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在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的詩意作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩意作文600字 篇1
一場充滿詩意，包含情愫的雨安靜地、纏綿地、自由地飄灑過后。她就來了，帶著笑容和喜悅，靜悄悄地來了。
清晨，我推開窗，一股清風朝我襲來，癢癢地，涼涼的。那感覺有點像冬雪初融時蹚水過河，全身上下每一個細胞，每一根神經都通上了微弱的電，酥酥麻麻。我享受著這久違的大自然的恩賜，站在窗前，許久都未曾離開，哪怕轉變一個身姿，挪動一個腳步。窗外被風吹黃吹散吹落的樹葉告訴我，她來了；那一層層金燦燦的，涌動的稻浪告訴我，我深愛著的秋，真的來了。
她那閃光的腳鈴隨著我的脈搏叮當作響，她那薄霧似的面紗隨著我的呼吸飄動。秋是屬于我的，因為她時刻在我心中擺動。
愛秋，并不是她的`蕭索與悵然，凄凄慘慘戚戚。而是她的含蓄，靜如處子；她的芬芳，桂香飄十里；她的寧靜，葉落踏山行……她給我留下太深太多不可磨滅的記憶。
依然記得中秋月下，玩伴們親手用瓦片蓋的燒得紅彤彤的塔，拿著月餅在水里照著月亮。直到深夜，還不愿回家。依然記得一家人在糧田里忙著割稻，忙著把稻稈遞進打谷機，把谷子打落打散。汗水在金色陽光的照耀下，愈發耀眼。依然記得“挖山”的時候偷懶去摘毛桃，去掏土蜂窩，去栗子樹下撿落下來的毛栗子球。印象最深的，還屬拿著小耙子，提著水桶，到剛割完水稻的田里挖泥鰍。一會兒工夫，田里被翻個底朝天。弄花了臉，一身的泥，桶里卻裝滿了孩子的喜悅。那時，根本不懂什么是臟，就算懂也不管不顧。因為，這才是最原始，最自然，最純樸的生活。
風停了，我從記憶的海洋里浮上岸來，是那么沉醉，那么戀戀不舍。
關上窗，把她關在記憶里。我知道，她來了，帶著歡顏和詩意來了……
詩意作文600字 篇2
我和您，隔著不算太遠的距離，隔著小小的三尺講臺，隔著奮斗與奉獻的期盼，也隔著不同的思想，在祝福與感恩的心曲中，靜靜地對視。老師，是您嗎？我熟識您那溫和的眼神呵，就像熟悉咱班那塊播種理想的黑板。您就像辛勤的園丁，讓我們這些懵懂的小樹苗與花朵扶正不長彎、綻放嫵媚，您日日夜夜為我們辛勤地除蟲施肥，遮風擋雨，剪除枯葉；期盼我們茁壯成長。您的慈祥和呵護，始終是我人生風雨中的避風港。
老師，您看呀，三年前我們一起載的小白楊，已經長成高大繁茂的挺拔大樹，仿佛，它的枝干里也脈動著您的.殷殷期望；老師，您聽呀，校園里的縷縷書香又在校園的上空此起彼伏，那是咱們師生在全力迎戰備考。烙滿著您微笑的心兒已經揚帆起航，您的堅強與執著是我們放飛夢想的翅膀；您的慈愛、鼓勵與誨人不倦是我們暢游人生大海不竭的動力。忘不了，您在我們偷懶時恨鐵不成鋼的耐心教導，忘不了，您在我們受傷時溫聲細語的關懷，忘不了，您在講臺上抑揚頓挫的傳道受業、解惑。
您不僅教會我們賦詩作畫，更令雨季的我們學會頻頻駐足，細賞俯仰生姿的詩意校園與滿頭霜花的您，我們甜甜地進入夢鄉，夢中微笑著回味心中詩意的校園與最美的老師您。
校園里那五彩繽紛的嬌媚花朵，如同您時常用心血澆灌的我們燦爛笑顏；輕撫您那滑落在我們臉上咸澀欣慰的淚花，霎時甘甜沁透我們的整個靈魂；輕嗅浸濕了您書香的發梢與汗水味，凝成我們人生旅途中一串串閃光的足跡。
詩意校園里，因為有老師您的傾情陪伴，而無比的溫馨、芬芳與詩意斑斕。
詩意作文600字 篇3
眾多顏色中，唯獨喜歡綠色，也說不出特殊的緣由，只是愿意親近綠色。
何為“綠色生活”，感覺有些抽象，說不清道不明。五一假日，閑暇無事，前往改造提升竣工的家鄉南湖一游，讓我對“綠色生活”有了具體的感受，別樣的認知。
綠色，在南湖公園里。南方四月芳菲盡，山丹鮮花始盛開。雖是五月季節，但我們家鄉正是“春暖花開”的最美時候。南湖公園里松柏翠綠、楊柳依依，倒影水中；海棠花含苞欲放，若隱若現；丁香花嬌艷朵朵，幽香四溢；尤其是綠草青青，放眼望去，公園仿佛披上了綠色的.衣裳，一派生機與盎然，人們好像走進了綠色的世界。這樣適宜人居的環境，人人向往，你我喜歡，不禁感慨：“綠色生活”就在我們身邊。
