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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的漢字的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字的作文600字 篇1
我們平?磿⒆x報、寫信、作文都離不開語言和文字。這學期,我學了一個單元——《漢字的魅力》,從中知道了每天都用到的漢字是多么神奇、多么重要!
據說,漢字是倉頡發明的。但現在我知道,漢字從圖畫中來,最早出現的漢字是象形文字,它是原始人類在長期生產實踐中逐漸形成、演變而來的,不可能是由哪一個人單獨發明創造的.,而是古代勞動人民智慧的結晶。從出現到現在,經歷了甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書、行書、草書等很多階段,才有了我們現在用的這些文字,真不容易啊!
漢字是目前世界上最適合書寫的文字,只有漢字才有書法藝術?纯次覀冎車煌煮w、不同款式的書法藝術讓全世界驚嘆!
媽媽經常告訴我,作為一個中國人,一定要認真學習漢字,學習用漢字表達自己的想法。他還說,我們要認真學習寫漢字。我注意到,去年北京奧運會的標志就是一個變形的"京"字,像是一個奔跑著的人,表達了中國人朝著光明的未來前進的含義。
我在學習漢字的過程中,曾經遇到了不少難題。比如,在上學期里,我學到了很多生字,不少字很容易寫錯、搞混,多一點少一點、一豎一撇的讀音、意思都不一樣。好幾次,爸爸見我寫錯、用錯了,就告訴我,"不要泄氣,這才是漢字的魅力所在呢。每一個點都有它的意思,每一個漢字都有它的來歷,我有一本書《漢字起源》,咱們有時間一起讀一讀、看一看,你就會發現漢字是多么地有意思。"平時,有時間,媽媽會和我一起研究某一個漢字的樣子、寫法和它的來歷,還和我比賽組詞、造句,我也收獲了很多很多!
漢字之美,美在形體;漢字之美,美在風骨;漢字之美,美在精髓;漢字之美,美在真情。漢字是中華民族優秀文化的重要組成部分,漢語也是世界上使用人口最多的語言文字,世界人口的26%都在使用,越來越多的外國人都來到我國學習漢字。作為一個中國人,我們有理由不驕傲和自豪呢?
漢字的作文600字 篇2
中國漢字歷史源遠流長,已有5000多年的歷史。多的像天上的繁星般數不清,在這許多的漢字中,我最喜歡的字是“信”。
“信”字它組成的詞中,有這樣三個它組成的詞中,有這樣三個它組成的詞語中可以代表我的故事,例如:守信,自信,信任。就是這三個詞語代表我的故事,就一個一個地介紹給你們聽吧!
就讓我先介紹“守信”這個詞語吧。有一次,我一不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了,我心里想:每次媽媽看到我把她喜歡的東西弄壞了就會罵我。一想到這,我身體一哆嗦,害怕和不安促使著我想到了一個辦法:把玻璃渣子清除,然后不承認我摔壞了杯子。嗯!就這么辦!想到這個辦法后,我一直懸著的心終于落地了。媽媽回到家后,掃視著家里所有的東西是否完好無損。掃視完了后,就用一雙大眼睛瞪著我,似乎在問我是否摔碎了她的東西,緊張使我說出了真相,這回媽媽不僅僅沒有罵我,還原諒我了。我問媽媽為什么沒有罵我,媽媽回答我因為這次是我主動承認的.所以沒有罵我。這就是我守信的故事。
接下來就是“自信”了。以前,我總是因為我字寫得不好而感到自卑。每當到暑假時,我都會買檸檬,功夫不負有心人,終于,現在我的字比原來好看多了,這件事也讓我變得很自信。這就是我自信的故事。
最后就是信任了,有一次,我和幾個非常好的朋友玩一個信任的游戲。就是我站在高處,他們每兩個站成一排手拉手,站在地下接住我,我在傾斜之前看了看之后,我就覺得我可以放心了。在傾斜的那一刻,我真的很害怕,可是,我完成了。從此以后,我們幾個已經升級為閨蜜,我們都互相信任。這就是我信任的故事。
好了,三個關于“信”的詞語已經介紹完了。經歷過這兩件事之后,也讓我更喜歡“信”這個字,以后你,我也會一直喜歡“信”這個字。
漢字的作文600字 篇3
我們曾經在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒。∥夷菚r恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點到來。
今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進教室,而且都面帶微笑?晌覀兊男膮s十分緊張,此時,大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時間停止了,每個人都在調整著自己緊張的心情。
聽寫大賽第一項是認字。主持人劉老師用點名器點了三位同學,接著熊老師也指定了兩位同學參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時,余芳菲鎮定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應戰。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。
