在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的相信的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

相信的作文600字 篇1

　　每一個女孩的閱讀史應當都始于格林兄弟與安徒生的童話。住著精靈和巫婆的森林，巍峨的城堡，勇敢的王子，還有落難的公主，不管路途上有多少險惡，王子和公主都會在故事的最后一段從此過上幸福美滿的生活。至少格林童話里的套路大都是這樣的。

　　稍微長大一點之后，也許安徒生的童話更能讓我們回味長久一些。為什么人魚公主放棄將匕首插進王子的心臟而甘愿化作海上的泡沫，為什么堅定的錫兵在最后和他喜歡的芭蕾姑娘都融化在了壁爐？

　　那時的我們大都還未初嘗人生中的大小不幸，但多少已經發現生活里原來有這那么多的不如意。不完美的結局不再變得那么難以接受，只是已經懂得什么叫做無奈和感傷。

　　不管后來讀了多少本小說，看了多少部電影，流過多少種不同的眼淚，受過多少種類型的傷害，有一天你會發現，似乎所有的故事，不管是虛構的，還是自己真是經歷的，都可以在自己童年所閱讀的童話里找到元故事。

　　但它們已生發得更加茂密和曲折，或者即使勉強得到了最后的完美結局，其實在過程中幸福也依然全然都破碎掉了。

　　原來，童話不過是一場華麗麗的'欺騙。

　　索性當我明白這一切時，我還沒來得及長成一個現實而冷漠的大人。

　　但謝謝你曾經騙過我，因為那個完美的仙境即使在日后的成長中被人打碎過千萬遍，卻依然能完好無損地恢復原形。因為那是一個人對于人生最初的美好向往，而我們，會因此畢其一生都不會放棄對美與善的努力。

　　我記不得在我相信通童話的年紀我都干了些什么，也許那個時候只顧得快樂去了。失望，疼痛，傷害，修補，還有愈合，那都是后來的事了。

相信的作文600字 篇2

　　在準備考試的路上，我相信我是最好的，我相信我一定會創造一個美好的未來！

　　不要整天把沮喪掛在臉上。不要把悲傷寫在心里。再次受到責備，每天重復；不要盲目夸大小缺點......從另一個角度，從另一種思維方式，也許你會發現你其實是最好的！

　　你周圍的一些學生選擇了放棄或者隨波逐流，而你堅持到了今天，這表明你是一個非常有毅力的人。人生最難得的事情不是一時的沖動，可以堅持很久！

　　我相信有很多事情會吸引你。是你用一顆聰明的心來區分好與壞，并決定接受還是拒絕它們。是你相信你的目標并努力工作。

　　我相信，這種由自己經歷的艱苦工作所鍛造的`毅力將成為你生命中的寶貴財富！

　　六年的學習和生活使他成為一個堅強的人。力量不是天生的，它是成功和失敗磨礪的心靈，從痛苦的經歷中學習對你來說是一個很大的領悟。

　　現在回想起來，在這個過程中經歷的所有事情，尤其是那些不太順利或遭受挫折的事情，不是都在自己的反思中給了自己無限的力量嗎？你自己形成的力量已經形成了一個通往夢想和成功的堅實階梯。

　　六年來，我變得非常有氣質和修養。氣質是內在自我約束的體現，來自知識和素質的提高。在過去的六年里，我積累了豐富的知識，包括文化，人類行為和其他東西。我從內到外都做了最好的形狀。一個滿肚子墨水的人不僅體現了書卷氣，還體現了一種由內向外自然流露的高貴品質。

　　我的能力大大提高了。我相信我對我面對的眾多知識感到無助，并且懷疑我是否能學好它們。現在事實證明，所有的知識都已經進入我的腦海。我可以在知識空的日子里自由遨游，不是因為你有飛翔的能力！

　　我相信每一個優點都是我的亮點之一。每個亮點都會增強你面對學習和生活的勇氣和信心。

相信的作文600字 篇3

　　在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。

　　在我四年級的時候，有一天我把書包一放下就迫不急待的跟羅柏樂一起玩。我看羅柏樂在騎自行車覺得很好玩就讓羅柏樂借我騎騎一下。羅柏樂說："可以呀，但你會騎嗎"？我說："我不會，但是可以試試看自己學著騎。"