綠色，在濱河流水里。改造之后的濱河景觀區，是南湖公園的亮點，更是吸引眾多游人前往游覽的地方。濱河里的水，清澈見底，河邊綠樹倒影，河水碧綠，讓人感受到了生命的活力。河水悄無聲息地流著，漫過一塘又一池，夕陽返照，波光粼粼，有了一種置身于江南西湖的感覺。只可惜家鄉沒有這樣一池清泉，只能放井水滿足家鄉人民對喝水的渴望。也許是我們這里缺水的緣故，大人孩子們看到這一河碧波清水，很是稀罕：大人們圍繞在河岸兩邊指指點點，面帶笑容；孩子們拿著水槍嬉戲玩耍，不亦樂乎。若有感悟：這難道不正是我們渴求的“綠色生活”嗎？
南湖游覽，就在氣候宜人的良辰，面對賞心悅目的美景，特別是融入極其鐘愛的綠色，尤其是看著汩汩流淌的河水，我有點欣喜若狂，有點真切感慨，更多的是豁然開朗，“綠色生活”已經不再是那么抽象和遙遠：這不就是充滿詩意的“綠色生活”嗎？
“綠色生活”，就在你我身邊。讓我們共同努力，珍惜來之不易的“綠色生活”，讓綠色充滿世界，讓綠色融入生活，讓生活充滿詩意。
詩意作文600字 篇4
春風漸漸地溫柔了，不再像“立春”時那樣大喊大叫，也不總是強勢地把人們的頭發弄亂了�，F在，它會不經意間輕輕撫過你的臉龐。
大概是受了“二月春風似剪刀”的影響吧，它可是“逢物便剪”，不僅給小草剪了長、短發，給花朵盤了各種發髻，連天空都被剪寬了許多，還給它戴上了幾朵白云發卡呢。僅僅這樣還不夠，它還給植物們染了發，淡綠的、白中帶粉的、藍寶石般的……可是它還是不滿足，又將柳樹扎上一串串“絨毛筆”，給楊樹穿好了灰里透綠的“大袍子”。還興師動眾地把孩子給吸引了過來，送給他們一幅幅漂亮的春天剪紙圖。
小雨看見了說：“嘿，要不我來幫你潤潤色？”還不等春風答應，就下起來了：滴滴答答，滴滴答答，流在小草上，流進花朵里，流入泥土里，還流到了石頭上，人們只好打起傘，聆聽著小雨的音樂。
音樂演奏完之后，大地簡直變了一個樣：原來鮮綠的小草愈來愈發綠，桃花盤的髻不僅沒有被淋濕，還越來越紅，像涂了胭脂一樣。最絕的還是天空的云發卡，竟然變成了灰藍色的`。包括楊樹、柳樹呀，全變成了翠綠色。而且，它們的葉子都像擦了油一樣，綠色里隱隱約約泛著油光，真是“天街小雨潤如酥”呀！
不久，竹林之外的桃花開得越來越多了，一開始，它們只是一些小小的花苞，爬滿了一兩枝，但幾天后，小花苞相繼綻開了，花瓣一片一片地重疊著，旋轉著，簇擁著，中間的金黃花蕊亦直亦彎地依偎在花瓣之中。這時，池塘邊的小鴨子，已經排好了隊，興奮地嘎嘎叫著，因為悶了一個冬天，終于能下池游泳了，怎么不高興呢？或者它們因進入蘇軾寫的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”而感到驕傲自豪呢？
沒想到，在大詩人的眼里各有風情啊。春天是詩意的啊，我知道，它不久之后肯定會“千朵萬朵壓枝低”的！
詩意作文600字 篇5
春天到了，到處繁花似錦，鳥語花香，柳樹成蔭。剛剛醒來的賈島望著窗外美麗的景色，心里十分高興�！鞍�！真是大好春光，我也好久沒拜訪山上的老朋友了，要不今天去一下吧！”于是，賈島換好衣服，就興匆匆地背上包袱上山了。
一路上，賈島十分高興。呼吸著清新的空氣，漫步在小路上，腳邊還不時出現五彩的花兒，頭頂是筆直蔥綠的大松樹為他遮陽�？粗@一幅幅生機勃勃的畫面，和遠處云霧繚繞、似隱似現的高山，再加上清脆美妙的`鳥叫聲。賈島不由得詩意大發。想著自己剛創作的那首詩肯定會受老朋友的喜歡，他不由得加快了腳步，向山上走去。
來到山上，賈島看見一個稚小的童子正坐在一棵大松樹下，一邊幫師傅磨藥，一邊背著醫書上各種草藥的作用。那童子扎著兩個小辮兒，一臉的稚氣，才五六歲呢！賈島忙問：“請問，你的師傅到哪里去了？”童子猛地站起來，歪著腦袋，用眼睛在賈島身上打量了幾番，疑惑不解地問：“你是誰？”賈島笑了笑：“呵呵！我可是你師傅的老朋友��！”童子忙回憶了起來，這才笑著說：“師傅上山采藥去了還沒回來�！辟Z島說：“在哪兒采藥？”邊說還不停地晃著童子的手臂 ，童子抽出手臂指著山上說：“就在這座山中�！辟Z島又著急地問：“在山哪兒？”童子手指云霧繚繞的山頂說：“云深霧濃，我也不知道在哪兒。”賈島失落地仰頭望著那直插天際的山頂，只見那里被一層濃密的云霧籠罩著，似隱似現，讓人怎么也捉摸不透。那些云霧如漂浮著的白絲巾纏繞在山頂，好似神仙居住的地方。此時，賈島轉身對童子說：“請轉告你師傅，我改日再來拜訪�！苯又帜贸龉P紙，寫下了：
