在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的網絡的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

網絡的作文600字 篇1

　　網絡是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯系。在數學上，網絡是一種圖，一般認為它專指加權圖。網絡除了數學定義外，還有具體的物理含義，即網絡是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領域中，網絡是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的信息聯系到一起，從而實現這些資源的共享。網絡是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。

　　網絡有利于人們做事，上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。現在有許多人用網絡購物，看新聞，就像三國里的諸葛亮一樣“未出茅廬知天下事”，網絡豐富了人們的生活，開拓了人們的視野，使人們不僅了解國內的事情，還了解到了國外的形勢。人們還可以利用網絡還信用卡，查資料等。網絡，對人的利處很多。

　　然而，許多未成年人和少數成年人卻沒有好好的利用這個資源。有許多未成年人被游戲這只“攔路虎”堵住了，有的未成年人甚至玩槍戰游戲玩的`不分現實世界與游戲世界。用匕首殘忍的殺害了別人，被抓到了之后竟然說：“他不會復活嗎？”可見電子游戲對我們的危害。

　　還有就是有的未成年人在上網時瀏覽黃色、暴力等網站頁面，很有可能走上違法犯罪的道路。最后一種就是有不法分子在網絡上宣傳邪教等不良信息，購買帶有殺傷力的武器等，危害人們的思想和生命健康財產。

　　網絡雖然豐富了人們的生活，開拓了人們的視野，但是它也危害了人們的健康。大家應該正確的利用網絡這個資源。

網絡的作文600字 篇2

　　網絡游戲，又稱“在線游戲”，簡稱“網游”。必須依托于互聯網進行、可以多人同時參與的游戲。我認為網絡游戲有其積極的一面，也有消極的一面，目前網絡上各種各樣的“網絡游戲”，除了小部分具有娛樂消遣的功能外，其他大部分都充滿了血腥暴力成分，我們青少年如果玩上這種網絡游戲后，將對我們的'身心危害非常大。

　　網絡游戲嚴格來說應該是專門給成年人在閑暇時消磨時間用的，未成年人尤其是在校的青少年，是不應該接觸不良的網絡游戲的。可是，現在有不少青少年也在玩，而開發商，運營商也是“要錢不要下一代”，研究出打打殺殺的網游，比如CS，CF等。這些游戲場面非常血腥和暴力，這就會使許多青少年把人的生命當作兒戲，有不少青少年就是模仿游戲里的情節干出了違法犯罪的事情。而且青少年的自制能力極差，很容易沉迷網絡游戲，一旦玩上癮，就不能自拔，一玩就是好幾個小時，甚至通宵達旦，而且每天“不玩不行”，不但荒廢了學業，還容易走進游戲的世界里，發生令人嘆惜的悲劇呢。例如：20xx年3月，湖南沅江一名14歲少年因網絡游戲入魔產生幻覺，從4樓跌落身亡！20xx年12月27日，天津一名十三歲的花季少年張瀟藝在網吧連續上網36個小時后，從24層高樓頂部跳樓自殺身亡。可見不健康的網絡游戲對青少年的危害是多么的巨大啊！

　　而成年人在經過一天的工作后，玩一會網絡游戲，這樣可放松緊張的心情，減輕工作壓力，是無可厚非的，并且成年人有較強的自制能力和已經懂得分辨是非，所以他們才可以玩一些具有打殺的網游，但是也不能玩太久，否則也會影響身體和工作，如果和青少年一樣沉迷，最終也會引發悲劇！

　　所以，網絡游戲是弊大于利，青少年不能玩，成年人不能玩入迷！

網絡的作文600字 篇3

　　21世紀，一個新的世紀。人們的生活水平提高了不少。也許就是因為生活在這樣一個時代，成就了一個什么都想試試的我。在這個潮流的浪尖上，不知有多少東西已被“網絡”所代替。于是正因為這個原因，在生活中我看到了這樣一個場景:小朋友喜歡在電腦上玩游戲；學生在電腦上查找作業的答案，許多人因為這個原因視力差到極點。恰恰相反，我又看到這樣一個場景;白領們在電腦上完成工作；老師們在電腦上準備課件。于是這樣的越來越方便讓我一頭霧水。網絡使我們的“朋友”還是“罪人”?

　　我懷揣著兒時的好奇心，我嘗試著使用了一下電腦。

　　我們信息老師給我們介紹了電腦的構造及作用，還能實行人機對話。我當時在下面悄悄地想：那怎么一點反應也沒有？我急切得詢問老師：“那我們怎么樣才能和它對話呢？”老師說：“它不能直接聽懂我們的語言，但是它們能通過計算機語言，聽懂人下達的命令，為人辦事，與人對話，大家可以從簡便的BAS-IC語言學起。” 在老師的指導下，我開始嘗試用BASIC語言編制一些比價簡單的語言。電腦就能快速而準確地打印出來。我覺得真是不可思議，居然能識別這些一個個字母和這么多的標點符號組成的語言，并嚴格執行命令。有時，編制的程序比較復雜，我調試了半天，累得手都酸了，還是不能運轉，氣得我真想關機。可是又想，我不能前功盡棄，應當查出打錯的.字母，把它改正過來。終于程序能運轉了，我高興的跳了起來，嘴里不斷地喊：“我終于打出來了，我終于打出來了！”

　　半年下來，我已經能用計算機語言解決“百雞問題”“韓信點兵”“蟲食草”以及一些思考性較強的競賽題了。

　　于是，兒時的好奇也解決了。從中我也明白了：“上網而不沉溺其中，體會其中快樂而不能不失自我。帷其如此，才能真正做到‘網絡是我們的朋友。’”

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