　　接過車子就坐了上去，我一開始覺得很簡單以為一學就會。哪里知道還沒坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問羅柏樂他是怎么學會騎車的，他說："要每天堅持練習，控制好自己和車子的平衡，你總有一天就會成功的。"

　　后來媽媽給我買了一輛自行車，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學會了騎車。羅柏樂說的對。一個人如果不堅持是不會成功的。如果你想學游泳你就要天天堅持才能學得會，堅持是一個人最大的力量。

　　其實這個世界上本沒有什么天才，但我們可以通過努力去堅持，持之以恒并向著我們的夢想前進，你就會獲得成功獲得收獲。我可以通過自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹苗的'芽破土而出那就是堅持的精神。

　　同學們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學習之心，乘著知識的小船駛向學識的汪洋大海。學習無盡的知識邁著堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會到你想去的地方。

　　如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會到達成功的彼岸。

相信的作文600字 篇4

　　“水滴石穿，繩鋸木斷。”因為有堅持，我們感受到了成功的歡樂，因為有堅持，我們學會了向優秀看齊……自信的魅力是無窮的，因為自信的力量可以讓你戰勝困難，讓你到達成功的彼岸。

　　一個風和日麗的星期天，我和哥哥、爺爺、奶奶、伯伯……一起去姑爺家玩。那天，我興奮極了，吃完早餐，我大聲喊道：“快走啊！快走啊！”我之所以那么興奮是因為奶奶昨天晚上說：“姑爺家的.魚可大可肥了，還有肥肥胖胖的鴨子，吃到嘴里，就像來到了夢寐以求的天堂一般。”對于我這種吃貨，是極大的誘惑。我們坐上了車，準備出發了。“嘟——嘟——”車開動了。過了半個小時，我們才到。

　　我一下車，就看見眉毛笑的擠在了一起，嘴巴笑的成了月亮的姑爺。我向姑爺打了聲招呼。說完，我們就開始討論中午吃什么？我們商量出來后，姑爺說：“鴨倒是有，可是魚沒有，現在又沒時間去抓魚。”哥哥提議說：“要不，我們去釣魚吧！姑爺在家做鴨。”我們都說好耶！

　　我們踏往去釣魚的路上，一路上有說有笑的很快就到達目的地了。我們一切準備就緒，只等魚兒上鉤。等啊等啊，大概過了十分鐘，我就沒耐心了。一旁的伯伯看到我無精打采的樣子說：“丫頭！才這么點時間就沒耐心啦？”我不甘示弱的說：“才不會，我一定會釣到魚的，等著吧！”又過了十分鐘，我看到魚竿有動靜，立馬精神十足的拉魚竿結果確是水草。我非常生氣，眼看我要丟掉魚竿，哥哥對我說：“妹妹，放棄可不是你的性格哦！”“對！放棄可不是我的性格。”我說，又過了一會，有魚上鉤了，哈哈！果然不負有心人我終于釣到魚了，我趕緊把魚放到桶里。伯伯看我釣到了魚，而他自己還沒釣到，害羞的低下了頭，臉都紅的像一個大大的紅蘋果。

　　堅持，讓我釣到了魚。其實，堅持不僅可以讓你做好你覺得自己無能為力的事，還可以創造出許多奇跡。

相信的作文600字 篇5

　　在這個世界上，最神奇的莫過于語言，有時它像一首樂曲，那么的優美，那么的動聽；有時它像一顆糖，是那么的甜蜜可口；但有些時候，它也像一把小李飛刀，傷人于無形之中。

　　語言太重要了，它是生活的根本。有時候啊，正能量的語言讓人溫馨，但有時候，負能量的語言也會傷人。

　　有一天，我和姐姐在家里畫畫，我情不自禁地哼起了歌，姐姐說：“別唱了，難聽死了。”我聽了心里有點不舒服，反而唱的更大聲了，誰知姐姐喊道：“閉嘴！我都說了，不許唱了。”我越聽她這樣說，我就越加反感，唱得比之前的聲音更大了。“夠了！”姐姐那山崩地裂的吼聲把我震住了，我停止了唱歌，放聲大哭。

