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風(fēng)采作文600字
更新時間:2023-07-28 14:55:16
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風(fēng)采作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)采作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)采作文600字 篇1

  20xx年11月18日星期五,金陵中學(xué)迎來了一個只屬于金陵中學(xué)與金陵學(xué)子的節(jié)日年的夏天,金陵中學(xué)在黃浦江畔誕生了年的冬天,金陵中學(xué)仍屹立在黃浦江畔絲毫未動。55年來,風(fēng)雨無阻;55年來艱辛與汗水,培育出多少有用的學(xué)子!今天,是你55歲的生日,讓學(xué)子們?yōu)槟愣冗^一個快樂的生日。

  我們預(yù)備(1)班同學(xué),早早的知道了母校的生日,準(zhǔn)備獻(xiàn)給母校一首歌:《校園的早晨》。我們知道,我們的歌聲并不動聽,我們的舞姿并不優(yōu)美。這樣怎么把這首歌曲送給母校呢?只有勤加練習(xí),比別人付出更多的`努力。跳舞的女同學(xué)隨意抽出,我、燕子、敏敏和偉平哥,從8位女同學(xué)中抽出身影,成為亮點,這是一件令人自豪的事情,但同特時也意味著我們要抽出一切可以休息的是時間,勤快練舞:下課的休息時間,中午的午休時間,回家后做完作業(yè)再想一些動作,每天我們熱汗淋漓,我們所付出的努力,這一切,只為再20xx年11月18日有著更好的表現(xiàn)。

  那天,令人激動地那天終于來了,我們心中百感交集,緊張、喜悅、焦急和期盼。我們上場了,以我為中心點,一個小小的不對的得放極有可能被察覺,雖然我們小心翼翼,但我還是出錯了,但舞蹈歌聲會因此而停下嗎?不,這不可能,我很陽光的微笑著,跳到了結(jié)束,舞蹈很精彩,雖然有我的失誤,但大家好像沒有因此變的難過,仍然很高興!

  就這樣,這個具有紀(jì)念意義的節(jié)日過去了,但它永遠(yuǎn)在我的心中,我也記住了這天,每年的這天就是我們的校慶!

風(fēng)采作文600字 篇2

  風(fēng)采,是用來描述光鮮景象的詞語,是描述網(wǎng)絡(luò)上使用“美顏”記錄生活的博主、電視上用化妝術(shù)修飾臉上不足的明星,抑或是大街上那些穿著名牌服飾的人嗎?

  我想也許是這樣的吧,他們用能修飾自己的東西把他們自己變得更加完美,閃耀著不同于普通人的光芒。

  但是我更欣賞的是生活中一個平凡人,他從不修飾自己,樸實無法掩蓋他所展示耀眼的風(fēng)采。

  我們在道館相識,成為伙伴。

  有一天,我問他為什么要來學(xué)習(xí)跆拳道,他說聽說跆拳道很厲害,練了以后就可以保護(hù)重要的人。他比我大一點,但是在比賽中還是贏不過我,于是,他成了我贏得過的“偶像”,此后的日子我就一直用這個稱號調(diào)侃他。

  當(dāng)我上了四年級,道館里來了一群人,與我們的教練有說有笑,具體說了什么我不記得了。后來我與另一邊的女孩子進(jìn)行了比試,我輸了;他也并沒有取得勝利,還在比試中受了傷。

  那一天訓(xùn)練結(jié)束后,他對自己的實力產(chǎn)生了懷疑。一個月后,他離開了,他告訴我他要換一個地方去練習(xí)了,等他變厲害了再回來保護(hù)道館。

  可他終究沒有回來。再次遇見他,是在賽場上,我在觀戰(zhàn)席上看到了——曾經(jīng)的偶像。他長高了,在紅色的護(hù)具下,露出了熟悉但又陌生的臉。若不是裁判在三分鐘后舉起了他的.手,廣播中傳來他的名字,我怕是認(rèn)不出這個腰間系著象征最高級別的黑色腰帶的少年,當(dāng)年那個我贏過的“偶像”。幾年前我們相差不多,但現(xiàn)在我似乎再也追趕不上他了。

  他有了新的要保護(hù)的重要的人,大約就不會再回來了吧……我也已經(jīng)不在曾經(jīng)和他度過美好時光的道館了,他也應(yīng)該認(rèn)不出我了。

  當(dāng)我盯著他的心情從激動到失落時,我移開了視線,但我感覺到了一個目光的注視,那是他的目光。

  據(jù)說體校曾邀請過他,但他不向往那樣的生活。他繼續(xù)練習(xí)跆拳道,還是因為那個承諾。

  多年過去,他還是那個滿心壯志的人,還是那個有著獨特風(fēng)采的少年,還是那個我心中的偶像,似乎一直都是。

風(fēng)采作文600字 篇3

  “幾個月黑暗下的苦工,一個月陽光下的歌唱”。用這句話來給高三生活作注解,的確是非常恰當(dāng)?shù)摹1绕鹨郧暗臍g樂日子,高三的的確點黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

