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獲獎(jiǎng)的作文600字
更新時(shí)間:2023-08-03 18:42:39
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獲獎(jiǎng)的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的獲獎(jiǎng)的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇1

  親情是什么?是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨,還是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感動(dòng),還是爸爸媽媽丟舍不下的憐愛(ài)?

  這些都是!親情如酷暑的一絲清涼風(fēng),源于媽媽扇葉輕搖的溫情,使躁動(dòng)的心趨于平靜,親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂下,摟著渾身干爽的孩子,那是一份信任與依賴(lài)。

  每一份親情都是指得珍惜的,即使再平凡的爸爸媽媽也有偉大的愛(ài)。

  我們是誰(shuí)里的魚(yú),有的很自在。在水里,我們肆意妄為,我們企圖跳出水面,我們覺(jué)得被束縛,失去了自由,其實(shí)離開(kāi)了水,又談何自由?水就是爸爸媽媽的愛(ài),我們一生也離不開(kāi),只有在愛(ài)中我們才能暢游,可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛(ài)?

  媽媽煩人的嘮叨會(huì)讓我們生氣發(fā)火或怒吼;父親沉默不語(yǔ)的痛打會(huì)讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣,亂發(fā)脾氣,任性,犯錯(cuò)……這樣的事想必人人都有,事過(guò)之后我們會(huì)難過(guò),會(huì)懊惱,甚至道歉,可不久又重演這一系列。

  其實(shí),難過(guò),懊惱,到錢(qián)都是次要。只要我們學(xué)會(huì)珍惜那份親情,那份愛(ài)!

  愛(ài)是自然流露出來(lái)的.奉獻(xiàn),愛(ài)是溢出來(lái)的,不是傾倒出來(lái)的!只有在愛(ài)蓄滿(mǎn)的時(shí)候,才能一點(diǎn)一滴流淌出來(lái),這就是愛(ài)。

  無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),爸爸媽媽的愛(ài)是我們心靈的港灣,生命的綠洲。失去了爸爸媽媽的疼愛(ài),就算過(guò)得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,卻失去了根。沒(méi)有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我們的昨天,勾畫(huà)好精彩的明天,珍惜好我們的今天,珍惜我們的親情。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇2

  記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我參加第二屆“匯科海爾杯”青少年藝術(shù)風(fēng)采展示大賽。因?yàn)槲姨焐顫姾脛?dòng),所以我第一個(gè)報(bào)了名。希望能在這次大賽中一展我的歌喉。

  報(bào)了名以后,我又犯了難。我唱哪首歌呢?我會(huì)唱的歌很多,有的熟練,有的不熟練。后來(lái),經(jīng)媽媽的指點(diǎn)后,我選擇了既活潑又適合我唱而且是我唱的最拿手的兒童歌曲--小紅帽。選好了歌曲,我就開(kāi)始排練了。因?yàn)槲壹覜](méi)條件請(qǐng)指導(dǎo)老師,所以我只好自己在家里看VCD排練。我沒(méi)次一排練就是幾個(gè)鐘頭,又蹦又跳,邊歌邊舞,沒(méi)次跳完后我都是氣喘吁吁,心跳加快,我調(diào)都唱不準(zhǔn)了。后來(lái)爸爸說(shuō),讓我唱的時(shí)候不跳,跳的時(shí)候不唱。我一試,嘿!果然不累。時(shí)間過(guò) 的真快,一眨眼的工夫就到了演出的時(shí)間了。我既興奮又緊張,就盼著這一天的`到來(lái)了。

