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在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的跳舞作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳舞作文600字 篇1
有一只小貓，很想學習跳舞，可它長得很胖，腿又特別粗，總是跳不好。它非�？鄲�。
一次，它到舞蹈教室里去，竟看到一只老鼠在跳舞，可把它氣壞了，心想：“連愚蠢的老鼠都能跳舞，我為什么不能呢?我要把它吃了!”
小貓撲上去，用前爪緊緊抓住老鼠，正準備往嘴里塞，老鼠突然開口了：“求求你不要吃我，我會幫你學好跳舞的!!”小貓聽完，連忙把它放在地上，問：“你有什么辦法?”
“只有像我這樣小巧的身材才容易跳好舞。這里剛好有一種噴了以后可以讓所有東西都變小的噴霧劑。你可以噴點試試看!”
小貓和小老鼠躡手躡腳地來到舞蹈教室旁邊的實驗室，看到藥劑都擺在那兒。
“機會來了!”老鼠一邊說，一邊快速跳過去，站在噴霧器的把手上，向小貓噴出一片霧。小貓還沒反應過來，就變成了一只“特別的'小貓”啦—跟小老鼠身材差不多!
小貓高興極了，因為它可以好好學跳舞了。它們又回到了舞蹈教室，小貓試著跳了起來，可并不像老鼠說得那么神奇，它還是跳不好，就怒氣沖沖地朝小老鼠吼道：“你騙人，我要吃了你!”現在，老鼠可不那么怕貓了，它笑嘻嘻地說：“你還太胖，再瘦點才好跳。”
“還有什么減肥的秘訣嗎?”小貓迫切地問。
“有!每頓飯只吃一口。你能做到嗎?”
小貓最怕餓了，可它為了跳舞也就豁出去了。
才過兩天，小貓已經從一只那么大的胖貓，變成了一只比老鼠還瘦的瘦貓。
它和小老鼠又到舞蹈教室去跳舞，小貓跳了跳，嘿!果然身輕如“鼠”。
從這以后，貓和老鼠成了一對親密的朋友，一起吃飯，一起游戲，一起跳舞，一起玩耍……而聰明的小老鼠絕對不擔心自己會成為小貓的晚餐!
跳舞作文600字 篇2
“哇，這個同學好厲害呀！跳舞跳得這么好！�！甭牭絼e人夸贊我的好朋友小紅的時候，我心里羨慕極了。于是我回到家馬上跟爸爸說：“我也要學跳舞�！卑职致犃�，想了一下對我說：“如果要學的話，要認真學不能玩耍�！蔽衣犃笋R上回答：“知道了�！卑职志途蛶е胰竺麑W舞蹈了。
上第一節舞蹈課的時候，老師先教我怎么去做站下腰。老師就叫我去拿幾塊墊子放在下面，然后慢慢地扶著我下腰。一開始時我覺得很痛，但是我還是忍住了，慢慢地我把腿壓下去了。等我壓得差不多的時候，老師就幫我減少了地下的墊子，就這樣一塊塊墊子被減掉，到最后一塊墊子都不用了，這時，我驚喜地發現我竟然能站下腰了！
第一節課給我帶來了喜悅，我更有信心去學了。到了第二節課的`時候，老師教我怎樣去下橫叉，一開始我的腿是屈的，不能跨開，老師就叫一位同學給我展示一次，我看著別的同學做這個動作是那么輕松，心想，這個動作也應該不難學。我練習著把腿一點一點往下壓，把我的橫叉變得更加直�？墒窃酵聣海业耐染驮絹碓酵�，真想放棄！老師扶著我，在一旁鼓勵我：“堅持一下，很直了。”我咬咬牙，慢慢地就腿壓了下去，呀，我會橫叉了！老師看見我那么堅持，就對全班同學說：“快看，快看，沐慈同學會橫叉了！”同學們立刻給予了我熱烈的掌聲。聽著老師對我的稱贊，我的心里甜滋滋的。
我覺得學每一件事情都要先苦后甜，無論你練什么東西都要有耐心地去練，不要一會兒練一下就不練了，如果這樣，你會什么也學不好。
跳舞作文600字 篇3
今天，我正在查資料，一不小心打錯了字，打出了火柴兩個字，下面的提示框立刻顯示出：怎樣讓火柴跳舞。我雙眼一亮，放下手中的作業，點擊提示框。看完方法，我馬上去寫作業。
不一會兒，作業寫完了。我想起那件事來，心想：把火柴頭上涂滿萬能膠，然后將火柴放進水里，火柴就可以豎起來跳舞�？蛇@怎么可能呢？我去問爸爸，爸爸說不知道，我去問爺爺，爺爺也說不知道。“口說無憑，我還是試試吧�！蔽易匝宰哉Z道。說做就做，我端來一盆清水，找來幾根火柴和一支萬能膠。我取出一根火柴，小心翼翼擠出一些萬能膠在火柴頭上，把火柴頭包裹嚴實，然后將火柴放進水里，然后又做了同樣的兩根放在水里。弟弟看見我在做實驗，就屁顛屁顛的跑過來湊熱鬧。我們倆一起盯著盆子里的`火柴。一分鐘過去了，兩分鐘過去了�；鸩襁�是沒有豎起來跳舞，我心想：這是什么騙人的實驗！身準備去打球。弟弟大叫：“火柴跳起舞來了！”我過身，火柴真的豎起來跳舞了！好像三個小精靈歡快地在屬于它們的國度跳舞。不一會兒，它們又倒在水中。我又蹲下來等，想看他們會不會又起來跳舞。過了幾分鐘，火柴又豎起來跳舞。如此反復了八九次，火柴倒在水中，再也起不來了�；鸩窨梢栽谒刑瑁钦娴�，可這是為什么呢？最后，我請教了電腦“老師”。原來，萬能膠和火柴頭的磷接觸后發生了化學反應，會釋放一種氣體，氣體越積越多，便開始冒泡，使火柴豎起來跳舞，但火柴頭最外一層與萬能膠反應完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了。再過一段時間，萬能膠就往火柴頭的內層滲，與火柴頭內層的磷繼續反應，當氣體積聚到一定程度時又釋放氣體，火柴便繼續跳舞。就這樣跳跳停停，等反應結束后，火柴也就不再跳舞了。
這真是一個奇妙的實驗��！
跳舞作文600字 篇4
每個人都有一個拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說我是如何進學校舞蹈團的，那就要從開學后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿了人，第一項是基本功展示，我排到最后一個，前面的同學有下一字馬的、下腰的、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的強項，老師會不會直接把我排除了？不要��！想著想著就聽見老師叫我的名字了，終于到我了，我邁著沉重的'步伐走了過去，我不敢正眼看老師，我每一個都很努力的想做到最好，但是和前面的同學還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺到全身都在瑟瑟發抖。老師并沒有說什么，只是讓我們繼續才藝展示，這可是我的強項，這一次我肯定要抓住機會。我大步流星地走了過去，準備好開場動作，開始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定，我如釋重負地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。
進入舞蹈團，首先肯定是要專心上課，努力訓練，老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習，每個動作都跳了無數遍，每個人都大汗淋漓，但沒有一個人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個動作都跳得十分流暢和優美，老師也滿意地笑了……
比賽那天，我們換上民族服裝，畫著淡妝，戴著銀色的頭飾，個個都美呆了！和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了，我們先擺好準備動作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了，但是聲音非常的小，根本聽不清楚，導致大部分人沒跟上節奏，還好我臨危不亂卡住了音樂，大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結束了，我們獲得了一等獎，這時老師走過來對我豎起了大拇指，我開心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂意把這份快樂分享給大家！