  “滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個滄海橫流的時期。十幾年苦讀的效果在此檢驗,未來生活的序幕在此拉開。給過去畫上一個圓滿的句號,給未來繪制一幅美好的藍(lán)圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來?理想在哪實現(xiàn)?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動,不灑下足夠的汗水,成功之花不會向你開放。俗話說:吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個光明的未來,吃苦、拼搏必不可少。

  有人說:十八歲,是個青春激昂的年齡,他應(yīng)該是自由、奔放的年齡,應(yīng)該張揚個性,盡顯青春風(fēng)采;而不應(yīng)該把美好的時光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯,高三的我們的確正是青春激昂的時候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風(fēng)采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應(yīng)該是一個不畏挑戰(zhàn)的時期,應(yīng)該是一個堅韌不拔的時期,應(yīng)該是一個知難而進(jìn)的時期!挑燈夜戰(zhàn)難道不是一種個性的張揚?

  有人說,十八歲時一個走向成熟的'年齡,高三的苦讀只會讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯,高三學(xué)生的卻是個走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學(xué)習(xí)生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫增長了我們的耐力,對知識的熟知造就了對未來的自信。短短一年的拼搏會讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿競爭的社會。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結(jié)果?記住,是雄鷹,就應(yīng)搏擊九天;是航船,就應(yīng)乘風(fēng)破浪;人在高三,就應(yīng)拼搏奮斗!!!

風(fēng)采作文600字 篇4

  秋風(fēng)吹來了一年一度的運動會,這是我和同學(xué)們在實驗中學(xué)第一次參加團(tuán)體活動,真是讓人激動啊!

  隨著鈴聲的響起,我們有序的來到操場。天氣真好,風(fēng)在上空中歡快的游動,仿佛它有著婀娜的身姿,讓樹葉“沙沙”的響起,連天空都很敞亮,一切都在歡迎運動會的到來呢!

  “毛毛蟲總動員”就要開始了!這是個考驗大家的.協(xié)作能力和團(tuán)結(jié)的意識的項目,要走的協(xié)調(diào),還要拎著大個子“毛毛蟲”,真擔(dān)心我們班女生啊!看著其它班正比拼得如火如荼,引得我們越來越緊張。“五班、六班準(zhǔn)備上場。”喇叭里傳來口令,大家進(jìn)入賽場整裝待發(fā)。我也跟到了場地的旁邊,為他們加油、鼓勁兒。

  “預(yù)備——開始!”男生先開始,提著“毛毛蟲”向前走,大家喊著1、2的口令,但是,五班同學(xué)更快,超過了我們。我們場外的同學(xué)心急如焚,大聲的為他們加油,但是終究差那么一點點。徐老師也在全程跟蹤給大家加油拍照,當(dāng)女生飛快的換下男生,我們繼續(xù)拼命喊加油,她們也團(tuán)結(jié)一心,爆發(fā)出驚人的力量,在她們轉(zhuǎn)彎時,我的心提到了嗓子眼兒,“哇,太棒了!”,我們超過了五班,反敗為勝,女生們太給力了,但是也不能松懈,大家繼續(xù)提著毛毛蟲前進(jìn),最后我們班力挽狂瀾,獲得了第一名,真是太棒了!

  帶著激動的心情,我們一鼓作氣,后續(xù)的三個項目“蛟龍出海”、“企鵝漫步”、“摸石過河”,都完成的非常精彩。

  校長在宣布總成績的時刻,我們都很緊張。“第一名,第一名……”我心里默默禱告。

  “第一名是,初一六班!”

  “耶——!”

  我們尖叫著,太棒了,真不愧是鴻鵠六班!大家個個洋洋得意。

  團(tuán)結(jié)就是力量,秋天是金色的季節(jié),是收獲季節(jié)。我們用全班同學(xué)共同的努力和付出,收獲了好成績,更收獲了大家的團(tuán)結(jié)一心。

風(fēng)采作文600字 篇5

  誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代不具有獨特的風(fēng)采?