  這天是星期六,既是我競(jìng)賽的日子,也是我最最快樂(lè)的一天。這天早上很早,我們一家人就起了床。媽媽起來(lái)后,帶我去美容美發(fā)店化妝扎頭發(fā),換上我的演出服裝,一切準(zhǔn)備就緒后,我們就出發(fā)去演出地點(diǎn)。為了給我加油、鼓勁兒,我們家還帶上了龐大的親友團(tuán),爸爸、媽媽、表姐、表弟、同學(xué)等,就連遠(yuǎn)在深圳的姐姐也趕回來(lái)給我當(dāng)啦啦隊(duì)。在我前面的參賽表演的選手都表現(xiàn)的很精彩,終于輪到我表演了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“要有自信心,不要害怕、膽怯。重在參與嗎,給自己一個(gè)鍛煉、展示的機(jī)會(huì)吧!”有了爸爸的鼓勵(lì),我滿(mǎn)懷信心的上場(chǎng)了。隨著音樂(lè)的響起,我翩翩起舞,沒(méi)個(gè)動(dòng)作都做的很到位,姿態(tài)是那樣優(yōu)美,所以贏得了評(píng)委及觀(guān)眾的陣陣掌聲。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇3

  今天,是第二十屆冬季體育節(jié)個(gè)人雙蹦的比賽日,而我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試。

  此時(shí),我已經(jīng)站在了比賽場(chǎng)地,也準(zhǔn)備就緒,只見(jiàn)主裁判潘老師口銜勺子哨子。可比賽卻遲遲不肯開(kāi)始。而正在這時(shí),一件意外的事情發(fā)生了,或許是因?yàn)榈却玫木壒拾桑瑸槲尹c(diǎn)數(shù)的老師進(jìn)昏昏沉沉地閉上了眼睛,脖子往右邊一歪——睡著了!我不知所措起來(lái)。她這一睡,誰(shuí)來(lái)為我點(diǎn)數(shù)啊,我茫然地環(huán)顧四周,想尋求幫助。

  突然,一聲震耳欲聾的`哨聲響起——比賽開(kāi)始了!我立即投入了緊張的比賽之中,可此時(shí)點(diǎn)數(shù)的老師仍然在那睡著,全無(wú)醒來(lái)之意,仍在那歪頭睡著,似乎沒(méi)什么可以叫醒她,現(xiàn)在,我已經(jīng)跳到60多個(gè)。突然,“啪”的一聲,我跳斷了。這一斷似乎驚醒了正在“熟睡”中的老師。她的眼皮微微一動(dòng),便睜了開(kāi)來(lái),那老師四下望了望,似乎不敢相信眼前的一切,她吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭,又看了看我。這才反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)她四下詢(xún)問(wèn)起我的個(gè)數(shù)來(lái)。正在這時(shí),又一聲哨響——比賽結(jié)束了。

  只見(jiàn)點(diǎn)數(shù)的老師尷尬地望著我,似乎不知怎么辦才好。許久,她才從嘴巴里擠出一句:“跳了多少個(gè)?”我心中一驚,由我來(lái)說(shuō)?我只跳了92個(gè),肯定拿不到名次,如果我說(shuō)成110個(gè)不就有希望了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想:如果說(shuō)跳了110個(gè),即使得到名次也是假的,心里就像背著個(gè)包袱會(huì)很心煩。到底該說(shuō)哪個(gè),我也拿不定主意。在一番心理掙扎之后,我終于斬釘截鐵地對(duì)老師說(shuō):“92個(gè)!”

  這次我雖然沒(méi)拿到名次,但我卻在這場(chǎng)只有一道選擇題的考試中得了滿(mǎn)分,我不會(huì)留下什么遺憾了。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇4

  在鋼筋水泥的森林里穿行,你是否忘卻了鄉(xiāng)村泥土的味道?,在車(chē)水馬龍的城市中生活,你是否模糊了媽媽盼歸的身影?

  也許都市的霓虹燈光會(huì)迷失你的雙眼,也許膨脹的欲望會(huì)讓忘卻的女神偷走你的.良知,也許紙醉金迷的生活會(huì)刪除你對(duì)故鄉(xiāng)的一切記憶,但,別忘了有一種情感——親情,不能抹殺,無(wú)法改變。

