在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的教我作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教我作文600字 篇1

　　人生道路上，除了學習工作，最基本的還有自己做飯填飽肚子，就因為這個基本技能，我便要媽媽教我做飯。

　　做飯可是很講究的，有時比修路、建房子都要講究。比如火候、咸淡、生熟程度等等。我學做飯要從最簡單的炒雞蛋學起。

　　這天，我和媽媽起床比爸爸早，我便硬要媽媽教我炒雞蛋。（如何硬要的呢？你當時的情形？）媽媽告訴我：“炒雞蛋很簡單，只要把事先打在碗里并攪拌均勻的雞蛋倒入已燒熟的油鍋中，看雞蛋快成形后，撒上一點兒鹽就可以出鍋了。（哎呀，你的句子太長了，讀著費勁，注意中間合理的停頓。）但是要注意炒雞蛋時，不要讓跳舞的油跳到你的胳膊上，那樣會很痛甚至燒傷的。”

　　說干就干，雖然我聽得似懂非懂，但是有媽媽這個“五星級大廚”在身邊指導著，我還是非常有信心的`。首先，我把一個生雞蛋洗干凈后打入碗中并攪拌均勻，然后倒上油，等著鍋里出“仙氣”，說時遲，那時快，我只見“仙氣”從鍋中要“直沖天穹”時，便把雞蛋迅速倒入鍋中，只見那雞蛋在鍋中掙扎著，好像熱鍋上的螞蟻，可畫風一轉，這“蟻群”頓時跳起了帥氣拉風的街舞，身后那“嗶哩啪啦”的響聲成了它的音樂，可惜它的生命是那樣的短暫，這時，我只好奉“五星級大廚”之命啟用鍋鏟，反復翻炒雞蛋，又稍微撒了一點鹽，很快，剛才那活蹦亂跳的雞蛋舞者頓時變成了人間美味。

　　媽媽嘗了一口欣慰地說：“不錯不錯，可以，挺好吃的。”聽了這句話后，我雖沒說什么，但心里十分驕傲。

　　現在的我可不是那個菜鳥了，而是一個大師了。不過，為此我還是要謝謝我那“五星級大廚”的媽媽，是她讓我學會了做飯。

教我作文600字 篇2

　　有一件令我最難忘的事，久久地縈繞在我心中，現在說出來與大家分享。

　　去年暑假的一天下午，我爺爺在院子里教我寫毛筆字。開始，爺爺叫我寫了幾個“一”字，爺爺仔細看著我怎樣執筆，怎樣下筆，怎樣運筆。他看我寫了幾個字后，說：“孩子，你的執筆方法錯了，下筆的動作錯了，運筆的方式也不正確。”說完，他親自示范，邊寫邊說，給我講解執筆、下筆、運筆的要領。他說：“寫字首先坐姿要端正，腳要放平，與肩一樣寬，腰挺直；執筆時大拇指靠在筆桿的左方，食指、中指靠在筆桿的右邊，無名指和小指彎曲，握筆要有勁，筆桿要穩、直；下筆時要逆鋒起筆，運筆平穩，收筆要慢……這樣才能把字寫好，寫漂亮。”

　　我按照爺爺教我的方法去練習，學會了怎樣執筆、下筆、運筆。爺爺又叫我寫幾個“一”字，我心里非常緊張，生怕寫不好，手一直抖個不停，字寫得歪歪扭扭。爺爺叫我別緊張，慢慢練習。我寫著寫著，心漸漸平靜下來，手也不抖了，寫出來的字也好看多了。

　　爺爺看著我在認真練字，就出去散步了。我看到爺爺出去了，就開始馬虎起來。寫完一頁后，我伸了個懶腰，一不小心，把墨水打翻了，弄得衣服、褲子、桌子都是黑黑的`，臟死了。我心里既內疚又害怕，怕爺爺會罵我，于是趕緊拿抹布擦桌子。還沒等我收拾完，爺爺就回來了，他看見我狼狽的樣子，想訓我，卻又不忍心，只好叫我趕緊去換衣服、褲子。