　　奶奶走過來說：“怎么回事？”我滿臉淚水，傷心委屈地說：“姐姐說我唱歌難聽，還說她自己唱得比我好聽。”“沒錯！”姐姐得意地說。雖然奶奶安慰了我，但這一天，姐姐說的'話讓我的心情很低落。

　　還有一個例子，一天考試，我拿著一百分的試卷回了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了看，笑瞇瞇地說：“不錯！考得很好，有進步！這一切都是你平時努力的結果。”我聽了，心里比吃了阿爾卑斯糖還香甜。一句鼓勵的話，讓我非常高興。

　　有時候我遇到困難，我會在心里鼓勵自己：我真的很不錯！我真的非常棒！我一定要相信自己！

　　那一次，我去水世界玩，有一個水上滑梯，滑梯口有兩個小孔，小孔里面的水不停地往外噴水，我擔心水噴到我的臉上，因為鼻子里嗆了水很難受，就楞在滑梯口不敢滑下去。當我看到一個個小朋友都在盡情玩滑梯時，我鼓勵我自己：相信自己，不要怕！加油！終于，我勇敢地邁出了第一步，我戰勝了自己內心的恐懼，順著滑梯滑了下去。其實很多時候也沒我想象地那么可怕。

　　語言是我們生活中不可缺少的東西，一言興邦、一言也可以亡國。我們一定要讓語言發揮積極向上的力量，讓我們的生活和生命通過語言的力量而變得更加的美好。

相信的作文600字 篇6

　　有這么一首歌“一支竹篙呀，難渡汪洋海。眾人劃槳喲，開動大帆船。一棵小樹呀，弱不禁風雨，百里森林喲，并肩耐歲寒，一根筷子呀，輕松被折斷，十雙筷子喲，牢牢抱成團……”。這就是團結的力量。

　　記得小學三年級的暑假一次上足球培訓課，打六人室內足球比賽。我和王浩然等五個小隊員一組，王浩然長得虎頭虎腦，個子高高的，皮膚黑黑的，一看就很威猛強壯，而且行動像“風”一樣迅速，我們一幫小隊員都親切的叫他“王大個子”。其他幾個小隊有和我一樣比較瘦，但我們都很精神。

　　“噓”隨著一聲尖銳的哨聲，上半場比賽開始了，我打起十二分的精神向對方場地沖去，在那里等待機會準備進球。可是每次足球傳到“王大個子”的腳下，他都自認為比別人高、比別人壯、比別人快，獨自盤帶著足球往對方球門沖，時不時還玩點花哨的動作，可對方每次用三個人防守他，很快球就被斷了下來，就這樣來來回回，每次他都發揮他的“獨狼”精神，每次再被斷球。上半場結束了我們隊一個球都沒進，反而對方進了兩個球。

　　中場休息，“王大個子”急的滿臉通紅，滿頭大汗，沮喪的嘆了一口氣，這時候我靈機一動把所有小隊員召集到一起，說：“像這樣單打獨斗，不是辦法，我們要團結，要講配合，這樣我們才有勝利的希望”。

　　很快下半場開始了，我們開始了有了傳切配合。還是“王大個子”帶球往前沖，看見對方三個人圍了過來，站在前場的我對他使了個眼色，他領會了我的意思，很快把球傳給了我，機會來了，面對守門員，就是一腳打門，球進了。用這種方法，“王大個子”的發揮他高、壯、快的特點，很快他也進球了。比賽結束了，我們四比三反超了比分，小隊員們都高興極了，只看見“王大個子”一蹦一跳，還哼起了小曲。當我們的目光相對的時候，我們都露出了會心的'微笑。

　　從這次比賽中，我深深的感悟到了一個道理：光靠一個人的力量是不行的，只有團結的力量才是最大的，只有相信團結的力量我們才能通向勝利。

相信的作文600字 篇7

　　走在僻靜的小路上，聽紡織娘在枝頭歌唱，聽汽車的笛子合奏，一個個身影從我身邊走過，我勁頭十足，一個勁的往前沖。可在以前，我可不是這樣……記得那天，我彈完鋼琴，披星戴月的回到家中，我開始奮筆疾書，寫老師布置的家庭作業。邊寫邊等媽媽做“山珍海味”。

