在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的人物的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人物的作文600字 篇1

　　我們班的年度朋友是誰？友誼是生活的一部分！沒有友誼，春天沒有活力，夏天沒有微風，秋天沒有收獲，冬天沒有陽光。經過這樣一場不算太激烈的軍事訓練，我們擁抱了一點新奇。在這樣一個不重要的學校開學后，我們萌發了一點新鮮感。在這樣一個毫不奇怪的開始，我們伸出了友誼的橄欖枝。

　　每個人都有自己的歸屬，自己的聯盟和自己的港灣。隨著每個人的熟悉，班級的建立無意識地有了班級的代表。說到我們班的開心果，他的輕率真的讓每個人都笑了，但是他從來不把這些下流的事情放在心上，總是擺出一副生氣勃勃的樣子。我真的很欣賞他的臉，他的臉還不錯，而且不紅。現在讓我介紹一下邵。此人姓王，名賈浩，自稱為王爺。他有一個白色肥胖的身體和一張能說話和回答問題的大嘴。從他的嘴里，他總能聽到栩栩如生的三國人物，如劉備和馬超。曹操，加上他夸張的身體表演，似乎把每個人都帶進了三國時代，親眼目睹了這場戰爭。他讀了很多書，從他的`嘴里，他經常能聽到一些他自己糾正過的著名的古語。一些女商人仍然在唱雙節棍，盡管她們不知道這個國家已經被征服，并且討厭這條河。

　　說到分手，我會有一個強大的流星拳。孟姜女哭著喝下長城干紅酒。白衣女子水漫金山詞干師經常把這支自來水筆含在嘴里。無論在課間休息時，他都是形影不離的。他還用坑洼咀嚼了無辜鋼筆的蓋子。每個人都問他味道如何。在他敷衍地處理了這個問題之后，他嚴肅地告訴我們他對啃咬的正確理解：啃咬一可以促進咀嚼，二可以發展大腦思維。每個人都無奈地搖搖頭，離開了，但吳冶仍然搖搖頭，學習古人寫詩的方式，站在凳子上表達自己的意見。頭發弄好后不久，他高興地打開衣服，露出了三層肥肉。他拍手喊道：“來看看真正的肚皮舞。這個電話讓女孩們臉紅，男孩們捧腹大笑。但是我們的葉舞仍然表現得若無其事。這也是我欣賞他的臉的原因。

人物的作文600字 篇2

　　我最喜歡看動畫片！大頭兒子和小頭爸爸、阿U他們都是我的朋友，但是我最喜歡的還是《喜羊羊與灰太狼》里的灰太狼。它可是一只與眾不同的狼！

　　為什么這么說呢？你瞧，它長著一個大皮球似的腦袋，整天帶著一頂橙色的帽子，脖子上戴著吃飯用的'圍兜，好像是怕吃飯時東西掉在它厚厚的、灰灰的皮毛上，它可真是一條既愛干凈又愛整潔的狼。最有趣的是，它臉上有一道傷疤，我猜可能是它在外面打了敗仗，回去被紅太狼狠狠地臭罵了一頓，用平底鍋砸的吧。

　　對獵物來說，灰太狼是兇狠殘忍的，抓起羊來很有一套，可謂是費盡心機、詭計多端。但是對自己的家人，它卻有著一顆火熱的心，時刻讓老婆、兒子感到溫暖。有一次，紅太狼又叫它去抓羊，可是小灰灰沒有人陪會哭的，于是灰太狼就變戲法似的變出了一條和它一模一樣的灰太狼，把它留在家里陪著兒子。可是這一天，它使出渾身解數，還是被喜羊羊拆穿了把戲輕易逃脫了。羊沒抓到，灰太狼垂頭喪氣地往家走。這時，紅太狼也回來了，一看家里怎么有兩個灰太狼，感到很奇怪，就說：“你們倆來比一場比賽吧，我要找出真正的灰太狼！誰的分數高誰就算贏。”結果，竟然是假的灰太狼勝出了！真的灰太狼被關進了小黑屋里。日子一天天過去，忽然發生了大地震，狼堡馬上就要塌了。假灰太狼很害怕，立馬腳底抹油溜走了，真的灰太狼知道了，拼盡全力把門撞碎了，慌慌張張地跑回家，奮不顧身地救出了紅灰狼和小灰灰。直到這時，紅太狼才認出它的老公，可是灰太狼卻一點兒也沒有怪她。這個故事可真是感人啊！

　　有一首歌名叫《嫁人就嫁灰太狼》，可能就是根據這個故事改編的吧。我覺得它就是一只與眾不同的狼，你們覺得呢？

人物的作文600字 篇3

　　說起《西游記》，大家再也熟悉不過了。《西游記》這本書是古今中外的中國四大名著之一。是一部經典的神話小說。

　　話說在江蘇省海門市東州國際學校1713班有一位大名鼎鼎的人物，他就是我們班的西游人物“豬八戒”--沈浩然。在《西游記》中作者是把豬八戒刻畫成有一種好吃懶做的形象，而我們班上的“豬八戒”他跟書中所刻畫的人物不太一樣，除了長相略相似，吃相略相似，他比書中的八戒聰明多了，而且還能說會侃。

　　No·1 吃

　　我們班上的'“豬八戒”的食量可謂是是一鳴驚人。記得有一次，午飯時間到了，今天吃雞腿和粉絲，這把“豬八戒”給饞的呀！樂的呀！一下就打了兩個雞腿和各種各樣的菜。我的媽呀，一看到他碗里有這么多的菜，我不得不下一跳，沒過多久，我吃完飯，只見沈浩然的碗里已經空空如也了。我不得不佩服他的吃啊！怪不得長得這么胖。

　　No·2 聰明

　　在“西游記”中，豬八戒是比較笨的，而我們班的“豬八戒”是很聰明的，學習態度也非常好。比如：在這次月考中，英語考的還是非常好的；數學有幾道題是因為粗心大意而導致扣分；語文閱讀理解因為表達的不完整而扣分，但是總體來說還是非常好的，排在了班上15名左右。希望他下次能考進前10名。我也要努力向他靠近。

　　No·3 能說會道

　　我們班的這個“豬八戒”嘴皮子溜的不行了，能說會侃的，特別能說話，只要你跟他交談，話匣子一旦打開，他就會“嘰嘰喳喳”，像流水一樣，說的沒完沒了，假設他一共說了十筐話，至少九筐是廢話，到最后一筐他才會進入正題中來。

　　他就是我們的“豬八戒”，一個能吃、聰明、又能說會道的人。你們覺得呢？

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