在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小魚作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小魚作文600字 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的大海里，有一條大魚和一條小魚，小魚調(diào)皮活潑，大魚兇猛無情。

　　有一天，大魚在深海里散步，正當(dāng)它肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一條小魚。大魚一下子興奮起來：呵呵，正好我沒有吃晚飯，它就當(dāng)我美味的晚餐吧！說著，大魚悄悄地游到了小魚前面，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。小魚嚇壞了，連忙轉(zhuǎn)身向深海里游，可是這樣游也不是辦法啊！因?yàn)榇篝~一直緊隨其后，眼看就要被它追上啦。小魚靈機(jī)一動，使勁向礁石里游，大魚也緊跟不舍，生怕獵物逃掉。小魚游到礁石旁邊，從一條細(xì)縫鉆了進(jìn)去。大魚也不管不顧地鉆了進(jìn)去。不好，大魚肥胖的身子被礁石卡住了。大魚又氣又惱，拼命地左右搖擺著身體，用雙鰭拍打著巖縫。好不容易掙脫出來，身上的鱗片掉了好些，而小魚早就溜得無影無蹤了。大魚疼得哇哇直叫：你這只壞蛋小魚，下次再見到你，可一定饒不了你！

　　小魚成功擺脫了大魚。日子繼續(xù)優(yōu)哉游哉地往前挪移。一天，小魚正躺在浪花上曬太陽，這時(shí)，耳畔傳來一聲聲大叫：救命啊！救命啊！小魚立刻翻過身子，快速地尋聲游去。啊，怎么又是前幾天的那條大魚？此刻，大魚被人類的漁網(wǎng)捕住了，正在拼命地掙扎。大魚的'眼里流露著哀求的眼神。怎么辦，救不救？這是一條非常善良的小魚，它下定決心，一定要把大魚救出來。于是，小魚就用它最鋒利的牙齒使勁全身的力氣咬這張漁網(wǎng)。嘴唇咬破了，滲出了斑斑血跡；牙齒咬掉了，疼得淚花直滾。終于，漁網(wǎng)被咬破了一個(gè)大洞。可是，此刻的小魚卻已經(jīng)是筋疲力盡。大魚看見小魚為了救自己受了傷，心里非常感動，它迎上前，溫柔地對小魚說：謝謝你！以后以后讓我來保護(hù)你吧！

　　就這樣，它們成為了形影不離的好朋友，小魚有了自己的保護(hù)神，大魚有了自己的伙伴。大海里，經(jīng)常看到兩只魚兒一前一后，快樂地游玩。小的，頑皮而可愛；大的，溫柔而深情。

小魚作文600字 篇2

　　狂風(fēng)暴雨過后，頓時(shí)又艷陽高照。

　　雨后的青島海濱，顯得更加美麗，海水更加湛藍(lán)，海灘更加金黃。

　　我走在這格外美麗的海濱，心情也格外舒暢。一個(gè)小男孩也蹲在這海濱上，我們不期而遇。“小朋友，你在干什么？”我發(fā)現(xiàn)他在專心的干著什么，便上前詢問。

　　“我在救小魚”他直截了當(dāng)?shù)恼f。

　　原來，他蹲下的地方，是一個(gè)小小的水洼，小水洼里有兩條小魚在驚厥地游動。

　　“小魚是你放進(jìn)去的嗎？”我好奇地問。

　　“怎么會是我放的呢？”小男孩奇怪地反問，“那是暴風(fēng)雨把他們沖到水洼里的嗎？”

　　說著，小男孩用雙手捧住小魚，飛一般地跑向海邊。腳剛一踩到海水，就雙手一揚(yáng)，把小魚送回了大海。

　　“你看這太陽曬得多么厲害，不把小魚救回大海，它們會被曬死的。”小男孩嘀咕道。

　　救了兩條小魚之后，小男孩又回到海灘尋找新的水洼。這時(shí)我才注意到，狂風(fēng)暴雨過后的海灘上留下了許多這樣的'水洼，因而有許多小魚被困在了小水洼里。

　　小男孩又像先前一樣，救了一條又一條……

　　我被感動了。

　　“小朋友，讓我們一起來救它們吧！”

　　于是，我們不斷的將小魚捧回大海，又跑著去尋找新的水洼。如此反復(fù)，你追我趕，你喊我叫，快樂極了。不一會，一大片水洼里的小魚都被救回了大海。

　　在我們發(fā)現(xiàn)海灘上再也沒有這種小水洼的時(shí)候，我突然提出一個(gè)奇怪的問題。

　　“我們倆這么做，有誰會知道我們呢？”

　　“當(dāng)然會有人知道呀！”

　　“誰呀？”

　　“小魚呀，小魚會知道我們呀！”

　　對呀，小魚知道我們，這不就夠了嗎？小男孩和我揮手告別，我們一起離開了海灘。在我回望這美麗的海濱時(shí)，剛才所發(fā)生的一切已經(jīng)不見了。然而，我卻清楚地聽到，在那靜靜的海灘上依然有一個(gè)聲音在回響：

　　小魚會知道我們！

小魚作文600字 篇3

　　我是一條小魚，我曾經(jīng)擁有一個(gè)幸福美滿的家。爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽疼愛我，我們一家人可以在清澈見底的湖水中游，我的生活是多么美好，多么讓人羨慕！

　　我本以為這樣的日子會一直陪伴著我，但是沒想到它卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地在消失。一個(gè)月后，一場突如其來的災(zāi)難打破了這份美好。

　　一天我和媽媽在一個(gè)小洞口游戲，突然一股惡毒的氣味撲鼻而來我們抬頭向上看，一股熱氣騰騰、五顏六色的水噴涌而出，我和媽媽飛速的逃回家，漸漸的水中越來越多的污水我們一家人拼命地逃命。爺爺奶奶因?yàn)轶w力不支，為了不拖累我們。為了保護(hù)我們原來的家園離開了我們。爸爸媽媽看著他們漂浮在水上的身體只有忍痛離開了。我們四處逃亡，我們游啊游，忽然一股強(qiáng)大的黑流朝我撲來。爸爸媽媽見勢不妙，連忙把我推向遠(yuǎn)處。我還沒回過神來，只聽到一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來："孩子快跑！別回頭！一定要好好活下去！”我回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)被黑流吞噬了。我只有拼命地往前跑。我游啊游，孤零零的一個(gè)人，我感到害怕、絕望！當(dāng)我無助的時(shí)候，路上碰到了龜爺爺。我把自己的`想法告訴了龜爺爺，龜爺爺對我說：“你太年輕了，還是算了吧！”但是見我去意已決，龜爺爺便給我指了一條路，讓我一直往東游。過了幾天，我終于游到了大海。那里的水特別清。住了幾個(gè)月后，我聽說家鄉(xiāng)的水開始在治理了。我還是想要回到自己的家鄉(xiāng)去生活，回去的路上我又碰到了龜爺爺，龜爺爺告訴我好像是人類在進(jìn)行五水共治，水已經(jīng)變得很清很凈啦，我們幸福美好的生活又回來了。

　　我真希望動物和人類永遠(yuǎn)是一家。

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