無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的點滴作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

點滴作文600字 篇1

　　學校，一個嚴肅認真的地方。在這里有學習的緊張，有競爭的殘酷，但是更多的，還是愛，是感動。

　　清晨，帶著朦朧的睡意走進教室，迎面而來的總是你那朝氣蓬勃的一聲問好，如春風般清爽，帶來朝氣與活力。放下書包，回過頭，你立馬會如百米賽跑般沖到我的面前，迫不及待的與我分享你所遇到的一件件趣事。你的臉上總是掛著那夸張的，情不自禁的笑容，如透過雨露的陽光般耀眼，總是用你那天真無邪的話語傾訴著你那激動的心情，傳遞到我的心里，帶來一絲感動。清晨的點滴，因為有你的分享，使我感受到愛的溫馨。

　　午后，踏著歡快的步伐來上體育課，等待的卻是殘酷的長跑測試。在一如既往的幾句抱怨后，也只能硬著頭皮上了。剛開始還好，但漸漸地，腿腳開始麻木，由勻速運動變為了減速運動，呼吸也變得急促。模糊中，眼前又出現你那熟悉的身影，耳畔響起了你那聲輕輕的'，帶著像冬天清晨太陽般的溫暖的“加油”。微風拂過，將你的話語吹入我的心田，種下希望的種子，收獲了感動，收獲了力量，讓我能夠沖向終點。午后的點滴，因為有你的鼓勵，我總能堅持不懈。

　　黃昏，在一天的緊張學習后，你陪我走向學校的操場。我們坐在單杠上，回憶著老師強調過的重點，重復著一串串調皮的挑逗。跳下單杠，接著在籃球場上一決勝負。我們一次次努力把球拋向籃框，即便投不進，我們也仍然享受著運動的樂趣。累了，坐在地上，靠在一起，欣賞遠方的夕陽煥發著她那灑向人間的飄渺的色彩，就像每個人不可預知的未來。黃昏的點滴，因為有你的陪伴，使我忘記所有煩惱。

　　普普通通的學校生活，清晨的分享，午后的鼓勵，黃昏的陪伴，不正詮釋了點滴之愛的真諦嗎？正因為生活中有它，才使每一天變得更加絢麗多姿。

點滴作文600字 篇2

　　校長說的我的英語，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因為校長那樣的話讓得我實在是太過于意外，和我所想的實在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！

　　校長說當他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運的，我們班是幸運的，能夠擁有我這樣的學生！我又噗嗤的一笑！校長又是一個動作接著一個動作，伴著的那個動作，讓得我開始懷疑，我真的表現有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當時那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認識一下我當時的表現！

　　我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的.我的！我不知道校長是否是看到我表現地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長的話對于我來說還是有用的！

　　上完了那堂公開課，開始，英語老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強調monitor，強調我就是班長么~于是乎，同桌說：“這會你慘了，英語老師真是認識你了，以后有的你回答的問題咯！”

　　呵！如果我真的如校長所說的那樣表現令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會不時地想起陳老師，即便我知道我現在必須適應的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會不時地想起！就像文雪的文章中出現的一樣，聽到一個再平凡不過的詞語，也會想起一個人！

　　校長的話，算是重新鼓起了我學習英語的勇氣和信心吧！畢竟，從開學到現在，自己受挫了不少次！愿重新揚起風帆，前進吧！！

點滴作文600字 篇3

　　曾為小說中的海誓山盟而黯然傷神，卻發現那不過是虛偽的矯情；曾為見義勇為的無私奉獻而敬佩不已，卻發現那是與我們相距甚遠的英雄時刻。可是，驀然回首，卻發現自己早已被生活的感動包圍，原來，感動是生活中的點點滴滴的愛。

　　感動是點點滴滴的愛。因為有愛，母親感動于女兒細心的照顧；因為有愛，女兒感動于母親生活中的點滴付出。若愛是喂藥時的認真呵護，那感動便是點點滴滴匯聚成的`對真情的感悟，因為父愛的深沉，才有兒子對父親寒酸背影的感動；因為母愛的無私，才有孩子“誰言寸草心，報得三春暉”的深切感動；因為友愛的深厚，才有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千年感動。

　　愛，或深沉或細膩，或體貼或嚴厲，但只要有愛，就會有對愛的感悟，對生活的感動！

　　感動是點點滴滴的愛。我們總被點點滴滴所牽絆，所感動。我們感動于父母頭上的縷縷白霜，我們感動于師長燃燒的青春，我們感動于朋友悉心的體貼溫柔，我們甚至感動于深夜伏案時的一杯熱牛奶。愛在點滴，因此我們總在點滴中覓得溫暖與感動。