  運動場上,一個個矯健的少年奔跑在賽道上。他們用汗水播撒希望,用信念加快腳下的步伐。盡管他們早已累得氣喘噓噓,但他們依舊不會放棄,自己選擇的路,哪怕是爬著也要爬完整個賽道。這不僅僅只是比賽的跑道,更是少年青春的跑道,堅持就是勝利,奮斗就有希望。年少不輕狂,不達(dá)目的不罷休是我們的執(zhí)著追求。

  這是我們少年的風(fēng)采——勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少可愛的夢想,用信念與個性成就不一樣的年少輝煌。

  中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的.摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命于題海之中,忘記吃飯,忘記時間,甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但卻充實滿足。早已忘記恩怨,只是不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲,但卻毫無睡意,這是我們的信念:不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺燈下依然是我們昂揚的背影。

  這是我們少年的風(fēng)采——刻苦努力,頑強(qiáng)奮斗,明知目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但依然會執(zhí)著追求,樂此不疲。

  臨近畢業(yè),我們早已唏噓一片,畢業(yè)的字眼格外扣人心弦。情誼對我們而言,顯得格外珍貴。陽光灼傷一片溫柔,曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們含著淚卻笑著說再見,彼此珍重。我們不再為一道數(shù)學(xué)題而爭吵得面紅耳赤,也不再為同桌蹩腳的英語而笑得趴倒課桌上,更不會為你的語文成績比我多一分而計較半天。告別了即將逝去的,用微笑畫上一個圓滿的句點。答應(yīng)對方好好用功,將來做一輩子的朋友;梨花樹下刻上誰與誰的名字,共記誓言長存。

  這是我們少年的風(fēng)采——用微笑揮別過去,用勇氣面對未來。友誼長存,誓言必定海枯石爛。用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來。

風(fēng)采作文600字 篇6

  中國,一個神圣而又莊嚴(yán)的名字,它承載著五千年的文化,更象征著富強(qiáng),開放。

  中國,一個960萬平方公里土地的名字,它孕育著一個美麗無比的天地,更象征著美好,純潔。

  中國,一個中國人都深深熱愛的名字,她養(yǎng)育了五十六個不同的民族,更象征著堅強(qiáng),團(tuán)結(jié)。

  作為中國人,愛的是那一片開闊的天地。是西湖的畫橋煙柳,是泰山的氣勢磅礴。古人云:“大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。”每一座山,每一條河,都是大自然的饋贈,美麗、神奇。

  作為中國人,喜的是那先進(jìn)的科技。中國科技發(fā)展迅速,每一個人都在為中國的`未來構(gòu)造美好藍(lán)圖。“墨子”升天,“蛟龍”下海。這一項項杰出成績背后都是每一個大國工匠的嘔心瀝血。科技在發(fā)展,人民在進(jìn)步,終有一天,世界會為中國的科技所震撼!

  作為中國人,崇的是那團(tuán)結(jié)一致的精神。無論在哪里,為了960萬平方公里的山河安全,14億中國人民會團(tuán)結(jié)一致,勇往直前;無論什么時候,14億中國人民會為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同走過風(fēng)雨。這種團(tuán)結(jié)的精神凝結(jié)在我們的血脈里,源遠(yuǎn)流長。

  作為中國人,敬的是那有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛D瓿踔H,疫情席卷中國,數(shù)不勝數(shù)的抗疫英雄舍小家,顧大家,不惜以生命為代價,奮戰(zhàn)在抗疫一線,經(jīng)過他們夜以繼日的努力,疫情終于得以控制,中國人,是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊恕?/p>

  作為中國人,我們的愛國方式不盡相同,但我們愛國的心卻是永遠(yuǎn)一樣的。作為新時代的好少年,我們還不能去保衛(wèi)國家,但我們要儲備好知識,將來為國家發(fā)展雕梁畫棟。

  少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國更好的明天不懈奮斗,盡顯中華風(fēng)采!

風(fēng)采作文600字 篇7

  從寒假結(jié)束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動,一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社,第一次社團(tuán)活動,并沒有苛刻的要求,而是校園采風(fēng)。

  我?guī)е唤z說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的'一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動,哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發(fā)梢;哪怕此時無人知道他們的努力,也沒有認(rèn)為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……

  我感覺自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

  我三步并作兩步,來到了乒乓球社團(tuán)。只見兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù),小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊,做個采訪。“打擾一下,請問,你們進(jìn)乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣。”其中一個同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓拇鸬溃院蓝孕拧?/p>

  聽到這簡單而又明了的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團(tuán)的目的是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。

  接下來,我還到了其他的社團(tuán),他們個個信心滿滿……

  校園采風(fēng)很快就結(jié)束了,再回首校園,發(fā)現(xiàn)校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團(tuán)活動變得更加美麗而豐滿!

