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在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的傘的孩子作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
傘的孩子作文600字 篇1
最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網課之旅，大家每天都盯著屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網課，干些什么？
有很多人就會說，沒有了老師的管束，當然可以玩起我心愛的'游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師布置的作業，就可以玩了！一節網課不過二十分鐘，作業也是一點點，寫完之后，不自覺的就玩起了你心愛的游戲，老爸老媽一問：“作業寫完了嗎？”你就會說：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。
可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目了然，而有些同學，原來學習成績并沒有你好，可是考試結果出來了，他比你好！因為，在你玩游戲時，別人已經偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網課時放松了！所以，大家一定要自律！
記�。∥覀儾皇歉患易拥埽氤鋈祟^地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！
我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產？總有一天會花完。自食其力？你會什么？對，你什么都不會，現在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現在開始，努力學習吧！
成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！
傘的孩子作文600字 篇2
“吃得苦中苦，方為人上人。”人的一生不會總是陽光明媚的春天，也會有雪雨風霜的冬天；不會總是晴空燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候。在冰冷的冬天，有陰霾的`雨季，在寒冷的長夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地等待，默默地忍耐，默默地堅守。如果你不勇敢，沒人替你堅強。
一塊石頭，一半做了佛，一半做了臺階。人們都踩著臺階去拜佛。臺階不服氣地問佛：“我們是同一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經歷了千錘萬鑿。”臺階沉默了。人生不也是如此嗎？只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的天籟；只有努力奮斗的人，才配有未來！
人人都渴望成長，也知道輕裝前進更輕松快捷，卻不知道負重前行才能走得更沉穩�！白钬S滿的麥穗，最貼近地面�！鄙钪袩o數成功的人，無不是負重前行的勇者。我們應當知道，只有讓心靈背上責任，希望、動力、信念等，才能走得更遠，步伐才會更為堅實。
你或許思維不夠敏捷、才華不如別人；或衣冠簡樸外表比不上別人；或許出身貧寒、財富和社會地位比不上別人……面對這些，你是在強者高大的陰影下痛苦抱怨，自甘平庸，還是跳出黑暗，給自己尋找一片陽光呢？
痛苦是悲觀者的影子，心胸坦蕩的樂觀者則會從容不迫地轉過身子，尋找到屬于自己的一片燦爛陽光。正如契訶夫所說，小狗也要大聲叫。擁有信心，你的人生才擁有無限的可能。
苦難，你戰勝它，它便會成為你的財富；如果它戰勝你，你便成為它的奴隸。
世界上不能逃出困境的人實在太多，為什么呢？因為承受和征服困難不僅需要勇氣，還需要能力。
生活不是等待暴風雨過去，而是要學會如何在暴風雨中向太陽奔跑……
傘的孩子作文600字 篇3
雨中奔跑努力也是有天賦的，如果你沒達到努力的天賦，你就沒資格說自己努力。
———題記
我們都不是天生的天才，但是，天道酬勤，后天的努力仍能成就一番。做不了天生的天才，就做努力的天才。
天，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，下起了小雨，恰無傘，天色漸漸黯淡起來，沒有人為你撐傘，沒有人為你送傘，沒傘的孩子只能在雨中奔跑，奔跑。
是的，雨不可能下一輩子，天邊的風雨或許有人可以幫你遮擋，然而，生活的風雨又有幾個人能為你遮風避雨呢？我們遲早學會獨自
承擔，不管昨夜經歷怎樣的風風雨雨，第二天仍會露出太陽，樹經歷風雨的洗禮愈加青翠，陽光更加燦爛，我們仍不得不面對生活的一切。雨中奔跑，勇敢向前，柔柔春風，暖暖心田，雨中奔跑，青春耀眼，追逐夢想，與陽光爭艷。
