在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的釋放作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釋放作文600字 篇1

　　人生不可能是永遠快樂的， 也找不到那么多快樂，但是請不要陷入憂傷，放飛自己的心情， 抬頭看看; 天空還是那樣的藍。放飛心情，多好的詞。能把自己的心情放飛，又是多么快樂的事。

　　小的時候沒有煩惱。每天都過著無憂無慮的生活，每天都有著快樂的心情。隨著時間慢慢的流逝，

　　自己也在不知不覺中長大。每天腳步匆匆，每天都有著該做的事情，該學的東西，生活也從此有了壓力。只是，內心深處有一種想法始終不會改變，那是天天有份好心情。想要有好心情，就要懂得如何釋放自己，放飛自己的心情。只有學會放飛心情，才能使自己的內心得到真正的解脫，才能使自己擁有一份好心情。

　　當你失敗時，對自己說：“不要灰心，我還有機會！”當你失去心愛的東西時，對自己說:"不在乎天長地久，只在乎曾經擁有：”當你心情低落時，對自己說:" 別傷心，別難過，周圍還有許多關心我的人，至少有他們與我攜手同過。”有人說，人的心如同一個杯子，杯里的水就是人的心事，水太多了，就會溢出。所以適當的時候我們要到掉一些才行。心情也是一樣，負荷太重了，就需要放縱一下。

　　只有放飛心情，才能使自己少一些煩惱，將微笑留在臉上，將痛苦一手拋開，你會發現好心情和你如影隨形。人生不會總處于低潮，正如天空不會永遠掛滿雨滴。快樂是最重要的'，當自己不開心的時候，一定要學會放松自己的心情，這樣生活才會有意義，多姿多彩。人生原本短暫，為何要愁眉苦臉呢，要放飛自己的心情，

　　隨著自己的努力高飛。一個人，只要還有樂觀的向往，還有一份放飛的好心情。

釋放作文600字 篇2

　　孤城一片，群山環抱。一條永不知疲倦的小河安詳地流向遠方，在富有詩意而空靈的月光下，世間萬物都甜甜地睡了`睡了。

　　這座山間的小木屋卻給這靜謐的深山添上了神韻的一筆。它，不知經歷了多少個春夏與冬，可仍是那樣結實而富有生命力，所在之處乃曲徑通幽，有天籟之音，超脫塵世。

　　朱紅色的木門緊閉著，一幅對聯不知經歷多少滄桑歲月，依然豐采未減。

　　夜，是那樣靜，靜得令人發慌。忽然間從小屋中飄出一曲斷腸的“梅花三弄”，很是感傷，也很輕柔。時而讓人心如狂潮奔涌，時而讓人心如止水。這靈動的音律讓人也跟著夜靜下來。

　　皓月當空，祥光照萬物，人間沉寂，只有笛之聲回響山谷。此刻你會想到什么，是蓬萊仙山，還是天堂？或許你會點頭默認。

　　這不僅是一處優美的環境，更重要的是反映了一種人生態度，屋主人以曠達，超越塵世的`生活態度，讓人欽佩不已。

　　有時候我們在激烈的社會競爭中會遇到種挫折，造成很大的心理負擔，但要知道：人類的發展，是以人性的萎縮換取物欲的歡樂，很多人總處在非常尷尬的生存狀態中。

　　他們既想取得成功，又想盡量擺脫塵世的擠壓，爭取屬于自己的個性空間。~但遠離塵世，獨自面對一方純凈優美的風景時，就會認為卸掉了人生的“累”。

　　生命的樂趣，不完全是拼搏，也不完全是成功，而是一份難得付出后的悠然，我們沒必要那么濃墨重彩地渲染人生。只要世界寧寂的那方角落休息一下，追求一份不求聞達，有閑情逸致，有深山古寺的鐘聲咀嚼，有林月風泉享受，世間的美景享受過了，可以無悔。

　　我們的心靈釋放了，就會有更加充沛的精力參與激烈的社會競爭。必然會闖出一片藍天！在忙碌的生活中，偶爾抽空去領閱大自然的情懷，你的收獲必會令你驚異甚至是不已的感動。

釋放作文600字 篇3

　　曾經的我文靜、靦腆，現在的我多了一分豪邁，這是我盼望擁有的個性！這與我小學時的經歷有關。

　　坐在我后面的，是全班成績最差、長得最丑的女孩，沒有多少人愿意和她玩。她漸漸成為全班同學嘲笑的對象。偶然發現，她勤勞、樸實、善良、不斤斤計較，也從不埋怨什么，每次打掃衛生，臟活、累活似乎都是她的。忘記從哪一天開始，我和她說了第一句話，再后來成了朋友。