風(fēng)采作文600字 篇8

  在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,每個人都會遇到心理和生理上的變化,逐漸從幼稚變得成熟,正處在青春期的我們,思維有些怪異和不成形,對于明辨是非的能力較差,對于好壞的概念模糊不清,時常會迷失自我,失去自信。

  盡管在學(xué)習(xí)緊張的時候,仍忙里偷閑的去追求時尚、趕著潮流,時常跟著同學(xué)一起學(xué)流行歌曲,甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的盲目崇拜而失去方向的追趕,不知去向的跟隨:看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛,是典型的淑女形象,于是自己也開始照搬模仿,但事實對我來說很殘酷,單單是身材就比起別人豐厚肥沃,從后面看似虎背熊腰,相差甚遠(yuǎn)啊!暗自決定減肥,但沒過多久,光靠節(jié)食還真有了一點效果,可我的眼睛變得有時發(fā)花,頭有時發(fā)昏,怕是要生病了。終于有一天,我的胃也忍受不了誘惑,按捺不住了,看見香噴噴的紅燒肉就會情不自禁的流口水,勸慰自己只是償償,但一償就剎不住,哎,算了吧,還是順其自然吧,不必效仿、不必做作,活回真實的自我吧。

  直到有一天媽媽的一番話深深打動了我:寶寶,你減肥是有必要的,是勢在必行的,太胖會引起多發(fā)性的疾病,但現(xiàn)在不是減肥的時候,你在長身體呀。聽后,我更加堅定了活回自我的感覺,懂得了真我的重要性,它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿,只要擁有真實的自己,只要做回真實的自己。

  其實我是心寬如海的',什么愁事在我這兒僅是過眼云煙,會稍縱即逝的,總會在自我的思緒中找到該有的快樂。對待生活,我不僅有阿q的精神勝利法做法寶,還有楊光講的樂呵樂呵得了做支點,開心的過好每一天;但對待學(xué)習(xí),就沒有想象中那樣輕松自由了,面對老師的不斷跟進(jìn)和父母的持續(xù)逼迫,成天為了枯燥乏味的學(xué)習(xí)而焦頭爛額,想想真是苦不堪言啊!即將面對的中考、高考等一系列通關(guān)時比登山還難呀!盡管這樣,為了將來有更好的出路,目前也要放棄許多自由而為分?jǐn)?shù)拼命的學(xué)。

風(fēng)采作文600字 篇9

  看那天際的絢爛霞光,是它開啟了一天的生活;看那枝丫上的新芽,是它引領(lǐng)了一季的風(fēng)華;看我蓬勃的朝氣少年,定會迎來新世紀(jì)的光輝篇章!

  ——題記

  學(xué)校、家庭,少年們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)著兩點一線略乏味的學(xué)習(xí)。作業(yè)泛濫成災(zāi),卷子逆流成河,辛苦而又忙碌,少年們嘴上叫苦不迭,卻總是能夠不懈努力地完成老師學(xué)校布置和任務(wù),乖乖地為學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)出自己的.時間。校服款式老土,又大又肥,心不甘情不愿地穿在身上,卻依舊小心愛護(hù)著保持衣服的整潔。這就是少年,披荊斬棘勇往直前的少年。

  團(tuán)結(jié)一致

  操場上運動健兒們你爭我搶,看臺上觀眾們心潮澎湃。隨著哨聲響起,運動員頓時像離弦的箭一般沖了出去,看臺上的“親衛(wèi)隊”們瘋狂地為他們加油,生怕別班的氣勢壓過自己。跑得這么賣力,喊得這么瘋狂,還不是為了自己的班級榮譽(yù)?教室大掃除,同學(xué)們爭先恐后,搶著為班級作貢獻(xiàn),干什么的都有,一點瑕疵也逃不過同學(xué)們的火眼金睛,看著整潔的教室,一種自豪感油然而生,大家也都喜形于色。這就是少年們,集體榮譽(yù)感和責(zé)任感于一身的少年們。

  助人為樂

  “奶奶您到我這來坐!”、“爺爺你身體不方便,我來扶著你!”,生活中這樣的情景隨處可見,好人好事總是少不了我們的小雷鋒們,他們臉上總洋溢著善意的微笑,熱心腸地幫這幫那,使人看見了心里暖洋洋的,心情登時就愉悅起來。這就是少年,陽光善良的少年。

  少年是那黎明的曙光,即將散發(fā)出萬丈光芒;少年是那枝丫上的新綠,不久便會引領(lǐng)新世紀(jì)的風(fēng)騷;少年是迎風(fēng)飄揚地旗幟,他們的成長標(biāo)志著新的時代。

  少年獨立時意志堅定,堅持不懈;少年在集體中團(tuán)結(jié)一心,眾志成城;少年在社會中樂于助人,活潑開朗。不同的情況下的少年各有不同,但都在朝著自己的目標(biāo)勇往直前,披荊斬棘,少年風(fēng)采是美麗的青春花朵,晴朗歡快的進(jìn)行曲,讓人身心愉悅。

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