  前不久,我瀏覽報(bào)紙,一則“老教授10萬(wàn)元天價(jià)葬狗”的報(bào)道吸引了我的眼球。讀完內(nèi)容,我十分震驚,深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴,驅(qū)走了老教授漫漫長(zhǎng)夜的寂寞,讓老教授百無(wú)聊賴(lài)的生活有了生機(jī),甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義,人豪爽仗義,人狗情深,天地可鑒,旁人皆知。可網(wǎng)上有人痛批老教授天價(jià)葬狗的行為不理智,有人指責(zé)老人的此舉是無(wú)聊的自我炒作,有人建議老者不妨把10萬(wàn)元捐給慈善事業(yè)……在言論自由的今天,這些都不為過(guò)。但,從另外一個(gè)角度上說(shuō),老教授的此舉不無(wú)原因。時(shí)下的社會(huì),物欲橫流,親情匱乏,老教授天價(jià)葬狗難道不是對(duì)親情的一種深情呼喚嗎?

  親情,是生命的動(dòng)力,沒(méi)有它人類(lèi)不會(huì)進(jìn)步,生命不會(huì)延續(xù);親情,是生活的勇力,有了它再險(xiǎn)的路也敢走,再大的苦也愿吃;有了它家的方向不會(huì)迷失,生活有了意義;

  親情,需要呵護(hù),需要培養(yǎng)。再親的情如果不去呵護(hù),親人也會(huì)形同陌路;再遠(yuǎn)的親只要用心培養(yǎng),路人也會(huì)勝似親人

  在大力推行雅行教育的今天,作為中學(xué)生的我們更有責(zé)任充當(dāng)親情的呵護(hù)者和親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光里的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《常回家看看》也曾傳遍大江南北,唱出了人間親情的偉大。那我們也不妨隨著《常回家看看》的旋律,踏上回家路,去再次感受家庭的溫暖和母愛(ài)的偉大。

  有一朵花叫親情,開(kāi)在感恩的枝頭;有一朵花叫責(zé)任,綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護(hù)、培養(yǎng)、傳承親情,人間定會(huì)暗香浮動(dòng),和諧永駐。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇5

  暖暖的陽(yáng)光溫柔地灑落,泡一壺香茗,在絲絲縷縷的清新中輕輕地讓書(shū)面舒展,輕撫上面的文字,讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音韻把我導(dǎo)向各處恩許之地,一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開(kāi)來(lái)。

  文字,讀書(shū),與這些結(jié)緣的時(shí)光,愜意且舒適,他們一點(diǎn)點(diǎn)地匯聚在一起,凝聚成了我的讀書(shū)之路。

  小時(shí)候我總喜歡拿著自己的繪本,在一個(gè)靜謐的午后,簡(jiǎn)單地依偎在母親的身旁,靜靜地品讀且享受讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣,層層的圖畫(huà)中,鐫刻著兒時(shí)的樂(lè)趣,那些關(guān)于小松鼠的回憶,那個(gè)關(guān)于童年的故事與篇章,在我心中珍藏。

  長(zhǎng)大后,曾幾何時(shí),一些莫名的問(wèn)題常常縈繞耳邊,王勃的`滕王閣與李白的鳳凰臺(tái)究竟哪個(gè)更具有藝術(shù)之美?杜甫的草堂與范仲淹的岳陽(yáng)樓哪個(gè)更凝結(jié)了文人的感傷?簡(jiǎn)愛(ài)的不卑不亢的意志力與自尊自強(qiáng)該如何磨練?……少年時(shí)代的我對(duì)于那些古詩(shī)宋詞是那么的新鮮。

  在文學(xué)間徜徉的我,靜下心來(lái)品一品它,倒也別有一番趣味。

  曾百思不得其解“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,曾天真地認(rèn)為你們的付出總是應(yīng)該的,卻不曾想過(guò)為你做些什么。每天傍晚,門(mén)口總有你守候我回家的身影,焦急且不安,你滿(mǎn)臉笑意,高興地詢(xún)問(wèn)我上課的情況,伸手接過(guò)了我沉重的書(shū)包,你希望那重壓在自己身上,卻不要折彎了我的背。這些點(diǎn)滴的愛(ài)是你日日夜夜辛苦的付出。