　　同學們越來越頻繁地拿她開玩笑，有一次竟有人將她的照片發到QQ上，最可惡的是那照片上方，提上了四個醒目的紅字“比丑冠軍”，還有人將照片拿來給她看。

　　望著那人藐視的目光，高傲的神態，我恨得牙根癢癢，但是她卻只是看了看，低下頭。我不會罵人，說的也不自然。所以我只能用我的靈魂與他們談話。直到有一次，放學了。我倆剛準備離開教室，那群人卻又來找起了她的麻煩。

　　“嗨，快點把教室打掃干凈！”邊說，這個高傲的女孩邊把掃把扔在了她的面前，我想說什么但是卻沒有那個勇氣。從這個女孩的`眼中，看出這好像天經地義一般，而她卻什么也沒有說，我也不知道她下一步要做什么。

　　時光似乎凝滯了，那個女孩仍然盛氣凌人，但她的臉色多么紅潤，多么漂亮的女孩，當她看到我們猶豫的時候，她再次罵起了人，使人氣憤的是，她罵起了關于朋友的所有人，她再也忍不住了，她哭了，第一次看到他流淚。這一哭又使女孩多了幾分霸氣，伸手攔住了我們。

　　“你起來！”我也對她吼道，連我自己都驚呆了，現場的她們倆也驚呆了！“不要讓我們低卑的身份玷污了你們的靈魂！”那一刻，不卑不亢，十足的正義感，和那份釋放，使她的臉色變了一下，我按下她的手臂離開了…

釋放作文600字 篇4

　　初秋的天，薄凉。耳邊交疊出輕盈而過的時光。

　　我懂，你是我的風景，我亦是你心中的風景。

　　曾幾何時？在這明媚的季節里，我們在花海相遇。那份歡喜，如同云罅中的光亮，晶瑩剔透。讓人的心忍不住雀躍。遇見恬似乎自己的世界里都長出水草來。

　　恬是個可愛的女生，在偶一次學校組織的活動中與她相識，我記得，那時是秋季。花海中，她牽動嘴角為我上揚一抹弧度，莞爾。為我搖曳進一捧芳華。爾后，我們變成了彼此在校園中最親密的人。風中我會駐足，安然的閉上眼，大把大把的`吸進那桂花的香氣，甜的繞人，潤著肺。我知道，我在尋覓你的氣息。在這時，你總會邁著細碎的步子，跑到我的身旁，不語，卻靜靜陪著我。我也會仰首，望著這秋天的明媚的天，讓自己的心在這蔚藍的天空下洗滌。我知道即使不在一起，也會享有同一片藍天。無論天空如何陰霾，太陽都一直在，不在這里就在那里，應為她長了一對會飛的翅膀。我想恬便是我心中的那個太陽，照亮了這整個秋季，照暖了我整個心房，氤氳著。陽光被稀釋成溫和的光圈。

　　曾幾何時？我們彼此許下承諾：“仙人掌不哭泣。”我記得，那時是秋天。兩個人的聲音在虛空中交疊，模糊了真實與幻覺的界限。我們約定，會一起努力，一起考上重點高中。我從未放棄過，為了夢想，為了自己，也為了你。即使曾經搖擺如風雨中顫抖的枝葉，也終于逆行而過世界朦朧的山遠長河。扣起手指，我們開始倒數著邁進巔峰的七色光譜。

　　青春有多少種形狀，瑩潤飽和的心形，奇特楓葉的似乎要抓住夢想的形狀，噴氣式飛機劃過天空拖尾般的細密綿長；

　　青春有多少種顏色，激情秋季十月紅，醒目明朗的驕陽燦，無限接近透明的藍；

　　青春有多少種音色，抵達內心深處的低吟淺唱，引吭高歌的歡暢嘹亮，跌宕起伏峰回路轉的交響樂章。

　　世界被按下靜音。

　　我用自己的努力在秋季的青春路上投下綺麗的身影。積蓄養分澆灌開在未來的驚世之花，磨礪出奪人心魄的耀眼鋒芒。

釋放作文600字 篇5

　　琴聲，如針如錐，聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口。秋風撕裂了歲月的傷口，淚水打斷了琴弦，音樂戛然而止。

