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朋友的作文600字
更新時間:2023-08-05 07:04:45
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朋友的作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的朋友的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

朋友的作文600字 篇1

  從新型冠狀病毒肺炎盛行開始,我和我的朋友慢慢從朋友關(guān)系退變成了網(wǎng)友關(guān)系,很多本來都愿意與朋友說一說的事情,現(xiàn)在因為“明天見”也是“網(wǎng)上見”,那些想要傾訴的事情又悄悄地退回了我的心底。

  小時候常喜歡在春天的時候唱“春天在哪里”,現(xiàn)在我趴在窗臺上便能找到美麗的春天,卻怎么也找不到我的朋友了。我默默在心里唱起了“我的朋友在哪里”。唱到了最后,我知道我的朋友在網(wǎng)上,我和他們一樣在網(wǎng)上,他們也跟我一樣,在網(wǎng)上。我們過去每天放學(xué)回家之前的那句“明天見”,現(xiàn)在也不再會提起,因為沒必要提起,反正我們時刻都可以保持著網(wǎng)絡(luò)在線,我們時刻都可以“網(wǎng)上見”。可網(wǎng)上“見”真的是一種“見面”嗎?

  我的朋友在網(wǎng)上這件事兒,讓我覺得是一件非常虛幻的事兒,疫情不結(jié)束,我和我的朋友們也就不能見面,這本質(zhì)上跟網(wǎng)友又有什么區(qū)別呢?也許別人會認(rèn)為這跟過去寫信是一樣的。可我要說,這真的不是一樣的,寫信可慢多了。寫信和等信的過程都是承載著一份期待和盼望的,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)通信,因為所謂的快,已經(jīng)不允許任何人慢了,慢了會增加的不是像過去等信時的'期待,會增加的,反而是懷疑和不信任,一種根本不利于友誼增加的心理。

  在家上網(wǎng)課的這些日子,我依舊也會在網(wǎng)上跟我的朋友們聯(lián)系,可很多話已經(jīng)不再輕易的說起,因為網(wǎng)絡(luò)的便捷似乎已經(jīng)使得真誠的溝通變成了一件非常奢侈的事情,奢侈到我們沒有再見面的話,我們的心里話都還是藏在心里吧,等我們從網(wǎng)友又變回朋友的那一天,我們再面對面談起吧!

朋友的作文600字 篇2

  小草有小草做朋友,小鳥有小鳥作伴,我知道,一位終身朋友對我來說有多么珍貴,他不是玩伴,而是與我志同道合、有過大情誼的人。

  朋友啊!你為我付出的多多少少,我不會忘記,一塊橡皮,一支鉛筆,不過是小情小誼罷了。那所謂的大情誼,都深深地刻在我的腦海里,或許你不知道,但我懂得。

  我認(rèn)為,朋友之間,“幫忙”才是大情誼,小c幫我的,數(shù)不清,數(shù)不盡,或許,我的學(xué)習(xí)才是小c幫忙最多的。記得那一次,全段面臨大考,我卻有許多不懂的題目,小c成績雖好,卻也很緊張,他幫我的次數(shù)也漸漸減少,可是這一次,我碰到了一個很難的.數(shù)學(xué)題,小c卻沒來,我急得焦頭爛額,一直到放學(xué),我還在教室里等著小c,不一會兒,他氣喘吁吁的走進了教室,見我沒精打采的樣子,問:“那么遲了,你怎么還在教室?”我一見他,分外欣喜,對小c說:“你可讓我好等,居然這么遲才來!”他嘆了一口氣,道:“剛才去幫同學(xué)了。”我也知道他樂于助人的性子,也不計較,我又道:“小c,我有一道數(shù)學(xué)題不會,你能不能幫我看看?”我原以為他會急著回家而不幫我,沒想到他竟不急不惱,看了一下題目,說:“哦!這題啊~~我做了,但是不能讓你抄。”他說罷,我如同一個失去自由的人又重新得到了自由一般,狠狠地點了點頭。小c便在我的身邊坐了下來,耐心地為我講解了各個步驟,我仔細地聽,周圍圍繞著學(xué)習(xí)的氣氛,我們連時間都忘記了,我突然有了意識,猛地抬起了頭,一看表,放學(xué)后一小時了。我連忙推了推小c,道:“謝謝你的幫忙,這道題我會了,我們回家吧!”他也不推辭,對我笑了笑,道:“以后有什么問題都來問我,我可不稀罕什么時間。”我點了點頭,心中盡是歡喜。

  寧靜的藍天下,和風(fēng)苦苦地尋找著純凈的空氣。心靈深處,依然是那張純樸的臉,笑得是那樣天真。

朋友的作文600字 篇3

  夜,張開黑色的帷幔;月,灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下,我獨自一人漫步在深幽的小徑中時,我才能體會到友誼的重要。