認字項目每個人都必須在20秒的時間內讀出10個詞。做答時,有的同學對的多,有的同學聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的'掌聲。我認為表現最好的是唐朝睿,因為他只用了16秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮?!他的神色一點也不慌張,而且還鎮定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘!彼裉斓某晒万炞C了這個道理。
認字比賽過后是聽寫比賽。報聽寫的老師是關老師,關老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來了?我還看這本書!我心里頓時慌了起來,十分著急?僧斘益偠ㄏ聛硪院,突然,我又想起了這個詞語,我真是欣喜若狂啊!只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后,我特別開心,因為我把全部的詞都寫出來了,看看周圍的的同學都沒寫完整,我十分自豪。
聽寫大會結束了,漢字大賽也隨之結束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會認的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……
漢字的作文600字 篇4
漢字是我們祖國的文字,是世界上奇妙的文字。漢字神奇有趣,還有著悠久的歷史文化呢!你愛漢字嗎?讓我們一起遨游漢字王國吧!
每一個漢字都是方方正正、橫平豎直,而外國文字卻有哪一個是這種獨特的方塊字呢?漢字非常豐富,還有有趣的諧音、字謎,不好分辨的多音字,外國文字有嗎?對聯形式也是漢字的“專利”!巴比倫的楔形文字,埃及的'象形文字,都曾在歷史的舞臺上大放光彩,如今卻都已走入了博物館,只能供人憑吊。唯獨中華民族的漢字,走過三千多年的風風雨雨,依然展現出動人的光彩!
再讓我們來仔細研究漢字吧!漢字絕大部分都是由圖形演變出來。看看“木”字,上面一橫像樹枝,中間則像樹干,下面一部分像木頭的根;一看到“火”字,你就是不認識它,也能猜出它是什么意思,一撇一捺像柴火,上面的又像燃燒的火焰;“上”和“下”字就更好理解了,“上”字一豎指上面,“下”字一豎指下面。多生動,多有趣,多神奇。∧阋欢ㄔ谛睦锓Q贊祖先的才智吧!
我通過查資料、看書還發現,漢字的演變經歷了甲骨文、金文、大小篆、隸書、楷書、草書和行書,最早的甲骨文起源于殷商時期,漢字從最初的圖畫形演變成現在的方方正正形。美國科學家曾做過多次人類智商測試,結果是中國人智商最高,其原因之一就是中國人擁有奇妙的漢字!
現在,在外國學習漢字的人越來越多了。雖然目前漢字還并沒有趕上英語的普及程度,但我堅信,漢字一定會超過英語,成為世界上最受歡迎的文字。
漢字的作文600字 篇5
中國的漢字,不僅僅僅字形美觀,還有著悠久的歷史。
其中,我最喜歡的,當然就是“書”字啦!
瞧,那兩個“橫折”,好似階梯一般,正如高爾基所說的:“書是人類進步的階梯!倍且回Q,不正像一個頂梁柱嗎?還有,那一點,就好似一個人,在知識的高峰,不斷攀登。書,給予了我們知識,給予了我們歡樂。
小時候,我受到愛看書的媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書里的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當我遇到不認識的字時,,便按照它的字形,結結巴巴地猜著念。之后,我透過媽媽的“介紹”,認識了一位“無聲的老師”——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯誤的讀音,學了很多知識。
隨著年齡的增長,我越來越覺得書,是十分有用的。我雖從來沒有到過揚州,但,我能從朱自清的.《揚州茶館》中,了解到那里的美食,就仿佛自己已經來到了揚州,并在揚州游了一圈。書,就好似一個通往古今中外的隧道,使我游歷了各個朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文學,是何等的美妙;書,是一把打開寶庫的鑰匙,打開寶庫,里面就是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。
我們的生活里,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識的海洋之中盡情遨游;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點綴,變得越發枯燥……
一句話,我以后寧愿用知識武裝自己,也絕不用華麗的服飾來打扮自己!