  正是你的這些愛(ài)才讓我明白:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入復(fù)我,欲報(bào)之恩,昊天罔極。”

  讀書(shū)讓我收獲頗多。

  時(shí)光荏苒,青蔥歲月,文字,讓我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)。與讀書(shū)結(jié)緣的時(shí)光,是心靈的碰撞,平淡且美好。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇6

  那天中午,我從學(xué)校回到家,匆匆抓了幾口飯后,就讓媽媽趕緊騎車(chē)送我。到教室后剛坐下還沒(méi)有半分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我以為是數(shù)學(xué)老師來(lái)了,就趕緊拿出小練習(xí)冊(cè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知,同學(xué)打開(kāi)門(mén)一看,不是數(shù)學(xué)老師,而是另外一個(gè)素不相識(shí)的人。我想,她可能也是一位老師吧,就沒(méi)管那么多,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。誰(shuí)知她在教室轉(zhuǎn)了一會(huì)才問(wèn):“誰(shuí)叫宋鴻德?”一邊問(wèn)一邊從身后拿出一封信來(lái)。我一聽(tīng),連忙抬起頭來(lái),心想,這個(gè)人和我素不相識(shí),她是怎么知道我的名字的?再一看他手中的信,哦,原來(lái)是給我送信的。可是會(huì)是誰(shuí)給我寄信呢?我一邊想一邊往她跟前走。一看信封,我才想起來(lái):前一段時(shí)間我二姨幫我發(fā)表了一篇文章,也沒(méi)想會(huì)得什么獎(jiǎng),只是覺(jué)得好玩罷了,沒(méi)想到出版社竟然給我來(lái)信了,這令我欣喜萬(wàn)分。再一想,還可能是出版社給我的`退稿呢,不禁又失落起來(lái)……

  等那個(gè)給我送信的人剛走到教室門(mén)口,我周?chē)耐瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái),你一句他一句,讓我趕緊把信拆開(kāi),王菲還開(kāi)玩笑地說(shuō):“快點(diǎn)打開(kāi),看看是幾千元的支票,哈哈哈……”我被吵得實(shí)在受不了了,才叫了一聲:“我打開(kāi)就是了。”可是我剛開(kāi)了一個(gè)小口,黨一龍就搶過(guò)去幫我拆開(kāi)了。打開(kāi)一看,紙的正上方工工整整用紅色打印出四個(gè)大字:獲獎(jiǎng)通知。再往下看,原來(lái)是“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”給我來(lái)的信,信上說(shuō)我的作品被評(píng)為同齡人中銀獎(jiǎng)獲得者之一!我看了以后激動(dòng)得難以言狀,一心想著趕緊回家把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

  終于等到放學(xué)了,我?guī)缀跏强癖汲鲂iT(mén)的,到了家,我興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)看這是什么!”媽媽從廚房聞聲走來(lái),看了以后激動(dòng)的抱著我說(shuō):“我的好兒子,太棒了!”吃飯的時(shí)候,媽媽拿著獲獎(jiǎng)通知書(shū)不停地看,誰(shuí)都勸不了她……

  原來(lái)獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好啊!

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇7

  夜,已經(jīng)很深了。盡管我的身體十分勞累,可我還是忍住疲勞,望著我面前的一張白紙。

  獲獎(jiǎng),這是一個(gè)多么新鮮的話(huà)題,該怎么寫(xiě)呢?雖然我學(xué)跳舞獲得了幾次獎(jiǎng),但并沒(méi)有給我留下深刻的印象,也沒(méi)什么驚天動(dòng)地,我該怎么寫(xiě)?