尋隱者不遇
松下問童子，
言師采藥去。
只在此山中，
云深不知處。
寫完，賈島拂袖而去。
詩意作文600字 篇6
詩詞離我們好像遙不可及，其實，當你沉靜下來細心觀察生活，你就會驚訝的發現，原來詩意藏在這里。——題記
上周我們去園博園游玩了一天，園博園就好像是詩中的世界，和蘇州園林如出一轍，站在每一處，你都會不自覺地吟出一兩句詩來。
還沒到目的地，就遠遠望見一座高大的雕塑，整體呈青銅色，大概是因為這里是楚文化發源地吧，三國時期特點突出。到了大門口，這座雕塑才展現了他真正的面目，四匹馬拉著一架豪華的馬車，馬車上的人露出嚴肅的神情，讓人不禁想起楚王出征的情景，那恢宏的氣勢讓我想起毛主席在《七律·長征》中的句子：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！蔽野l現，原來詩意藏在這里。
那座雕塑旁花團錦簇，陣陣花香沁人心脾，紅的黃的和粉的花井然有序地擺放著，真是“小園幾許，收盡春光，有桃花紅，李花白，菜花黃。”我發現，原來詩意藏在這里。
進入園博園，各種風格各異的園林錯綜排列著，可最引人注目的卻是湖南岳陽園中的岳陽樓，這岳陽樓比實物小的多，但做工也是十分精致的，雖不比湖南岳陽的“銜遠山，吞長江”但卻有“岸芷汀蘭，郁郁青青”的`美景。我發現，原來詩意藏在這里。
對于許多我曾讀不懂的詩，園博園也給了我解答，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！睆那拔抑恢烂つ康谋痴b，卻怎么也搞不懂草色近看怎么又“無”了呢？我們找了一塊草坪進行午餐和休息。初秋的草逐漸枯黃，遠望卻仍顯得綠意橫生，在草地上吃完午餐后，我便躺下來休息。我驚奇的發現，遠看如此嫩綠的小草，現在看來卻是略顯枯黃，這枯黃的葉子和泥土的顏色融為一體，就像沒有一樣，原來“草色遙看近卻無”是這個意思！我發現，原來詩意藏在這里。
原來詩意不僅僅存于書本之中，它也藏在生活中的每個角落，其實，當你沉靜下來細心觀察生活，你就會驚訝的發現，原來詩意藏在這里。
詩意作文600字 篇7
嘆人生之須臾，有幾分喜悅，又幾多憂愁。多少人于喜悅中出生，又在憂愁中離去。但人生僅僅如此嗎？不，總有人能夠化失意為詩意，如同黑夜中的點點星光，雖微小，卻給予人們無限的希望。
“大鵬一日同風起，扶搖直上兩萬里”是他的自信與高傲。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是他的自負與不羈。皇帝賞識他，讓他入朝為官。然而，他的自信，他的才華，在陰暗的官場中卻被貶的一文不值。于是，他也有了消沉，他也有了失意。那么，他是否也注定碌碌終生了呢？不，他在消沉中找到了灑脫，在失意中尋到了詩意。于是，他放出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的瀟灑，以山水為親，以明月為友，以詩意代替失意，用自己灑脫不羈的詩篇刻下了自己的榮耀。李白，你的詩意使我將你銘記于心。
壬戌之秋，那赤壁之下蘇子與客的`對話仍在耳邊徘徊，我們慨嘆客的悲涼，也敬佩著蘇子的豁達。然而蘇子在放出這清風明月的美好時，心中又是有幾多憂愁呢？蘇軾的人生是跌宕起伏的，他在官場中的不得志，在生活中的不如意，這失意是常人無法承受的。蘇軾也曾在至親之人去世時落淚，也曾在陰暗的牢獄中消沉。但這些他承受住了，他用詩意緩和了失意，嘆出明月清風的美，唱出葡萄美酒的甜。這樂觀，這堅強便是屬于蘇軾的詩意人生。
