在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的風景的作文600字4篇，歡迎大家分享。

風景的作文600字 篇1

　　某日，我在廣州這個大城市到處游逛。看著道路兩旁的綠化，感覺給這枯燥的城市帶來一些生機。與此同時，我看見對面公路的垃圾箱邊有一個小小的白色垃圾袋。

　　“是有人差幾步之遙而不丟進垃圾箱么、還是被風吹的？”我暗想。于是我想過去把它撿起來，可這來來往往的車輛卻切斷了我的想法。

　　我只能等綠燈通行了。在等待的同時，有位衣著時尚的小姐走向那個垃圾箱。我想：“那位小姐肯定愛干凈，一定會把垃圾袋撿起的。”但是我期待的心破碎了，那位小姐經過垃圾箱時，厭惡的望了望，然后小跑著離開了。

　　又有一個穿著西裝、夾著公文包的男人經過，看他這么文質彬彬的樣子，一定會撿起垃圾袋的！你們相信嗎？至少我信了。我滿懷期待地看著他經過垃圾箱，然后頭也不回地走了。我的心又受到了挫傷，臉上一副沮喪的表情。

　　“唉，這下徹底沒戲了，想不到竟然沒有人會做這雖然微不足道的事。”我懊惱地看著這依然亮著的紅燈，無計可施。當我準備放棄而離開的時候，我聽到一位女人罵小孩的聲音。大概是說：“這么臟的東西，撿起來干嘛？走走走、快去洗手！”

　　我驚訝地看著她們，只見那小女孩手里拿著那個小小的白色垃圾袋。終于有人撿起它了，但卻想不到是這么小的女孩。我也明白了那位媽媽的責罵聲怎么回事。我隱隱約約聽見小女孩分辨說：“老師說過，要做個有品行的小公民，撿起掉落的垃圾是最基本的'！”我看見小女孩清澈的雙眸，泛著堅定的光，她是多么的純潔啊。她的媽媽十分地震驚，進而羞愧地說：“孩子，以后媽媽不會阻止你正確的行為，媽媽向你道歉，我們一起做個好公民！”“嗯！”小女孩欣喜地點頭。

　　看著小女孩蹦蹦跳跳、漸行漸遠的小背影，腦海里浮現著她說過的話，我覺得這是夏日里最好的風景，也是這座城市最美的風景。

風景的作文600字 篇2

　　冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

　　春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實咱們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。

　　春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的.聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

　　早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和煦的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。

　　此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

　　我也多么希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。

　　春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

風景的作文600字 篇3

　　我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上散步。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的.環境中思考問題。

　　突然，一切在那天有了轉變。

　　雨下得不算小，我看著外面泥濘的路，就是不想出去。

　　那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。

　　猛然間，我發現雨中有兩個人影，那是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆打的一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！

　　我心中暖和了一些。

　　走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方，擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！

　　我心中一股暖流。

　　來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車后，將傘放到了一個遠離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……

　　我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。

　　我喜歡下雨的天氣！

風景的作文600字 篇4

　　雖然我們已不是在一個班，一起跑步的情景也漸行漸遠，可腦海中隱約浮現的笑容，你鼓勵的眼神，在我灰白的記憶中，永遠是一道七彩的風景。

　　——題記

　　我從小體育便不好，體育考試便理所當然地成為了我最怕也是最討厭的事情。那一次體育期末考，連我比較擅長的長跑都沒及格，世界灰暗了下來，我一人躲在角落里瑟瑟哭泣。你走了過來，拍了拍我的肩膀，卻并不說話。你把我拉了起來，用不容置疑的語氣說，“這算什么？來吧，跟上我。”我狐疑地跟了上去，你跑得很慢，與班里體育成績第一的人所不相稱的慢，也許是讓我能夠始終跟著吧。接下來，你開始跟我講起了俏皮話：“我突然發現我好天才。”我嗯了一聲表示默認。她卻壞壞的.接著說：“天才和瘋子只有一步之遙，我是天才，那么你是……”

　　兩個女孩，就這樣在操場上不緊不慢地鬧著，操場上的人寥寥無幾，很多人都因為南方特有的濕寒噬骨的烈風而早早回家。跑了三圈之后，我大口大口地吸著氣，要求停一會兒。你拉著我邊走邊看路邊最后幾朵菊花，看這種被譽為君子的植物是如何在寒風中煢煢孑立。

　　不一會兒，你鼓勵我繼續跑，我只好又跟這一前一后地跑了起來，你教我如何吸氣，如何調整身體，我笨拙地跟著做并問：“你怎么知道這些的？”你嗔怪道：“笨，回家百度一下唄！”那天，我們一口氣跑了十五圈。

　　接下來一個星期，我和你都在操場上“癲跑”著。后來的一節體育課，你鼓勵我重考。我抱著再試一試的心態，不僅跑過了及格線，而且可以算得上中上水平。老師只好張大了嘴巴看著我們倆抱在了一起。

　　雖然這樣的時光已經過去，可我不會忘記，你，是我生命中七彩的風景。這道風景象征著友誼，穿越時光的罅隙。最后，祝你一切好好的，夏天快樂！

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