　　我正沉浸在美妙的漢字王國當中，突然，“啊——，”媽媽大叫“完了！”我被打斷了思路。趕緊放下手中的筆，跑到廚房，詢問媽媽：“怎么了，發生什么事了，大呼小叫的？”“完了完了，炒菜炒著，想起來了，炒牛肉需要醬油，我忘記買了。”我心里忐忑不安，正如我所料，媽媽斬釘截鐵地說：“婧怡，為了你喜愛的牛肉片，去幫媽媽到東方百貨超市買瓶醬油回來。”

　　我嚇得魂飛魄散，臉“唰”一下青了，心想：媽媽呀，你知道我很膽小的，還要我孤身一人去“獨創天涯”嗎？別嚇我，我經不住啊！但又不得不從，我只好一小步一小步跨出了我溫馨的家。

　　走出單元的門，我提心吊膽，天異常的黑，紡織娘唱著，感覺它在說：“膽小鬼，膽小鬼！”平常三百米的路，我望著望著，感覺望出來了一千米。突然我覺得背后涼森森的，又不敢往回看，只好硬著頭皮往前沖，又發現身后出現了一個黑影，我心想：媽呀，班上最近流行恐怖片，那是誰，鬼啊，是女鬼貞子嗎？我嚇得兩腿發軟，站在原地動也不敢動了，過了一會兒，我鼓足了勇氣，閉著眼睛慢慢轉過身去，瞇著眼睛一看，什么都沒有！原來是樹的影子，媽呀！嚇死我了，幸好沒事。

　　我趕緊沖出了小區門，以百米沖刺的速度來到東方百貨超市，買了一瓶醬油，付完錢便飛奔跑回了小區。媽媽看到后稱贊我勇氣可嘉，我覺得自己瞬間膽子也變得大了呢！

　　自從經歷這次“冒險”后，我十分自信，我積極參加了學校的許多節目，特別是表演舞蹈《四時古韻》時，我們還站上了第一名的`位置，當時大家覺得那不是我呢！

　　勇氣，讓一個膽小如鼠的孩子告別了膽怯，能自信的穿過“黑暗”，勇敢地去迎接屬于她的艷陽天！

相信的作文600字 篇8

　　參天古樹是小花小草的模型，翱翔的雄鷹是小鳥的模型，凌云的群山是沙礫的模型，洶涌的大海是緩流的模型。我的榜樣是一個普通同學，小學畢業快一年了，在我心目中他經常在操場上跑步。

　　他曾經是我們班最慢的學生，體育老師對他的評價是：沒有體能，沒有意志，沒有動力。說他沒有絲毫野心。但在他即將畢業的時候，他向我們全班證明了，只要能有闖勁，就不怕不如別人。

　　有一次上體育課，老師讓我們準備畢業的長跑項目。簡單的請求后，老師還是讓“死不悔改的倔驢”坐在花壇邊，讓其他同學開始跑。同學們看著他，眼神里滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個胖子，我也不知道他以后怎么辦！”“去日本當相撲手比較合適！”另一個同學附和道。話音剛落，大家哈哈大笑起來。他直直地看著我們，臉上沒有一絲表情。

　　長跑人群中沒有他，只有他在低矮的花壇旁…

　　不經意間，從跑道邊上，他突然站了起來，眼里噙滿了淚水。他一直對什么都漠不關心，但是這個時候他很固執。他翹起二郎腿，大步走向操場。他慢慢地跑著，跟在隊伍的后面。他拼命跑，但不斷被隊里第一個人超過，大家都豎起大拇指。有人對他說：你能跑一公里，我就能打敗劉翔！他什么都沒反應，只是一直跑，一直跑。

　　很快，額頭上就冒出了細細的汗珠，小腿上因為長時間沒有鍛煉而松弛的肌肉開始顫抖。就像他顫抖的心。

　　從那以后，他特別喜歡跑步。他下課后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因為他不屈不撓的精神，他才及時醒來。大家對他的看法逐漸改變。他們畢業的`時候，體育老師評價他：拒不承認失敗，換一個自我放縱的你。