鐘聲響起，你又一曲作定，廢寢忘食，你把自己的生命獻給了美妙的樂章。貝多芬是不幸的，命運把他玩弄于股掌之中，他卻發出了深沉的低吼“我要扼住命運的咽喉！”這吼聲雖小，卻震撼著古今中外人們的內心。貝多芬發掘了自己的詩意，他不論何時，不論何地，堅守自己內心深處靈魂的交響，以自己詩性的頓悟，譜寫出了絕美的樂章。人生雖苦，卻不失樂趣。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，所以動心忍性，行拂亂其所為。人生苦短，只愿我們能夠化失意為詩意，歌出自己人生的美好詩篇，譜出屬于自己的絕響。
詩意作文600字 篇8
投入大自然的懷抱，一種如遇知音的幽情雅致油然而生，風花雪月的浪漫情懷在你的心頭蕩漾，心中充滿了詩意。
風
“秋風蕭瑟，洪波涌起�！焙靡痪鋲言~，想必曹操置身海邊，感受到了大海之上風的呼喚。
我們在夏日傍晚的小道上，陽光散發的熱量漸漸減少，隨之而至的一陣陣微風，清新舒爽還帶點少有的槐花花蕾的香味，讓人陶醉！
花
“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！被ū臼强鞓返娘L景，可在杜甫筆下卻別有悲情，讓讀者和作者一起淡淡的感傷�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”是龔自珍對落花的贊美，對奉獻的詮釋。“亂花漸欲迷人眼”白居易暢游錢塘湖，美麗的春光迷住了他的心。敞開你的心扉：獨自漫步在早春田梗，路邊的野花含苞待放，三兩顆露珠附在綠葉上。心中那個愜意！
雪
之所以有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色，完全得益于那“六角水晶”的雪。會讓人產生這種錯覺的`，是它那富有詩意的美�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”的雖是肅殺之景，對有詩意的人來說，無疑也是一種凄清之美。當雪飄滿天之際，結伴雪中行，不亦樂乎？那個歡喲！
月
“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒�！奔耐辛擞讶藥锥嗟臓繏�，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”“明月幾時有，把酒問青天”每逢佳節倍思親，詩人飲酒吟詩，無限感慨。月下相思愁，心中的那份情誼喲！
風、花、雪、月，大自然最美的風景，充滿詩意，讓人陶醉。
走進大自然，擁抱詩一樣的生活。
詩意作文600字 篇9
春雨，你綿綿地飄，拂在臉上是那么的輕柔，使人感到絲絲涼意像一位慈祥的母親，撫摸著孩子，勾起別人深深地回憶，不由得令人惆悵。
早晨起來，拉開窗簾。你來了，我驚喜地發現你悄然走來，無聲無息，降臨在這世界。
我聽不見你的腳步聲，但整座城市，被你攬入懷抱。到處都是一團云霧。近處，車輛、樓房，遠處，青山，流水都在這之中，你像一層薄薄的輕紗，世界萬物在其中若隱若現，我靜靜坐在窗邊，看著你飄著，飄著。你懷里的一切是那么使人產生幻想。
春雨，你是生命的開始，也是青春的象征。葉子綠了，桃花開了，是你的點點滴滴，你沒有秋所擁有的贊嘆，你沒有冬所擁有的喜悅，你更沒有夏的那種奔放，你擁有其它季節所沒有的清新，這就足夠了。
你功不可沒，山林里響起你奏的交響樂。你雖沒有聲音，但用你那習慣的性格表達出了你的詩意。在你的洗禮后，竹葉碧綠碧綠，像畫家在天地間融洽出一幅山林竹葉。經過你洗禮，葉子洗去了冬日里的.灰塵，那種韻味是無法用語言來形容的。
當你煥然一新出現在我面前時，我差點認不出了。河水蕩漾起你的影子。湖里的小魚，是接待你的小姐，爭先躍出。山里的筍芽兒在你的滋潤下，以一天六十厘米的速度向上生長，田野上的老農因為你樂開了懷，你將冬日里干裂的土地變得富有生機。春雨，你是生命使者，這些難道不是你無形的化身？
春雨，你綿綿地下著，下著，在你的呼吸中安然入睡，你每次用不同的方式表達你的清新，春雨，我喜愛著你，春雨，我期待著你！
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