  刺骨的寒風(fēng)吹起滿地的.落葉,我久久地凝視著那一輪紅紅的月,經(jīng)不住回想起五六年的事。

  那時,幼稚的我才五、六歲,還不懂友誼就是什么。“就給我吃一點糖唄!”妹妹向我投來乞求的目光,而我卻帶著幾分高傲地回答道:“為什么我要給你?誰叫你媽媽不給你買的!”說罷,我還故作多情地舔舔棒棒糖,不時地抿抿嘴,時不時發(fā)出“嘶,嘶”地響聲,想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹,只見她高高地仰起了下巴,眼中閃爍著異樣的光芒,眼巴巴地望著我,好像口水都要流下來了,當(dāng)我正在暗暗自喜時,突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音,又帶著幾分不服氣:“小氣鬼。”可我卻沒有一絲表示同情的意思,反而還調(diào)皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。

  想到這,我不禁嘆了幾口氣,想當(dāng)初,我為何要這樣做呢?一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。

  此后,我便失去了一個好朋友。那時,我才體會得到失去了友誼,生活將會變得多么枯燥無味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時,我不禁停下了腳步,我不就是跟妹妹絕交了嗎?一天,兩天,三天……我再也忍受不住無味的生活了,不禁厚著臉皮,跑到妹妹家向她去道歉,還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后,我的生活便又變得充滿趣味了……

  突然間,我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。流下瀉下一時悟出的道理:友誼就是焦急時的甘泉,友誼就是黑暗的明燈,友誼就是快樂時的分享,友誼就是憂傷時的撫慰!

朋友的作文600字 篇4

  關(guān)于友情,一直是眾說紛紜。有些人視其為生活的調(diào)味劑,有些人視其為信念的支撐物,有些人視其為人生的裝飾品,有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情,也如同被時間撥動的魔方,悄然地變化著。

  想象中的友情——血淚鑄就

  小時候看《三國演義》,記得最清楚的是劉關(guān)張“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠勝過曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當(dāng)時我就想,生活中的朋友,有誰能像劉關(guān)張這樣為彼此出生入死?后來看了《拯救大兵瑞恩》,那種為另一個人的存亡而奉獻生命的精神更讓我無法忘卻。在我的想象中,友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開。

  現(xiàn)實中的友情——潺潺似水

  許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情,只可惜連聽說到的都是寥若晨星。我開始懷疑友情的存在:難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎?

  可是最終我從生活中的細節(jié)里體會到了濃濃友情的存在。

  那一次我參加一個夏令營培訓(xùn)班,僅僅有短短幾天的時間,幾乎與萍水相逢沒太大區(qū)別。可是當(dāng)告別儀式開始時,我心里涌上來的是陣陣不舍。即使我以及要過了同學(xué)的'電話號碼,即使我一遍遍提醒自己依然會遇到這樣的朋友,可是還是壓抑不住內(nèi)心的酸楚。當(dāng)音箱里播出《朋友》的歌聲時,心中的洪水一下子泛濫而出。我可以知道許多同學(xué)都哭了,因為在我們繞梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽……

  淡然若水的友情的力量竟如此之大,可以讓人潸然落淚。

  這時我明白友情不是飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵,而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀,它的顏色,它的氣味,它的分量,可是你分不開它,斬不斷它,奪不走它,離不開它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內(nèi),最終它會伴隨著我們的回憶,匯入由人間真情構(gòu)成的大海之中。

  何為友情?不一定有轟轟烈烈,不一定有壯志豪情,不一定有惺惺相惜,不一定有千言萬語。只要有份真情在心中,足矣。

朋友的作文600字 篇5

  你想知道誰是我的朋友嗎?那就先請你猜猜下面這個謎語“不厚又不大,可別小看它。肚里知識多,世界能容下”。“書!”對了,我的朋友就是書。

  我爺爺?shù)臅坷铮幸晃葑訒S幸淮挝覇枲敔敗澳銥槭裁词裁炊贾?”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解?”爺爺指著滿滿的書櫥說:“因為我有許多好朋友,就是這書,你如果能和他們交上朋友,你就可以得到無窮無盡的知識。”于是,我就也喜歡上了書。

  上學(xué)前,我認(rèn)不得字,就請爺爺奶奶讀給我聽。上學(xué)后,我自己能讀書了,爺爺就給我買了許多書,有:《我的第一本安全護照》、《魯濱遜飄流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩數(shù)學(xué)》《奧數(shù)讀本》等,爺爺給我的.書櫥都放滿了。我的朋友越來越多,它們帶我旅游世界,走遍了天南海北;它們帶我游歷古今,讓我知道了很多歷史故事;它們帶我遨游太空,探索神秘的宇宙;它們帶我進入神奇的數(shù)學(xué)迷宮,破解各種難題。書為我打開了知識大門,我讀書的興趣越來越濃。每天做完作業(yè),我就看書。有時書沒看完,吃飯時也舍不得放下。有時晚上還把書帶到床上去看。奶奶說:“你真是廢寢忘食了!”爺爺也常常說我是個“小書呆子”。

  走進了書的樂園,交上了書的朋友,我腦子里增加了很多知識,有生活常識、科學(xué)知識、歷史知識、成語典故、文學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識等。讀書使我開闊了眼界,提高了我的作文水平和思維能力,我的語文和數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提高。書真是最好的朋友,我將永遠熱愛它..........

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