　　這個小學同學，我還和他保持聯系。偶爾看一眼站在后排的小胖子畢業照，總會讓我想到，在任何時候，只要你不服輸，有不斷進步、自強不息的意志，就會讓人刮目相看，贏得別人的敬佩。

相信的作文600字 篇9

　　在人生的道路上，我追逐理想的方向。眺望遠處，太陽升起的地方，光芒萬丈。我不知道，自己是否選對了方向。雖然一切都未知曉，但我依然，堅持自己的選擇，昂首向前方。

　　——題記

　　我站在陌生的路口，望著熙熙攘攘的人群，或許茫然，或許不知所措——但這些都沒有表現出來。我就像很熟悉這個地方一樣，沒有尋求任何人的幫助，臉上掛著最自然的表情，選擇一個方向走去，沒有猶豫，沒有回頭。

　　是的，我迷路了，這是一邊走路一邊想事情的結果。

　　在回家的路上，我正為考試失利而苦惱，腦子里盡是英語單詞和數學公式，絲毫沒有注意到自己正走向和家相反的方向。而且，很不幸，我是個路癡。

　　最后的結果，自然是我平安回到了家。

　　至于過程，只需要一句話：不要猶豫，一直向前走。為什么我正好選對了方向？這就是直覺的問題了。

　　回到家，我開始思考那個隱藏在堅定的表面下重復了一遍又一遍的念頭：如果選錯了怎么辦？我不可能真的.用實際行動驗證一遍地球是圓的這個人人皆知的道理。

　　時鐘上的分針就這樣走了一圈。

　　答案其實很簡單，對錯與否都是自己選擇的，就算錯了也沒有什么可后悔的。

　　解決了疑問，我攤開桌子上的練習冊，笑笑，不會放棄，我會堅持到底，因為這是我自己選擇的路。

　　相信自己選擇的路——這是我的人生信條。

　　夜幕降臨（其實早就已經是晚上了），時針指向了11這個數字。我關掉臺燈，房間一下子變得漆黑而寂靜。書包旁，日記本上多了一行醒目的紅字：

　　人生的路上沒有時間去猶豫，要堅持自己的選擇。

相信的作文600字 篇10

　　三月的天空一覽無余的透徹，微風輕吟，旗幟飄揚，嫩葉蘊含濃濃的綠。時光如此靜好，只是太匆匆。曾經憧憬的初中生活悄然流逝，只余下短短的一學期。

　　父母的嘮叨，老師的叮嚀，讓我在忙碌的學習中麻木。此時，在神情嚴肅的班主任面前，我思緒早已飛往窗外。老師語重心長的教誨，嚴厲中肯的批評，字字珠璣，并未在我心中留下一絲痕跡。不知在何時，我的心驚醒了。

　　班主任拉家常似得說道：“在上學期的一次數學測驗中，你考了70多分，是你初中以來最差的成績了。當你們數學老師告知我時，我準備找你談談的。但是，數學老師阻止了，讓我不要責備你，給你時間，相信你會找到問題的癥結，爭取下次的高分。”這樸實的話語，輕描淡寫的敘述，猛然撥動了我的心弦。我頓時手足無措，淚水盈眶，一滴滴流過臉頰。班主任以為我受不了批評，立馬安慰我。可決堤的淚水容不得我開口——我哭是因為感動，感動于真心的關懷。

　　我們嚴肅認真，不茍言笑的數學老師，我畏懼他犀利的眼神，厭倦他不休的言語。但誰曾想他竟會如此為我著想，細心呵護我稚嫩的心靈。此刻我驚醒：那千叮嚀萬囑咐里是滿滿的擔憂，那變化莫測的眼神里是無盡的期盼，那寓意深刻的笑話里是濃濃的.愛意。我們得意，他毫不留情地給一記當頭棒喝；我們失落，他語重心長地加油鼓勁。如此無私真摯的關愛，除了父母，便只有師長。

　　曾經朋友間的隔閡，父母的苛責，老師的批評，讓我的世界寒冷無比。我們看錯了世界，反說它欺騙了我們。的確，縱使時光飛逝，年齡增長，我們應永葆赤子之心，相信身邊的愛，敞開心扉感受愛，就能擁有一個五彩斑斕、暖意濃濃的世界。

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