沒傘的孩子只能在雨中奔跑，拼搏是一種態度，優秀是一種習慣。因為不聰明，因為不出眾，因為不耀眼，起點太低，目標又太遙遠，不被看好的他，只好一步一步往上爬，“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干，流過的淚和汗，終有一天，我有屬于我的天�！边@是他堅定的內心獨白，憑著堅定的信念在雨中奔跑，朝著自己的夢想努力，毅力就像他的一把傘，累并痛苦著，在雨中執著的'走下去。
生活中，學習上，我們常常說自己已經努力了，盡力了，來麻痹自己，孰不知也許你的努力在牛人看來微不足道，你說，我每天準時5點起來背英語，晚上12點仍在與數學題奮斗，你說，我這么努力，為什么，結果仍事與愿違。你看不到，有人每天早上四點半起床，一點時間也不敢懈怠，為了能多擠出一點時間，他會想盡辦法省時間，一日都在書海奮斗，到了凌晨，伴著星星點點，與月亮為伴，邀數理化遨游，常常忘我，當然，只做題不總結，只是徒勞無功，做到凌晨一兩點，才安然入睡。如果你沒達到努力的天賦，你就沒資格說自己努力，努力，也是有天賦的。一次次的突破極限，只為夢想的信念。
沒傘的孩子只能在雨中奔跑。
傘的孩子作文600字 篇4
帶有一絲涼氣的雨絲，透過窗，落在我正翻看的書頁上。我正品味著我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。
這部長篇小說的作者是老舍，小說講述了一個沒爸沒媽，沒有依靠，單純質樸的年輕人——祥子，從農村到城市謀生的故事。
祥子的愿望很簡單，就是擁有一輛屬于自己的黃包車，他為了實現自己的夢想不斷努力。上進的祥子，省吃儉用，從不放棄，是個拼命三郎。當別人喝著一塊錢一杯的茶時，他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風暴雨，但他在拼命尋找找到一個躲雨的地方。
作為一個樂觀青年的祥子，經歷了接二連三的失敗，或者也可以說他就沒有成功過。但他還是堅持自己的夢想，雖然常常出現一些小插曲。在經過無數次努力最后都失敗的`情況下，連他心愛的小福子也死了，他終于墮落了，他認命了。他不再樂觀、積極、向上，從一個誠實可愛的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉�？吹阶詈�，千萬條思緒都牽動著我的心。
慢慢品味，細細琢磨，作者以祥子的經歷，反映了當時社會的黑暗與不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中，我可以感受到一個作家對普通勞動人民的關懷。每個人物都有自己存在的理由，祥子的身上有讓人感動和敬佩的地方，他的身世與遭遇值得我們同情，但后來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動我的地方，是前期的祥子為實現自己的夢想而不懈努力努力。
我輕輕合上書，閉著眼仰靠在沙發上，聽著窗外滴滴答答的雨聲，不禁想：現實中的你，是否也曾為自己的夢想而努力過？我們身邊是否也有祥子呢？是否遇到一點挫折就輕言放棄了呢？祥子的結局有當時社會的因素，但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺，它告訴我，沒有傘的孩子，更要努力奔跑……
傘的孩子作文600字 篇5
“嘩嘩嘩”，我站在書法班門口，眼前是像瀑布一樣的由雨滴組成的水幕，就像是水簾洞，可孫悟空過了“水簾洞”當上猴王，而我穿過去就變成了落湯雞了。
“唉，早知道就聽老媽的話了”我自言自語道。
“今天上書法課的時候帶上把傘，天這么陰，很有可能下雨，給你傘�！崩蠇屘ь^望了望天空，從柜子里找出一把雨傘遞給我。“唉呀，拿什么傘嗎？你看外面有誰拿傘��！不要了，我走了昂！”說完，我就打開門，一只腳跨出門口準備走人�！昂�，快拿著，以防萬一”老媽不依不饒�！袄蠇專阏@么嘮叨啊！天氣預報上都說了今天沒有雨了，拜拜！”我關上門，飛也似地逃走了。
雨下得更大了，我猶豫著�！岸愣阌赀�是趕快回家，這是個問題�！弊罱K，我選擇了趕快回家。我從臺階上一躍而下，馬上就成了“落湯雞”。我跑啊跑，可書法班距離公交車站太遠了，我一路飛奔。終于，到了公交車站……
我到了車站時，車站遮雨棚中擠滿了等車的人，我只有小心翼翼的擠在遮雨棚邊，仍然受到雨點的打擊依舊淋著雨。左等右等公交車就是不來，大約過了二十分鐘，終于上車了。這已不知是我第幾次在雨中奔跑了。
我沒有傘，只能獨自一人在風雨中奔跑，就像一個手無寸鐵的.人在生活的逆境中奮斗，他只有靠自己的打拼才能走出逆境，成就自我。著名數學家華羅庚少時因家境貧困，從小就替父親擔起全家的生活重擔，但他依舊抽空學習，沒有人幫助他，但他依然在逆境中成長，努力學習，將生活中的不幸拋在腦后，讓自己暢游在數學的海洋中，最終成為一名偉大的數學家。
沒有傘的孩子，只能在雨中自己奔跑，就像每一個在逆境中的人一樣，頂風冒雪，也只能自己奮斗。拋棄不幸，孜孜不倦，勇往直前，這樣才能到達勝利的彼岸。
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