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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇1
網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點和連線構(gòu)成,表示諸多對象及其相互聯(lián)系。在數(shù)學(xué)上,網(wǎng)絡(luò)是一種圖,一般認(rèn)為它專指加權(quán)圖。網(wǎng)絡(luò)除了數(shù)學(xué)定義外,還有具體的物理含義,即網(wǎng)絡(luò)是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺,通過它把各個點、面、體的信息聯(lián)系到一起,從而實現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明,提高了科技和人類社會的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)有利于人們做事,上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。現(xiàn)在有許多人用網(wǎng)絡(luò)購物,看新聞,就像三國里的諸葛亮一樣“未出茅廬知天下事”,網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的生活,開拓了人們的視野,使人們不僅了解國內(nèi)的事情,還了解到了國外的形勢。人們還可以利用網(wǎng)絡(luò)還信用卡,查資料等。網(wǎng)絡(luò),對人的利處很多。
然而,許多未成年人和少數(shù)成年人卻沒有好好的利用這個資源。有許多未成年人被游戲這只“攔路虎”堵住了,有的未成年人甚至玩槍戰(zhàn)游戲玩的`不分現(xiàn)實世界與游戲世界。用匕首殘忍的殺害了別人,被抓到了之后竟然說:“他不會復(fù)活嗎?”可見電子游戲?qū)ξ覀兊奈:Α?/p>
還有就是有的未成年人在上網(wǎng)時瀏覽黃色、暴力等網(wǎng)站頁面,很有可能走上違法犯罪的道路。最后一種就是有不法分子在網(wǎng)絡(luò)上宣傳邪教等不良信息,購買帶有殺傷力的武器等,危害人們的思想和生命健康財產(chǎn)。
網(wǎng)絡(luò)雖然豐富了人們的生活,開拓了人們的視野,但是它也危害了人們的健康。大家應(yīng)該正確的利用網(wǎng)絡(luò)這個資源。
網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇2
網(wǎng)絡(luò)游戲,又稱“在線游戲”,簡稱“網(wǎng)游”。必須依托于互聯(lián)網(wǎng)進行、可以多人同時參與的游戲。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有其積極的一面,也有消極的一面,目前網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”,除了小部分具有娛樂消遣的功能外,其他大部分都充滿了血腥暴力成分,我們青少年如果玩上這種網(wǎng)絡(luò)游戲后,將對我們的'身心危害非常大。
網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)格來說應(yīng)該是專門給成年人在閑暇時消磨時間用的,未成年人尤其是在校的青少年,是不應(yīng)該接觸不良的網(wǎng)絡(luò)游戲的。可是,現(xiàn)在有不少青少年也在玩,而開發(fā)商,運營商也是“要錢不要下一代”,研究出打打殺殺的網(wǎng)游,比如CS,CF等。這些游戲場面非常血腥和暴力,這就會使許多青少年把人的生命當(dāng)作兒戲,有不少青少年就是模仿游戲里的情節(jié)干出了違法犯罪的事情。而且青少年的自制能力極差,很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦玩上癮,就不能自拔,一玩就是好幾個小時,甚至通宵達旦,而且每天“不玩不行”,不但荒廢了學(xué)業(yè),還容易走進游戲的世界里,發(fā)生令人嘆惜的悲劇呢。例如:20xx年3月,湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺,從4樓跌落身亡!20xx年12月27日,天津一名十三歲的花季少年張瀟藝在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36個小時后,從24層高樓頂部跳樓自殺身亡。可見不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:κ嵌嗝吹木薮蟀。?/p>
而成年人在經(jīng)過一天的工作后,玩一會網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣可放松緊張的心情,減輕工作壓力,是無可厚非的,并且成年人有較強的自制能力和已經(jīng)懂得分辨是非,所以他們才可以玩一些具有打殺的網(wǎng)游,但是也不能玩太久,否則也會影響身體和工作,如果和青少年一樣沉迷,最終也會引發(fā)悲劇!
所以,網(wǎng)絡(luò)游戲是弊大于利,青少年不能玩,成年人不能玩入迷!
網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇3
21世紀(jì),一個新的世紀(jì)。人們的生活水平提高了不少。也許就是因為生活在這樣一個時代,成就了一個什么都想試試的我。在這個潮流的浪尖上,不知有多少東西已被“網(wǎng)絡(luò)”所代替。于是正因為這個原因,在生活中我看到了這樣一個場景:小朋友喜歡在電腦上玩游戲;學(xué)生在電腦上查找作業(yè)的答案,許多人因為這個原因視力差到極點。恰恰相反,我又看到這樣一個場景;白領(lǐng)們在電腦上完成工作;老師們在電腦上準(zhǔn)備課件。于是這樣的越來越方便讓我一頭霧水。網(wǎng)絡(luò)使我們的“朋友”還是“罪人”?
我懷揣著兒時的好奇心,我嘗試著使用了一下電腦。
我們信息老師給我們介紹了電腦的構(gòu)造及作用,還能實行人機對話。我當(dāng)時在下面悄悄地想:那怎么一點反應(yīng)也沒有?我急切得詢問老師:“那我們怎么樣才能和它對話呢?”老師說:“它不能直接聽懂我們的語言,但是它們能通過計算機語言,聽懂人下達的命令,為人辦事,與人對話,大家可以從簡便的BAS-IC語言學(xué)起。” 在老師的指導(dǎo)下,我開始嘗試用BASIC語言編制一些比價簡單的語言。電腦就能快速而準(zhǔn)確地打印出來。我覺得真是不可思議,居然能識別這些一個個字母和這么多的標(biāo)點符號組成的語言,并嚴(yán)格執(zhí)行命令。有時,編制的程序比較復(fù)雜,我調(diào)試了半天,累得手都酸了,還是不能運轉(zhuǎn),氣得我真想關(guān)機。可是又想,我不能前功盡棄,應(yīng)當(dāng)查出打錯的.字母,把它改正過來。終于程序能運轉(zhuǎn)了,我高興的跳了起來,嘴里不斷地喊:“我終于打出來了,我終于打出來了!”
半年下來,我已經(jīng)能用計算機語言解決“百雞問題”“韓信點兵”“蟲食草”以及一些思考性較強的競賽題了。
于是,兒時的好奇也解決了。從中我也明白了:“上網(wǎng)而不沉溺其中,體會其中快樂而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友。’”
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