　　經過這件事后，我明白了：不管做什么事都要專心、細心，還要有恒心。從此，我對寫毛筆字感興趣了。我決心好好學習書法，把自己的字寫端正，寫漂亮。

教我作文600字 篇3

　　媽媽讀書并不多，也說不出什么大道理，但她待人真誠善良，處事謹慎，她是我“做人”方面的老師。

　　一個星期天的上午，媽媽帶我去街上玩，給我買了一些文具和好多吃的，我很是盡興。大約十二點鐘時，我們就準備回家，來到車站，車還沒到點，于是我們就在停車點等待。我從口袋里拿出香噴噴糖果，津津有味地吃著。

　　突然，我被人從背后拍了一下肩膀，我回頭一看，“啊”地大嚇一跳。只見一個衣服破臟，頭發、胡須亂糟糟，且只有一只手臂的老人站在我的身后，我非常害怕，拔腿就跑，而那個骯臟的老人竟緊追不舍。我想，那一定是個乞丐，乞丐不是為了幾個錢嗎？我于是氣喘吁吁地停下來，急忙去口袋里拿錢包，可怎么也找不著，這時媽媽也跑了過來。

　　骯臟老人喘著粗氣來到我面前，結結巴巴地說：“小……小姑娘，這……這是你的錢包，剛才掉的，給你。”

　　我定睛一看，這真是媽給我的那個錢包，包里還有我積攢的五十元錢呢。我接過錢包，清點了一下，一分不少！媽媽連忙說：“謝謝您，老人家。”我低下頭，不好意思地說：“老爺爺，我錯怪你了。”老人呵呵地笑著，擺了擺那只獨手，走了。

　　事情怎么會是這樣呢？真的把我愣住了。

　　“小美，車來了，快上車。”聽到媽媽的'喊聲，我才回過神來。我邊走邊說：“媽，這老人真把我搞懵了。”這時，媽媽語重心長地對我說：“小美，你可不能以貌取人啊！你們老師不是常說，每個人都需要理解尊重嗎？那個老人雖然那樣子可怕，但心是善良的，你應該尊重他呀！”我點點頭，心里懊悔極了。

　　回家的路上，剛才發生的一幕在我腦海反復顯現，想想媽媽的話，真對啊！

教我作文600字 篇4

　　我的老家在鹽城，那里山清水秀，民風淳樸，是一塊“風水寶地”。兩個村莊之前有一條小河，河邊長滿了竹子、蘆葦。哥哥家后面就有一片小竹林。

　　星期六，爸爸帶我回老家看望爺爺。來到哥哥家，看見他正用小刀用力吹一小段竹子，動作非常利索，要是我拿著刀可能會割著手了。我好奇地走過去，問：“哥哥，你干什么呢？”哥哥見我來，便興奮地說：“做竹笛，有興趣試試嗎？我教你!”我十分驚訝：“一小段竹子也能做成笛子？不可思議!我學!”這時，哥哥已把一小段竹子砍下來，他教我說：“選竹子要選粗一點，青一點的。這樣吹出來才帶勁，而且，做竹笛最好選竹子的倒數四、五兩節，要連在一起!”哥哥又拿出兩截竹子給我，從百寶口袋里掏出一把刀給我：“開始做了!”只見哥哥麻利地將竹節前面一點的地方用力確增，然后像削鉛筆一樣削去一層竹皮，接著拿出一根粗針，在竹子上面均勻地“鉆”了七個小洞，最后用清水洗了洗，讓我吹。我咬住一頭，鼓足力氣用力一吹，“……”“怎么沒聲音？”我問在一旁的哥哥，他看了看我，大笑不止，“你吹反了，另一頭才是吹的!”“哦!”哥哥從我手中拿了笛子，對準另一頭輕輕一吹，頓時，一陣悠揚的笛聲傳了出來，十分美妙動聽。

　　我再也按捺不住自已迫切的心情，學哥哥一樣，小心翼翼地砍了一段竹子，再削下一層竹皮。可是，打洞時我犯難了，這竹子老在動，又怎么算出兩洞間的距離呢？我眼光不停掃著周圍，掃到窗框上時，我眼睛一亮，有了!我將竹笛靠在窗框上拿一塊小石頭抵住，約摸著打了七個洞。做好了，我興奮地吹了吹，悠揚的`旋律絕不亞于豎笛。

　　我學會了做竹笛!我從這次做竹笛的體驗中，體會到了鄉村生活的樂趣，鄉村的小朋友什么東西都可以自已動手做。我認為，這才是真的童年!

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