴ蠼稚险义e別字,因為要寫作文”。媽媽笑著說:“好吧!下午我?guī)阋黄鹑フ义e別字”。我高興極了。不盡迫不及待。

  吃過飯,我和媽媽一起去大街上找錯別字。我看見有一個商店門上寫著:買蘭球嘍。我急忙對媽媽說:“媽媽你看,她們把藍球的藍寫成了“蘭”了,我太高興了,老師還說:“讓我們?nèi)ソo她們說一說。”我自己講了這家商店,打量了一下這家商店的老板,她們挺溫和的',又很善良。我就對她說:“應(yīng)該是“藍”,不是“蘭”。阿姨笑著說:“哦,我知道了,我一定會改正的”。我高興的離開了這家商店。媽媽笑著說:“怎么樣“?我很高興。

  走著走著,我又在一個把牌上看到:“神州行,我看行,她把神寫成了伸。

  回到家,我在電視上看到一則廣告,在安徽衛(wèi)視,把眼鏡的眼寫成了“根”。

  我們這次既消滅了錯別字又增長了知識,既認識了錯別字的危害,開闊了眼界,雙為純潔祖國的文字出了力。我這次活動的收獲。可是,它對于正在學習語言的文字的,尚不完全明白的中小學生來說,就難于辨明是非了。

別字作文600字 篇3

  我是個粗心的人,如果說考試是“龍卷風”的話,那我就是“接近風眼的人”。為什么呢?因為每次考試,我?guī)缀醵家獮椤板e別字”送上我寶貴的一兩分。錯別字是我“形影不離的好朋友”,不管什么時候,它都會第一個出現(xiàn)。

  一、聽寫中的錯別字

  那一次第六單元報聽寫,吳老師又用“突然襲擊”,許多同學都防不勝防,慘叫了一聲“啊”,就急忙翻開書復(fù)習了。正在別人急忙復(fù)習時,我一邊悠閑地吹口哨,一邊慢吞吞地拿出聽寫本和筆,同桌問我:“咦?你怎么還不復(fù)習呀?”我卻以一副不以為然的口氣說:“早就復(fù)習好了!”

  可聽寫本發(fā)下來時,那鮮紅的分數(shù)牢牢地刻在我的心上:90分!都是錯別字惹的禍!

  二、練習中的錯別字

  “佳婧,明天要考試,快來做練習。”媽媽又在催我。

  我慢吞吞地拿起筆,深吸了一口氣,以最快的速度寫完了練習。“交卷”時,我對老媽說:“老媽,可別被我的分數(shù)嚇到哦!”

  老媽改好試卷遞給我時,冷笑了一聲:“我嚇得可不輕呢!”

  我得意地接過試卷,看了看分數(shù),什么!99.5!我急忙翻了翻試卷,不是吧!竟然把“大”寫成了“太”!這時,我的心頭涌上了一股“傷感”,哎!又要被老媽數(shù)落了!又是錯別字惹的'!

  三、考試中的錯別字

  “發(fā)試卷了,四位小組長……”吳老師大聲地喊著。

  “好開心呀!又可以得到獎勵了!”我暗暗開心。

  可當試卷發(fā)下來時,98——讓我傷心的分數(shù)。這回,不用我說,大家也知道了吧,還是錯別字惹的禍!

  錯別字,其實不可怕,只要努力改正,一定能將它“掃地出門”!

別字作文600字 篇4

  這個星期天,我們小組一起去金匯城超市,按照老師的要求去調(diào)查錯別字。

  我們進門后,就開始“小心”的調(diào)查,為了不讓里面的工作人員發(fā)現(xiàn)和懷疑,我們都離工作人員比較遠。我們剛開始找錯別字時,上面都是打印出來的字,很難找到錯別字,我們往里面走了一會兒后,就出現(xiàn)了很多用手寫的價格標示牌,迎接我們便是大批大批的錯別字。

  我們走到了菜市場附近,看到一種叫“烏雞”的雞,但那些人竟然寫成了“鳥雞”,別的不知道的還真以為那種雞叫“鳥雞”了。后來我看到一個標示牌,我感覺很奇怪,什么是“油甘”,想了半天我才想到,這明明就是“油柑”嗎,怎么能寫成“油甘”呢!后來我們又往里面走,發(fā)現(xiàn)了更多錯別字,我們看到了一個非常離譜的'錯別字,那就是少了中間一豎的“瘦”。后面,我們還發(fā)現(xiàn)他們把“豌豆”寫成了“宛豆”,把“過秤”寫成了“過稱”,把“蛋”右下角的點寫到左下角……

  以上都是偏旁錯誤,這里還有一些結(jié)構(gòu)錯誤和完全寫錯的字,讓人哭笑不得。比如,廠家把“xx薄片”的“薄”寫成了左右結(jié)構(gòu)的字,這些連小學生都想笑的字,讓大人看了更是受不了。還有“益力礦泉水”不是寫成了“伊利礦泉水”,就是把“益”字的上半部分寫的像一個側(cè)過來的“工”,讓人笑爆肚皮。其實上面都不算什么,我們就要走的時候,發(fā)現(xiàn)“伊力成長牛奶”竟然被寫成了“伊利咸長牛奶”,真不知道工作人員有沒有認真寫。

  經(jīng)過了這次的“調(diào)查街頭錯別字”調(diào)查活動,我感觸頗深,現(xiàn)在社會上原來還有這么多人還不能正確的運用漢字,我認為應(yīng)該派一些人專門來檢查小街和商場的錯別字,不能讓我們美好的中華漢字被濫用。

  如果世界上少一些錯別字,我們的生活將會變得更加美好。

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