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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畢業作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業作文600字 篇1
馬上就要畢業了,我真留戀這幾年的時光。原本很想畢業的我,此刻卻非常的不想畢業。
畢業,有誰愿意畢業?是,畢業代表你向大學,向成功邁了一大步?墒钦l又舍得畢業呢?畢業了會離開朝夕相處的同學,會離開和藹可親的老師,會離開我們美麗的校園……誰能狠得下心?
虞老師,我們的嚴師,她辛勤教導我們,無一句怨言。她從不給我們施加壓力,從不體罰我們。在畢業考試的時候,她還讓我們猜謎語。她平時對我們要求嚴格,使有些人在背后罵她。我很生氣,向虞老師舉報,可她卻說:“別人的嘴可以管住,可卻管不住他那顆心。我會讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會,提出了這件事,并說會改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分,同時也被虞老師的那種謙虛感動,不再罵她了。身為班長的我也時時給老師添麻煩。可她卻跟我講大道理,從不罵我,這使我記憶深刻。
虞老師,如此之好的嚴師,我怎能舍得?當然還有幽默風趣的數學老師,和藹可親的英語老師……
還有她,她說她可能不會來領畢業證書,她說她可能在這幾天中就回老家,我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不離的影子,然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的`動作,每當想起她那裝酷的姿勢,每當想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹,我們要是一個媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我,希望我和她一起回老家上“輕工中學”,我答應了她,可這確實沒有承諾的應允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!
朋友之間的友誼不可湮滅,我買了一個掛墜,我是“地久”,她是“天長”,友誼地久天長!對于教導了我的老師,我同樣依依不舍。
現在,我要畢業了,我留戀這里的一切,更想帶走這里的一切,可是我知道這是不可能的。
畢業作文600字 篇2
金黃的夏天,炎熱的酷暑,苦樂交織的20xx,留給了我們同學無限的回憶和不舍,在歡笑和淚水中,我們各奔前程。
一切美好的事情都封存在了這張寶貴的畢業照上?吹剿偰芟肫鹋c我們共同學習,共同進退,共同嬉戲的伙伴們。從剛進校園那不懂事的小孩,成長到如今自強不息的哥哥姐姐們,是他們陪伴我走完了這六年的光陰。后來我們天各一方,失去聯系,想念他們時,就看一看畢業照。
當我看到畢業照,看到被定格在照片上的`臉,就打開了記憶的閘門,回想起曾經的共同學習玩耍的點點滴滴:
天空藍,小草綠,一個懶洋洋的午后,我們一行人漫步在草地上!拔,胡良福,發什么愣啊,趕緊走。”“我在看一會兒嘛,多美呀!薄澳阕卟蛔?”“不走!薄澳悴蛔呤前?看我揪你耳朵!薄鞍ミ,好疼,姐,我錯了,我走,我走!”她洋洋得意地就大步向前了。走著走著,她忽然停了下來,說:“咱們玩捉迷藏吧。”“好呀!蔽覀儜暩胶汀!昂俸,你來抓!彼龑χ艺f。數了50聲后,我環顧四周,看不到他們,坐在草地上想:他們會藏哪呢?突然我被人從背后拿著包砸了一下,“哈哈哈哈,抓人哪有你這么傻的,坐在那就跟木頭似的,能抓著誰呀?”她邊笑邊說。大家都哈哈大笑,我也跟著笑了。
還有那個悶熱的下午,老師帶領我們寫完最后一課的練習冊。要寫對即將畢業同學們的祝福,回想起這六年的酸甜苦辣,一起溜冰,一起摸魚,一起逛街花錢,我不禁胡亂造詩一首,記得內容大概是這樣的:
啊,我們要畢業了,
啊,你欠我的錢什么時候還啊?
啊,你小子想拐著我的錢竄哪去啊?
啊,別忘了你還欠著我五毛巨款啊!
這么史無前例的詩當然沒敢讓老師過目,只是偷偷地吟一吟。
現在回想起來,我也忍不住笑了,這六年的光陰帶給了我無窮的歡樂。而這些點點滴滴的歡樂,都隨著時間塵封在了畢業照中。
沒事多看一看畢業照,想想曾經美好的事情,說不定你也會偷偷地笑呢。
畢業作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,不知不覺時間已經靜悄悄地離去,小學六年級的生活一眨眼就要結束了。即將開始的是一個嶄新的世界??升入中學。六年級了,我意識到了自己已經是一個畢業生,大家各個都全神貫注投入了緊張的復習生活中。同學們都你追我趕,在這僅剩不多的時間里,抓緊一切時間,認真復習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。
一想想,我以是一個馬上要升中學的學生,回顧小學六年的學習生活,我與同學們結下了的深厚友誼時,我此時此刻真希望時間停留,就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中;貞浧饛囊荒昙墪r,同學們都那樣的頑皮,懵懂,天真,可愛。直到了六年級,大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點點滴滴的友誼,就像一個死結,永遠也解不開。這平凡的的友誼那樣質樸,那樣純潔,那樣溫暖,那樣真摯……在這六年來,我最忘不了的`就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識;是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人;從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”;蛟S,我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切,一切。
千言萬語述說不清老師的恩情。我只能作為一名合格的小學生向老師真誠的感謝老師,只能用優異的成績來回報老師,“老師,謝謝您!”我是一名畢業生,我要在這僅剩不多的時間里沖刺,加油,不辜負老師家長的期望;我是一名畢業生,我要用優異的成績老報答老師家長這六年來對我的付出與汗水;我是一名畢業生,我要為自己的理想的中學努力,奮斗!
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