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在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的恩師作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
恩師作文600字 篇1
風兒吹散了蒲公英，飛向藍藍的天空。花開如夢，風過無痕。
三年過得似風，但我的記憶還在逗留……
20xx年9月，我成了一名中學生，認識了你們——老師。20xx年，我們成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們汗水的結(jié)晶。
善變的“老班”
說起“老班”，總會讓我覺得驚訝，因為“老班”教的是數(shù)學，應該“獨戀”數(shù)學的。可是，當同學們犯了錯誤時，他會立刻“變身”為哲學家，說出的道理讓人無可辯駁。這時，犯錯的同學會乖乖收起全身的“刺”，認真聆聽教誨。
當我們陷入困難時，“老班”會變成一位耐心的開導者，常常說：“有所失必有所得，選擇自己所擅長的事情，做事看重過程不是結(jié)果，只要你努力過、堅持過，哪怕失敗也值得。”在“老班”的帶領下，我們的班級和樂融融。
“故事大王”語文老師
故事，大家都愛聽，無論語文老師講古代故事還是她親身經(jīng)歷的故事，我們都會聽得津津有味。在我腦海里總會感覺那些場景就在我的眼前，揮之不去。
最忘不掉的是，老師在作文課上講“系鞋帶”的故事，就像我也在現(xiàn)場觀看似的，實在是太可笑了。老師的故事就像星星，每一個都是獨特的，給我們帶來歡樂的同時還有許多啟發(fā)。三年美好的時光即將過去，可我始終忘不了老師給我們分享的故事。
愛說“我相信”的'英語老師
“我相信每一個同學，按照我的方式學習，你們一定會成功。”“我相信每一個在座的學生都有能力。”這是英語老師最愛說的話，老師總說我們是最棒的。想著英語老師對我們的期望、在成績不好時對我們的鼓勵，我就更加有了學習的動力。老師是前進的導航，指引我們駛向遠方。
回想起往昔的一幕幕，就像一部部精彩的電影回放著……
星星，一閃一閃，掛天邊；懷念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前……
恩師作文600字 篇2
在五年的小學生活中，有一位老師最令我難忘。
別看解老師是個代課教師，可在教學上似乎比其他所有的老師都要認真負責。開始，我的語文成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，解老師就耐心地教我，幫我補課。有一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的`樣子，走過來親切地對我說：“怎么了？筆頭不聽使喚了？下課后，你到辦公室去，我給你‘加餐’。”多么溫柔的話啊！我這個聽慣了訓斥話語的厚臉皮，此時倒有點難為情了。
期中考試，我的語文只得了62分，全班倒數(shù)第一。面對這62分，我做好了挨訓的準備，可在班會課上，解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學，反而做了自我批評，說自己沒盡到責任，對不起同學們。說著說著，她流下了眼淚。看到這情景，真比罵我、打我還難受。
從那以后，解老師不管多忙，每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補充營養(yǎng)”。有一次，她在給我們補課時，忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來：“解老師，你……”她連忙微笑著說：“沒什么，有點胃痛，過一會兒就會好的。”看到解老師帶病給我們補課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。
從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當遇到一些似懂非懂的問題，就向老師同學請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。解老師對我的培育之恩，令我終生難忘。
恩師作文600字 篇3
曾經(jīng)的歡聲笑語、曾經(jīng)的嚴肅認真、曾經(jīng)的磕磕絆絆、曾經(jīng)的坎坎坷坷，何嘗不令我們欣慰、令我們留戀。是誰教會了我們歡笑、嚴肅跟認真，是誰教會了我們?nèi)绾慰朔щy，又是誰教會了我們該怎樣度過磕絆跟坎坷，是他，是在我們背后默默付出而不求回報的人——我們的恩師。
在我們天真快樂的時代，是在幼兒園度過的。那時的我們什么也不懂、什么也不知道，只懂得玩、只知道笑，卻不知怎樣玩、如何笑，在幼師的細心呵護下，教會了我們?nèi)绾瓮娴拈_心，如何笑得有意義。
而在我們盼望著長大、心里懵懵懂懂的時代，是在小學里走過的。老師從最基礎的寫字開始，手把手的教我們，讓我們用自己的`手寫出自己真正的心聲，接下來就是古詩朗誦了，老師一字一字、一句一句的教我們朗誦，不厭其煩的一遍又一遍的教，老師從不會放棄任何一個學生，即使他學習再糟糕，也會堅持不懈的教育他想讓他成為一個有用之才。這個年代老師教會了我們對待學習的態(tài)度要嚴肅要認真。
在我們想要奮發(fā)圖強心里卻還蠢蠢欲動的的時代，是在中學里度過的。此時的我們蠢蠢欲動、個性叛逆，全然不理會那些所謂的奮發(fā)圖強、功成名就，用叛逆的個性為人處事，全然不知我們的過錯，以自己為大，什么都由著性子來，闖禍、惹事、給家里添麻煩都是家常便飯，老師用嚴厲而又悉心的態(tài)度，來引領我們回歸正軌，讓我們懂得是該奮發(fā)圖強、努力學習的時候了，用雄厚的知識來應對中考，來應對我們的人生，這樣才不會留下遺憾。
此時的我們都會在心里暗暗起誓，要努力再努力的學習，不讓自己失望，不讓老師失望，更不能讓自己的家人失望。而在功成名就的時候，腦海里第一個浮現(xiàn)出的是老師，如果沒有老師，一切都將不可能。
古人云，一日為師終生為父，父母給了我們?nèi)松蠋焻s讓我們走好我們的人生，謝謝您老師，謝謝您的默默付出、謝謝您的不求回報真的謝謝您我的恩師，我的慈父！
恩師作文600字 篇4
九月是豐收的季節(jié)，九月是回報的季節(jié)，在這特殊的日子，我想到了您——代老師。翻看著電子相冊，往事的一幕幕如幻燈片在我腦海播放，和您一起走過的六個春秋使我難以忘懷。
還記得六年前那個初入小學的我，是那么瘦弱、膽怯，上課從不敢舉手回答問題，而您卻一次次鼓勵我，讓我勇敢地站起來，即使我回答的.不夠好，也能得到您和同學們的掌聲。為了鍛煉我的膽量，每次班會您都會讓我當小主持人。20xx年我參加希望之星英語大賽獲得了省賽一等獎的佳績，我想除了自己的努力外，自信也是一方面，這和您多年來培養(yǎng)是分不開的。
因為我在同年級的孩子中年齡偏小，所以我的速度總是很慢很慢，同學們都給我起個綽號“何慢慢”，可您雖然心里很著急，但總是安慰我說：“何雨辰不是慢，她是要求完美”接著讓我每天去您辦公室寫作業(yè)，規(guī)定了在您下班之前必須要完成所有的作業(yè)，經(jīng)過一個學期的鍛煉，我的作業(yè)速度快多了，如今我不再是何慢慢了。
您經(jīng)常鼓勵我們快樂要一起分享，于是四年級時我在班級過了一個難忘的生日，和同學們一起分享蛋糕。在您的鼓勵下，我整理了一到三年級的集，并印制成冊《慢悠悠的美麗時光》，自此我更加愛上寫作。
代老師，您在我們的眼里是博學多才的，但您從不滿足，還經(jīng)常外出學習，在網(wǎng)上聽課，不斷提升自己，您在用實際行動告訴我們學習是永無止境的。
雖然我已經(jīng)升入中學，但一日為師終生為母，對您的教導我終生難忘。祝您天天開心快樂，桃李滿天下。