無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的南山作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

南山作文600字 篇1

　　12月1日早九點，我們飛鷹十四班已經在南山博物館門前蓄勢待發了。今天我們一起參觀南山博物館的展出。

　　南山博物館位于南山區占位面積19000平方米，建筑面積約36000平方米，共分為五層（含地下停車場），今天這里正舉辦“永遠的長安·大象中原·煙霞寄興”等展出。

　　一進博物館，首先映入眼簾的就是陜西唐代文物展——永遠的長安。長安自古以來就是多個王朝的都城，到了盛唐這里不僅是政治·經濟·文化中心，也是絲綢之路的起點，這次展覽包括陶俑，金銀器，玉器，瓷器，佛像待，從這些展品中不難看出大唐盛世發達的物質文明及燦爛的文化藝術。

　　緊接著，我們就到了此次博物館的重中之重——大象中原。第一個看到的就是一個骨笛，歲月在它身上留下了一道道痕跡，閉上眼，悠揚的笛聲仿佛在我耳邊響起，一個人坐在石頭上笛聲在空曠的原野上回蕩。睜開眼，看到了介紹牌原來這只骨笛距今已有7000-9000年歷史了。

　　歷史老師講的知識在我腦海里浮現，原來這就是磨制骨器，還有各種青銅器，例如：婦好鸮尊，虢季銅列鼎，斑斑銹跡仿佛在訴說他們的歷史，精細而古樸的.花紋，現示出古人在制作青銅器上的高超技藝。正如趙老師所說，大部分青銅器都是祭祀用品，也只有富貴人家才用得起如此昂貴的青銅器。

　　走入二樓，煙霞寄興近在咫尺，一副副山水畫，畫出了我國的壯美河山，雖然是紡制品，但是這直插云霄的山峰，形狀各異的怪石以及堅毅挺拔的樹木都給人以極大的震撼，真是“此畫只應天上用，人間難得幾回見！”。

　　一件件文物訴說著自己的歷史故事，幫我們把知識串連在一起，通過觀察實物也讓我們更好的了解了西周，新時器時代。

　　這次博物館之行令我受益匪淺。趙教師精彩細致的講解讓我見微知著，對歷史的理解更進了一步。

　　謝謝趙老師，謝謝組織這次活動的家委，請讓我代表同學們說一聲“您辛苦了！”。

南山作文600字 篇2

　　因為爸爸的老家在浦江，所以在正月里，我們全家去了一次浦江。一路上的顛簸使我想吐，因為自己暈車。。看到這里，你可能會說：你是在寫游記還是寫你拜年的過程啊？那么我告訴你，是因拜年而寫游記。

　　坐著大伯的車子，我來到了爸爸從小長大的地方。這里實在太美了，美地無法用言語形容。我只能說，仿佛來到了世外桃源一般！

　　在我的記憶中，我看到最美的地方，莫過于電腦上九寨溝的圖片，我覺得那已經不是在人間應該有的地方，那應該是天宮中的美景。但是，九寨溝給我的是奇幻絕倫，它絢麗，幻美，讓人不敢相信。而這里，給我的是自然的美麗，很真實，很實在，讓人不得不贊嘆的自然之美。

　　現在，讓我告訴你，這里就是浦江裊溪村，我爸爸從小在這里長大，喝這里的溪水。我真有點羨慕我爸爸了，小時侯生活在這么美的地方。

　　哦，對了，還沒有和你說到底是怎么個美呢！這里兩邊群山連綿，山上是成片的翠竹，在微風的吹拂下，它們紛紛搖曳著。在整片的綠色之中夾雜著一些粉紅，剛開始不知道是什么，問了舅公才知道，是野櫻花。我在舅公家門前看到過，那和日本國花櫻花不一樣，它的'花很小，很容易讓人想到小巧玲瓏。在農家之中，緩緩流過一條小溪，爸爸說，以前那是一條大溪，夏天的時候，他經常和大伯在溪中游泳捉魚。現在溪很小了，所以也見不著魚的影子了。但是，在爸爸的帶領下，我們抓了一些橫行霸道的小螃蟹。

　　陶淵明曾寫過《桃花源記》，在文章的末尾，寫的是“尋病終，后遂無問津者。”這就是告訴我們，世外桃源是不可能有的。而陶淵明本人，追尋的是安寧和諧自由，在我看來，他崇拜那些隱居者，而他的“采菊東籬下，悠然見南山”更是說明了這一點。如果陶淵明還在世的話，一定讓他到這里來欣賞一下。

　　采菊東籬下，悠然見南山。

南山作文600字 篇3

　　一天早晨，媽媽早早把我叫起來，說：“快一點起床！知道今天要去干什么嗎？”突然一下！我想起來今天還要去南山跟大家一起游玩，就趕緊起床穿好衣服，做好準備，跟媽媽一起出發。我們開著車一路上說說笑笑，開心極了。不一會兒我們就來到了目的地，我跳下車忍不住和我的好朋友們擁抱。

　　我和大家在南山綠油油的草坪上玩耍，我們玩了丟手絹、老鷹捉小雞等各種游戲。不一會兒阿姨叫大家集合說：“我們要坐巴士去打高爾夫了”。同學們迅速的排好隊，依次上車。到了目的地我們走下了巴士看見許多高爾夫球桿，阿姨給我們講解了高爾夫的起源、規則、打法還給我們做了示范，接下來讓大家做好準備，開始學打高爾夫球。

　　同學們即緊張又興奮，該到我上場的時候了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“一定要冷靜，瞄準再打”。我記著媽媽的話，按照阿姨教的方法使勁揮動球桿，球飛到了很遠的地方，我高興的跳了起來說：“我成功啦！”。接下來由后邊的.同學們來體驗，同學們個個都打的很出色。

　　打完高爾夫我們回到酒店，阿姨說：“我們還有一項活動，這個活動是讓大家在石頭上畫出自己喜歡的圖案”。話音剛落，我就迫不及待的拿起了畫筆，我在石頭上畫了一個“孝”字，因為我知道爸爸媽媽每天照顧我、培養我很辛苦，等我長大了一定要孝順他們。

　　通過這次親子活動，增進了我和同學們的友誼，也學到了關于打高爾夫球的方法和技巧，這是一次愉快的親子活動，非常感謝阿姨們的精心策劃和準備。最后大家露出了燦爛的笑臉，集體合了影留下了這美好的瞬間。

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