　　殘月如刀，夜色似墨，我將自己隔離在一片孤寂中。一床皎潔的月毯，裹著淡淡的清輝，拂過我那顆被生活委瑣擾亂的心靈我是否應該像蝸牛一樣，寄居于硬殼中，在一放安謐的天地中冷眼觀世事？

　　不，我不是弱者，我不該懦弱，我要讓萎縮的心靈抖擻一會！

　　我開始奔跑，開始嘶吼，盡情揮灑心中的不悅，就在這一刻，將所有的虛偽，彷惶，迷茫，猜忌扼殺。世界開始蘇醒，讓所有的聲命煥發出葳蕤的生機！

　　去釋放吧，讓曾經凋零的希望，在月光不斷的摩擦下又搖曳的燃燒起來。

　　去釋放吧，星空是空的，黎明總會沖破這層薄薄的`面沙。

　　去釋放吧，即使記憶還旋轉在浮躁之中，可潺潺的溪流以開始添舐厚土了。

　　釋放后，你會發現看似透明無妨穿游卻原來無比堅硬不許超越，仲春的勁風吹落花瓣，只有這樣，才能在驕陽中結出青色的幼果。

　　釋放不過就是讓麗日和風沐浴青春，讓藍天白云拂過心靈，讓你敢于面對波詭云譎的社會，釋懷讓你把陰霾迷霧撕爛擲在腦后，把淫雨狂飆捏碎丟在腳下……

　　釋放過后的你，在也不必為冷酷和肅殺的夢想而遙望。再也不必為料峭和飄忽中的綠意而幼稚的淺唱。

　　驀然間已滿是花紅柳綠山請水秀；霎時間天空光芒萬丈一碧萬頃，釋放如一場春雨，沖刷浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切塵埃落定的平靜中孕育更加精彩的新生。

　　釋放的是冗雜，啜飲的是生命的原汁！

釋放作文600字 篇6

　　如果戴望舒的詩于馮亦代來說是一股誘人的芬芳，那么馮亦代奮力摹寫的年月就是他在花叢中流連忘返的瞬間。然而馮亦代終究成為了馮亦代，是因為他最終也釋放了屬于自己的芬芳。

　　張愛玲是有屬于自己的芬芳的，那是一種孤獨，一種傲慢，一種黯然神傷。她不寫正史，只寫小資情調的十里洋場；她不寫烽火故事，只寫烽火故事里顛沛流離的情人；她不寫“迎面走來一個高大的人，濃眉大眼”，只寫女子們磕著瓜子、口中的'言談，她神經質，她愛自己的父親，攻擊自己的后母；她有點俗，她渴望擁有自己的愛情，幾經周折，卻又草草收場；她寂寞著，她寫盡人間煙火，自己卻遺世獨立，客死異鄉很久之后才被人發現……然而，她是獨特的，她的文字如同花兒一樣優雅地開滿大地，她的俗氣與悲傷早已混入泥土，開出一季又一季屬于自己的芬芳。

　　如果張愛玲的芬芳是冷艷的，張揚的，那么林徽因的芬芳是溫暖的，光輝的。

　　林徽因的芬芳是一道陽光，照亮著她的整個人生。少女時代的林徽因隨父親來到歐洲，她芳華絕代，才華橫溢，她像一彎新月，溫婉動人；身為人母的林徽因嫻靜溫柔，端莊慈愛，以多病之身操勞著家務。她的人生充滿著傳奇的色彩，她曾寫過詩、小說、散文、劇本等，也為一些刊物畫過封面，但她的芬芳噴發在建筑事業上，作為國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者，她以過人的才氣激起我們永恒的敬佩。

　　林徽因的生命，不論是波瀾起伏，還是風和日麗，她不是偉大和崇高的符號，不是降臨到人間的仙女，也不是供后人崇拜與議論的偶像，她是一個女人，一個追求著自由思想的知識分子。她用她外柔內韌、頑強不屈的精神和至深至純、如癡如醉的愛與誠釋放著她沁人心脾的芬芳。

