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給的快樂作文600字
更新時間:2023-08-05 14:09:11
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實用的給的快樂作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給的快樂作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給的快樂作文600字 篇1

  美妙的音樂構成一首首曲子,它帶給人們無限的感受,以及一種喜悅,愉快,放松,平靜的心態。

  我是一個非常喜歡音樂的人,因為我認為音樂太美好了,有時甚至用語言都表達不出來。總之,音樂種類的不同,帶給我的感受也不同。

  古典音樂帶給我平靜

  古典音樂的旋律是那種緩和的,優美的。記得我小時候,奶奶就愛唱一些古典音樂,我老是愛坐在她的雙膝間,聽她唱歌,她的歌聲好美啊!至今,我去奶奶家的.時候,還會聽到奶奶唱歌,這些讓我的心很平靜,似一汪清水。這就是古典音樂。

  搖滾音樂帶給我激情

  搖滾音樂是瘋狂的,每當聽到歌手那撕心得聲音時,我會激動的跟著唱:“哦啊!我們的世界,就是這么瘋狂,帶給我······”使我心潮澎湃,并且非常興奮。這就是搖滾音樂。

  流行音樂帶給我感悟

  流行音樂多種多樣,可謂贏得萬人迷。可我發現,流行音樂不僅是好聽,而且歌詞還有很多道理。比如說【海闊天空】中:“冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩的活”。這告訴我們當被別人看輕時,不要氣餒,應鼓起勇氣,這樣才能成功;【后來】中:“后來,我漸漸學會了如何去愛,可惜,早已遠去消失在人海;

  后來,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯過就不來”。這啟示我們要珍惜眼前的事物,不要等到失去后才后悔。這么多道理帶給我們這么多感悟。這就是流行音樂。

  不光這幾種音樂有這么多作用,當然,一些抒情音樂,民間小調等也使人們有不同的感受。

  音樂豐富了我的人生,豐富了我的生活。音樂是我的精神食糧,帶給了我許多許多,音樂使我非常快樂,我熱愛音樂!

給的快樂作文600字 篇2

  小時候,我并不喜歡音樂。我時常覺得音樂很枯燥,沒有樂趣,一點也不好玩兒。唱歌時覺得很難,并不理解為什么要唱歌,每次唱歌都是任務式的完成。但是,自從我讀完二年級的那個暑假,我頗感好奇地報名參加了學二胡。從那時開始,我便專心學二胡。過了些日子,我變得喜歡音樂。慢慢的,我發現原來音樂是一門學問。慢慢地我開始與音樂交“朋友”,我喜歡音樂,并不是跟別人一樣喜歡唱歌,我對唱歌并不是很感興趣,我喜歡的是流露在一行行歌譜之間的旋律。

  歌曲中的旋律委婉連綿,聽著聽著,一幅幅想象的畫面映入我的眼簾。

  二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,如:阿炳所著的二泉映月:起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優美景色,在懷念對他恩重如山的師傅,在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,抒發了對美好未來的無限向往。樂曲舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,它愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉,他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……

  從那以后,我看見或聽見歌的旋律就會有一種莫名的沖動。我發現:陶醉在音樂中的我和正在奏樂的我是那么的快樂。俗話說:助人為快樂的根本。可我覺得少了一點:適當的.欣賞音樂也能給自己帶來快樂。

  音樂是神圣的,音樂是高尚的,了解音樂,熱愛音樂,創造音樂,人生沒有了音樂,就如同沒有了色香味,在音樂中生活,是我一生中最期盼,也是最開心的事,從早到晚,從周一到周末,日復一日,年復一年,我了解到音樂的知識,欣賞音樂的杰作,拉奏過的音樂,哦,數不勝數。

  有了音樂我變得充滿生氣,有了音樂我會無憂無慮。有了這種感覺,我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖……

  音樂使我更快樂,音樂使我的生活生機勃勃。

給的快樂作文600字 篇3

  書,像一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書,像一片風帆,讓我頂著風雨不斷努力;書,像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書不僅給我帶來了快樂,而且還豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂。

  古人曰:“讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中自有顏如玉。”而現在老師常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這些足以說明讀書是何等的重要。

  我要像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里,不知疲倦的`飛來飛去,采集花粉。每天,我至少會讀一小時的書,每到我輕輕的翻開書的扉頁,一股書香迎面撲來。它包含著春天的詩意,洋溢著夏日的激情,蓄藏著秋季的成熟,領孕育著冬天的幻想。

  一個人靜靜的沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說教我做人的道理詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑,真與假······讀書成了我每天生活的必修課。讀到高興時,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情。綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風趣處,我常常經不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美詞句時,我大聲吟誦,細細品味······

  書打開了我的心靈窗戶,使我看到了廣闊的世界。書它使我認真思考,盡情的歡笑。書是知識的源泉。書是我的良師益友······書將永遠陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書將帶給我無限的快樂!

給的快樂作文600字 篇4

  在我生日這天,爸爸給我買了一輛汽車模型。午飯后,我帶著我心愛的汽車模型跑到了家外。天氣不錯,潤紅的嬌陽為天空添加了一抹色彩,溫馨的照耀著大地。我在空地玩起了我的汽車模型。這時有個小孩跑過來,站在旁邊死死的盯著我手上的汽車模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么寬裕,臉有點黑,黑色的頭發上滿是灰塵,衣服上有許許多多補丁,口袋里有一塊吃到一半的無味的饅頭,褲衩有一點點是破的,鞋子只有一片紙那么薄,身子一直顫顫發抖,像一只沒毛的動物在大街里凍的發紅。

  我蹲在地上用手推著小汽車跑,那個小孩羨慕的眼睛盯著我的汽車模型,我頭一轉看到他是那么想玩!

  我問:“你可以和我一起玩嗎?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽車模型?”他不可置信的問。

  “當然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽車模型,正當我們玩得開心時,他突然說:“我可真羨慕你有這么好的.玩具,我一直都想要這樣的玩具,可……”說著又停了,但我已知道他后面想說的話。

  這時我想把玩具送給他,可這時有兩個矛盾在我的大腦里開戰了。我想這是爸爸送我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具,送了我就沒有了。不,送吧!我送他我又少不了一塊肉,他就可以得到他夢寐以求的玩具了,那他會是何等的高興啊!不!不!不!我的大腦快要炸了。這時我想起媽媽從我一出生那刻說到現在的一句“助人為樂”這話。

  我拿起汽車模型送到他的手上,他的雙眼死死的盯著這汽車模型,高興地說不出話來,看他那么高興,我也高興地笑了起來,說:“謝謝你!讓我知道給予是快樂的。”

  我一直不知道給予是快樂的,直到今天才知道。

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