漢字的作文600字 篇6
“red,r—e—d,red",桌角一個聲音驀地響起,讓正在打盹的英漢字典嚇了一跳,“誰呀,一大早就把人吵醒了”,“你好,老兄!”英漢字典仔細一瞧,是一個陌生的家伙——銀白色的外衣,單薄的身子,“你是誰?我怎么沒見過你?”英漢字典皺著眉頭問道。
“我叫文曲星,是主人的新朋友”文曲星說。
“哦,文曲星?你從哪里來的?”
“北京中關村!
“北京中關村?”英漢詞典聽了便驕傲地說:“原來是山村來的小玩藝,看來主人多了個玩伴!”
“老兄,我看你知識面不廣,中關村是技術非常先進的地方,那兒有許多‘海歸派’,除我以外,還有許多新產品也是在那兒誕生的”。
“哼,口氣倒不小,說一說,你有哪些本領呢?”
“我可以幫小主人快速查單詞,顯示反義詞、詞組等!
“這不是和我一樣嗎?有什么了不起!”英漢字典不以為然,
“我還能教主人讀單詞,幫助主人進行測試。”
“你真有這么神奇?
“不信?我可以演示給你看!蔽那钦f完便敲打起來。看到文曲星演示得那么迅速,那么準確,英漢詞典驚訝了,但嘴上仍說“只不過比我多了一點功能罷了!
“我還儲存有地理、歷史、文學等方面的知識,可以擴大主人的`知識面;可以幫助主人進行數學運算,既快又準。此外,我還有游戲功能,可以讓主人在學習之余進行娛樂,放松自己,提高學習效率……”這一次,英漢詞典沒再反駁,仰天嘆道:“看來我已落伍了,跟不上時代的步伐了,該退休了!”文曲星說:“其實我的好景也不會太長,科技發展日新月異,我也很快會被新產品給取代。因此,我們都得加緊學習,緊跟時代的步伐!庇h字典聽了沉思起來。
漢字的作文600字 篇7
名人說:“奮斗拼搏須持久,天道酬勤是真理!睂W會拼搏。人生才會閃耀出智慧的光芒。
雄鷹翱翔于天際,它搏的是一片遼遠清寒;海浪拍打沙石,它搏的是勇敢無畏;群狼仰天長嘯,它搏的是守望家園的信念。
搏,我的年度漢字,能讓我收獲人生的另一片風景。
搏,需要一種積極向上的心態。海倫·凱勒幼時因疾病雙目失明,雙耳失聰。面對這突如其來的變故,她也傷心過,陷入悲痛中,但她并沒有因此而消沉。相反,她用稚嫩的心憧憬生活,用堅毅的心搏擊未來。她用樂觀的心態與命運搏斗著。正是她有積極樂觀的心態,搏擊生活中的風雨。她創作了《假如給我三天光明》成了眾人至愛,激勵我們用一顆樂觀拼搏的心面對生活。面對挫折,海倫·凱勒用堅強與樂觀證實:只要樂觀面對,并勇于拼搏,生活才會綻放絢麗的光彩。
搏,需要一種堅持不懈的努力。遨游美學海洋的朱光潛,他是我國現代美學的開拓者和奠基者之一。在美學理論的王國里,他是一個大名鼎鼎的王者。他的輝煌與精神人格之所以值得我們景仰,就在于他是一個純粹的學者、他只專注于學術,潛心研究,心無旁鷺地為事業拼搏,才會成就他人生的輝煌。他的《西方美學史》是中國第一部美學歷史著作,使他成為文壇上的巨星。正是他有一種堅持不懈的'毅力,并為之努力拼搏,他才創作了驚嘆世人的偉作。
搏,是一種智慧。海明威的《老人與!分械睦先撕王忯~的那一場蕩氣回腸的殊死拼搏,讓老人最終平安歸家,更讓他的精神展現我們面前,搏擊之后的風雨更美。也應了海明威的:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠打敗!彼屛覀兠靼祝浩床珚^斗須持久,這是一種堅持不懈的心,更是一種智慧,它是我們遇到挫折時的不竭動力,有了這種搏的智慧,才能揚起人生的帆船,穩穩地前進。
“生命不息,奮斗不止!辈业哪甓葷h字,用最美的青春為最美的夢想而奮力拼搏,將會收獲人生最美的成功。
漢字的作文600字 篇8