　　每個人的生命都是盛開的花朵，別人的芬芳使我們賞心悅目；然而，更重要的是釋放自己的芬芳，給世界送去一片芳香。一輩子迷醉在別人的芬芳中不能自拔的人，不能算是真正地活過，即使僅僅片刻釋放屬于自己的芬芳，雖然短暫，但是人生也會留有余香。

釋放作文600字 篇7

　　每一個人都會遇到煩惱。有的人會對著大海怒吼一聲，把煩惱吼出來；有的人會默默地哭泣，把煩惱哭出來；也有的人會選擇寫日記，把自己煩惱寫出來。但我喜歡靜靜的，悄悄地釋放……

　　每當我受到委屈時，我就會坐車到鄉下爺爺家，來到我的房間里，折下一只只小小的紙船。捧著他，來到后山上，把一只只小小的紙船放到小溪里，讓流水把他們送到遠方。當一只只紙船全部在小溪上流時，我便會追著紙船，與水流賽跑，直到目送到它們消失在眼簾。這時候，我想：這紙船是我的美好！

　　瞬間，我的委屈便會像這紙船流向遠方的那一刻，悄悄地流走了。

　　我也會來到爺爺菜地里那一塊綠得誘人的.草地上，靜靜地坐在哪兒，地聆聽著小鳥的啼叫，

　　靜靜地讓小草按摩著我的腳丫，靜靜地讓春風吹拂著我的瞼頰，像母親的手撫摩著我，愜意極了。但這調皮的風兒卻吹著我的頭發，讓我的頭發像旗織一樣迎風飄揚。此時，我看看四周，覺得草兒也在對我微笑；看看藍天，白云也向我一樣悠然自得；我看看遠方，感覺大地也在向我微笑。我禁不住張開雙臂，撒開兩腿，乘著春風得意地飛跑起來。這時候，我想：這春風是我的美好。

　　瞬間，我的煩惱便會像風兒吹過我的瞼頰的那一刻，靜靜地吹走了。

　　我也會拿著我辛辛苦苦制造出來的風箏，興高采烈地拿著它，來到后山的山坡上。當春風再次吹拂著我的臉頰時，我便會拿著它，讓它在風中自由的翱翔，當它一次次又一次地越飛越高時，我的不快樂，便會消失，而我的快樂卻越飛越高，像快沖破云霄。我無比高興，想踩了一朵幸福的云彩！這時，我想：這風箏是我的美好！

　　瞬間，我的煩惱便會像這風箏飛往藍天的那一刻，飛走了。

　　學會釋放是一種美好，是一種調整，是我們成長路上必須習得的。

釋放作文600字 篇8

　　游泳，是一項令無數人都如癡如醉的體育運動。它的一招一式，也一直讓我魂牽夢繞。但是，我心中的對水的恐懼蓋過了我想學游泳的欲望。可畢竟游泳是一種求生的招式呀，我這只“旱鴨子”只好被“趕鴨子上架”來到了游泳館……

　　可想而知，第一次來到游泳館，我是多么的心驚膽戰。看著那一大池清澈見底的水，我突然感到我的身體在顫抖，兩排牙齒竟不停的碰撞在一起，發出“咯咯——”的響聲。在教練的一再催促之下，我身不由己的開始慢慢地將腿伸入水中，可又立即像觸電了似的跳了上來。雖然這時的我已全副武裝但依舊不肯也不敢下去。終于，在幾分鐘的鏖戰之后，我才一驚一詫地將身體泡入水中……

　　沒想到一波未平一波又起。讓我最恐懼，也是最不愿意想到的事，還是發生了，教練竟為了鍛煉我們的意志和膽量，叫我們上岸站成一排，然后朝這一米多深的'池子，縱身跳入。我的臉色頓時變得鐵青，仿佛我的全身都僵硬得無法動彈了，眼神里充滿了恐懼和一種莫名的沖動。我猶豫不決，腳步時而向前挪動，時而又膽戰心驚的向后逃脫。我通常的那頑皮的笑容早已消失得無影無蹤，取而代之的則是那狼狽不堪的模樣。可就在這時，仿佛有一種不服輸的力量在支撐著我，我驚恐的發現，此時此刻，我的身子已在水池上空劃出一段近乎完美的弧線，然后隨著一聲巨響，落入水中。這僅僅發生在幾秒鐘的時間里，我突然覺得在水里暢游是多么得奇妙！那一股股透心涼的水流親吻著我的感覺更是不言而喻。我不禁忘記了時間，忘記了所有……