  實(shí)在是構(gòu)思不出來(lái)了,我想先喝口水休息一下吧,說(shuō)不定等會(huì)兒就想出來(lái)了呢。于是,我隨手拿起一個(gè)普普通通的杯子。突然,我想到了什么。望著這個(gè)杯子出神。我好像想起了一件事……哦!我記起來(lái)了!那就是我的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷呀。

  那次,學(xué)校舉辦了一次冬日征文。我也參加了,寫(xiě)了一篇發(fā)生在寒假里的事,但這其中經(jīng)歷了一段曲折的過(guò)程。我先取題為《生病的煩惱》,我將我感冒前的感覺(jué)略寫(xiě)了一下,重點(diǎn)寫(xiě)了感冒的難受,和為了讓感冒好起來(lái)做了哪些付出,忍受了哪些痛苦。后來(lái),經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練,重新起題目病毒襲來(lái)。

  稿子投上去后的幾天里,我一直在擔(dān)心,我的到底選上沒(méi)有?終于有一天,老師宣布結(jié)果:“李珂昕,第一名……”老師的話(huà)音是那么快,我微閉雙眼,打了個(gè)冷戰(zhàn)。“曹雅鐸,第二名……”我連忙睜開(kāi)我的眼睛,剛才是我的名字嗎?我的耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧?我迫不及待得問(wèn)旁邊的同學(xué)有我嗎?同學(xué)給我肯定的`回答,有!真的,我的這篇文章被選中了,獲得了二等獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)第二天,學(xué)校特地送了一個(gè)杯子。當(dāng)時(shí),面對(duì)這一個(gè)個(gè)“不速之客”,我先是納悶:這杯子干什么用的?當(dāng)知道其中一個(gè)屬于自己的時(shí),驚喜、高興、自豪相繼涌上心頭。雖然這個(gè)杯子不值多少錢(qián),但我還是很珍惜的,畢竟是我自己的文章中獎(jiǎng),發(fā)的是屬于自己的杯子呀,在我眼里是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍品。

  這次,我的腦子里有了構(gòu)思,在紙上寫(xiě)出了一行字:那一次獲獎(jiǎng),留下的不光是杯子,還有一絲絲自豪和一點(diǎn)點(diǎn)付出。

獲獎(jiǎng)的作文600字 篇8

  哈!我的作文獲獎(jiǎng)了,我心里像吃了蜜一樣甜,回憶又把我?guī)Щ亓双@獎(jiǎng)前……

  這天,聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校要舉辦一次全國(guó)作文大賽。要知道寫(xiě)作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文多次得到教師的好評(píng),于是我決定碰一碰運(yùn)氣!

  放學(xué)后,我飛快的寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),馬上拿出稿紙和筆,卻為題目而發(fā)起愁來(lái),我絞盡腦汁的想著,突然眼前一亮,我看到了家里的烏龜,它正仰著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,向窗外看著,忽然由于沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天……成,就寫(xiě)它了!不知過(guò)了多久,我終于寫(xiě)完了,可是因?yàn)槊看巫魑亩紩?huì)有媽媽幫我修改,可今天媽媽偏巧不在家,所以對(duì)于能不能獲獎(jiǎng),心里并沒(méi)有多少把握。

  第二天,我把稿子交給老師。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,投出去的稿子像沉入了大海一樣一點(diǎn)消息也沒(méi)有,滿(mǎn)懷期待的我,便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。

  突然有一天,老師拿著一些黃色的證書(shū)一樣的東西笑吟吟的走進(jìn)了教室,她高興的`對(duì)同學(xué)們說(shuō):“上次的作文比賽我班同學(xué)獲獎(jiǎng)了!”失落的心突然好緊張,真的既盼望又害怕,盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)里面有我的名字,害怕自己寫(xiě)得不好沒(méi)有獲獎(jiǎng)。正當(dāng)我緊張的胡思亂想的時(shí)候,只聽(tīng)老師叫到:“李敏軒!李敏軒!”同桌推推我說(shuō):“叫你呢,獲獎(jiǎng)了!傻了吧你!”老師微笑的走到我面前把獎(jiǎng)狀放到我手里,我還像做了夢(mèng)一樣的不敢相信呢!

  從獲獎(jiǎng)到回家,我一直拿著獎(jiǎng)狀,心里別提多美了,就連晚上睡覺(jué)時(shí),我也在笑。爸爸說(shuō)我有病,哼!我才不在乎呢,因?yàn)槲腋吲d、高興、我實(shí)在太高興了!

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