隨著漢字聽寫類節目的熱播,我們遺忘漢字的種種窘境屢見不鮮,這種遺忘的速度令人咋舌的同時也令人反思。從公元前14世紀商代出現的甲骨文,到秦始皇統一文字的小篆……直至新中國成立后幾經變遷的簡體字,漢字以其特有的創造方式和表現形式,傳承著源遠流長的中國文明。然而在二十一世紀,隨著電腦的出現與互聯網的迅猛發展,書寫漢字似乎正面臨著一場嚴峻的挑戰,提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現象。
電腦的普及與廣泛使用,使得我們對漢字的認知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達,大量的成語被棄之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結構之美正在被人們漸漸遺忘。
遺忘漢字的代價,是對傳統文化的陌生,是對書寫閱讀的思維方式的淡忘。
網絡的出現,一定程度上改變了人與人之間交流的方式,但給人心靈上所帶來的滿足感未必會超過以往。智能手機的'普及能夠使人隨時進入網絡世界,但同時也帶來了注意力的破碎化,F在人們通過網絡,注意力可以隨時被打斷,以往的寫詩填詞式的專注,在當今的社會,再難呈現。
隨著電視、網絡的發展,人們高呼“讀圖時代”的到來,但圖像式的思維方式,迫使成人把孩子式即刻滿足的需要和對后果漠不關心的接受方式視為正常。
遺忘幾個漢字不可怕,但丟掉漢字的美讓人心痛,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂,丟掉文字所培養的嚴謹的邏輯思維才最可怕。
因此,在我們習慣了通過敲擊寫出漢字的同時,試著拿起筆,把它呈現在紙面上,因為它不僅僅是漢字,更是對中國傳統文化的尊重和延續。
漢字的作文600字 篇9
當我依舊在無知的黑暗中彷徨的時候,你伸出那溫暖的手,把我帶上求知的光明道路。----題記無論走到何處,總有你親切的身影;無論走到哪里,總有你芬芳的氣息。是啊,我知道,打從認識你的那天起,我就忍不住愛上了你,那底蘊無窮的漢字。第一次認識你,是四歲的時候。那時,走在大街上,看到一家家店鋪上懸掛著一個個黑色的方塊,我心中突然涌起一種親切的感覺。我拉了拉媽媽的袖子,問:‘‘媽媽,那些好看的方塊是什么啊?’’媽媽笑著俯下身來告訴我:‘‘那是我們中國人的文字------漢字!瘽h字———我記住了你的名字。
第一次書寫你,是六歲的時候。那時,爸爸用溫暖的大手,握著我的小手,我會書寫了自己的名字,當我用你寫下了我的名字以后,我欣喜若狂,沒想到,我的存在,竟然可以用你來表示。那一刻,我深切感受到了你與我同在,你便是我,我便是你了。第一次理解你,是八歲的時候。在老師的循循善誘下,我認識了越來越多的`你,也漸漸明白了每一個你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中,包含著父母對我的祝福與期望,希望我能健康生活,做一個杰出的人。那一刻,我更加加深了對你的‘‘迷信’’,你,把我和父母連接在了一起。后來,我上了高年級,進入了中學。你也給我帶來了越來越多的知識,有‘‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’’的優美,有‘‘大漠孤煙直,長河落日圓’’的雄壯,有‘‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’’的奇幻?我明白了,你不僅是我的最愛,也是中華民族千年文化的傳承者,是中華民族的驕傲。忍不住愛上你,看上你那無邊的底蘊與偉岸,我會永遠銘記你的優雅與迷人——美麗的漢字。