　　在激起的水花里釋放，在清涼的水流里暢游。游泳真是一種享受！

釋放作文600字 篇9

　　正值三月，春光無限好！真是“春草若有情，山中尚含綠”，想著幾周前仍還飄著毛毛小雪的北京城，這春光還真是來之不易呢！春光在山的懷抱里，更是顯露的很。桃花開著，漫游的薄云從這片山頂飛到那片山頂，有時稍微停住了一會兒，可能是為了擋住太陽吧，使地上的花花草草和我們在它的蔭下避避光焰和熱量地照射。

　　沉浸于北京郊野的老山公園美好時光里的定向越野隊的我們，以定向的`名義，來從功課中釋放一下內心中的自我。

　　不久之前還是光禿禿的空地仿佛被施了魔法，一夜之間長出春的長裙！陽光之下，還沒有散發的，花瓣草桿上那幾滴所剩無幾的露水，放大了光線，讓整片草地都充滿了生機。

　　我們準備活動做完后，身體也隨之熱了起來，迫不及待地加入了跑圖之中，跑在路上，心靈好像也從軀體之中脫離出來。在外人看來，那個一臉心不在焉的我，只有自己明白，我的所有情緒已融入這春之花園中了。

　　一路上，春的釋放讓大地也愈演愈壯觀，遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草地巧巧地鉆出地面，釋放這它們嫩生生，綠油油的，胖胖的小葉兒。像一個個剛剛睡醒的小娃娃，這一片、那一簇點綴著這陡峭的山坡。抑制不住春之喜悅，春之釋放的大人們，三三兩兩的涌入公園。“冬眠”后出來活動一番，有伴著優美的古樂舞劍的白發老爺爺，有歡快追逐嬉鬧的小朋友，他們以自己喜歡的方式釋放著活力與激情，也正是驗證春天這個富有活力的季節。都說一年之計在于春，人們在千百年生產實踐中總結出來的勞動經驗，不是正突顯了春在四季的重要地位嗎？

　　一路慢跑，不緊不慢地感受步點輕盈間的綠意，感受呼吸間的新生，感受風過處額角的逸散……跑回終點，看著跑得滿頭大汗的伙伴們，我這面不改色“心”不跳的面相，怕是要被教練訓導有負春光吧，但，這春的時光，不就應該盡情放飛，恣意釋放一下眼睛與心靈嗎！

釋放作文600字 篇10

　　現在想起來真不可思議！一向對長篇小說不大感興趣的我竟然破天荒地看完了一本長達486頁的《淘氣包馬小跳》。這部作品詼諧幽默、好玩有趣，映射了現代兒童的心理，努力喚回我們兒童張揚、好玩的天性，舒展了我們好久未釋放的童心。

　　書中的主人公馬小跳是一個敢作敢為、善良、愛動腦筋的小男孩兒。在他的身上，體現了一個不斷犯錯誤、不斷改錯誤的孩子的'特質。只不過他常常闖禍，便成為了老師和同學眼中的淘氣包。

　　在他的世界里，我看不到一絲憂愁，而是看到他快樂的身影，看到他與三個“鐵哥們兒”并肩作戰，創造“豐功偉績”。在他的世界里，我有著無窮無盡的幻想，一會兒，我在驚嘆：丑乖丑乖的安琪兒連老師的問題都回答不出來，而在做腦筋急轉彎的時候，卻能對答如流！一會兒，我又在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣的房子嗎？

　　再把目光轉移到我們身上：在我們的世界，除了永遠做不完的題海和永遠上不完的興趣班之外，就是每天沉浸在父母的嘮叨聲中。“不好好學習，將來連混都混不下去”什么的。跟馬小跳相比，他是一只在藍天中翱翔的雄鷹，而我們呢，只是天天軟禁在籠里的傻鳥，永遠飛不出來，也永遠不會飛。

　　在這本書里，凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每一個人都會很精彩，很與眾不同，很不平凡。而正因為這種不平凡，深深地吸引了我，使我帶著是悲是喜的心情，看完了這本書。在這本書里，有貪玩的老爸、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。

　　我是多么希望成為另一個同樣快樂的馬小跳！雖然他淘氣、成績差，可是，“跟著馬小跳，不跳也會笑”！讓我們去尋找童心，釋放童心，做一個快樂的“淘氣包”！

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