　　感動，或深刻或淡淡，或蕩氣回腸或小橋流水，但只要有感動，就會有對點點滴滴的真情，便會有對平凡生活的愛。

　　感動是點點滴滴的愛。驚天動地的未必有感動人的真情；生死一瞬間的，未必有平凡點滴的真實。生活雖平淡，感動與愛卻總是真切的怦然心動。于是，臨走時聽到真心的叮囑，我們感動；看到花兒綻放的美麗瞬間，我們感動；感受到他人無限的關愛，我們感動。感動在云卷云舒潮起潮落的平淡，感動在小橋流水曲徑通幽的愜意，感動在真情付出真心回報的愛中。

　　生活，或平淡或曲折，或與眾不同或平凡無奇，但只要有愛與感動，就會有對點滴生活的真心笑容，就會產生對生活的熱愛與快樂。

　　感動是點點滴滴的愛。我愿等到風景看透，陪伴于我以感動于愛的人，一同看那細水長流，感受那生活的平淡之美！

點滴作文600字 篇4

　　現在社會發展得越來越快、越來越好，但社會的發展也是一把雙刃劍：經濟在發展，國防在鞏固，科技在發達，人們的生活水平也越來越好，住洋房、吃山珍海味、穿金戴銀，與此同時，人們的健康卻在退后——癌癥多了，心理問題也逐漸增多。所以，人們非常重視健康，就是在這樣的環境下，我的媽媽學醫開了診所，希望能幫助更多的人。

　　我的媽媽是個樂觀、善良、大方、樂于助人、顧家且有愛心的人，平時有病人來看病時，她會對病人進行全面檢查，如果發現還有其它毛病，她會告訴病人治療方法，但卻不多收費用。當病人心中有重擔，面帶愁容地來看病時，她總是以她的樂觀影響病人，安慰病人，不僅對病人進行了身體上的治療，而且還對病人進行了心理的疏通。所以，她交了很多朋友。

　　一天早上，媽媽正在洗漱，突然聽到外面鬧哄哄的，有聲音說：“快打120！”她立刻打開門，疾步走了出去，看見一位老人躺在地上，她上前詢問：“怎么了？”有人回答說：“哮喘病發了！”她二話不說，扶起了老人，讓周圍的`人幫她把人抬進店里放到沙發上。她趕緊對老人進行了檢查并采取了治療措施，很快，老人的癥狀得到了緩解，他非常感謝媽媽，媽媽說：“不用謝，救死扶傷就是我的職責。”老人再三感謝媽媽，媽媽告訴老人明天再來一次，并交待了一些防護方法。老人走后，我問媽媽：“那個爺爺是誰呀？”媽媽說：“我不知道，聽別人說這個老人的兩個兒子都在外面工作，只有他一個人在家，是位空巢老人。”第二天，老人提了袋橘子送給媽媽，媽媽經不起老人再三請求，不得不收下。隨后，媽媽把一些治療方法傳授給老人，并把配好的藥遞到他手中。老人不住地感謝媽媽，媽媽不好意思地笑著，當老人拿出錢要付費時，媽媽說：“不用給了，就當我對您的孝敬，也當是我們醫生的本分吧！”

　　這一幕在我心中留下了深刻的印象，媽媽樂善好施的品質在我的心中種下了美好的種子。在未來的路上，我也要像媽媽一樣做一個善良、大方、有愛心的人。

點滴作文600字 篇5

　　7月11號我們坐車去常熟集訓，車上我睡了一覺，11點多到了常熟，過了一會兒就吃飯。第一頓飯是在4號桌吃的，吃完飯回房休息了一個多小時，1點半排練，一直排練到5點半，然后吃晚飯，晚飯是讓小朋友們自己包餛飩，大家包了很多餛飩，我也包了一些，如果滿分是100分，我給90分。晚飯后我們回房休息。

　　第二天，9點開始排練，排練時葉老師讓大家擠在一起唱歌，過了一會兒讓大家恢復原位繼續唱歌，一直到12點結束。下午1點半排練，排練時有練習，練習完之后開始考核，遺憾的是我沒有通過，可惜啊可惜！沒有通過的原因是，嘴巴沒有張大，動作沒有做標準，老師讓我和蔥蔥哥哥學習動作，第二天早上7點，碰巧遇到一個也和蔥蔥哥哥學動作的小朋友，他帶我去了蔥蔥哥哥房間，我們從7點多開始練習動作，一直練到8點。我進步了一些。

　　第二天晚上還有一個環保的服裝秀，每個小組6人，要制作面具和服裝，兩人做面具，兩人做服裝，還需要兩名模特。我是負責制作面具的，我做的面具還不錯。曹越的面具是按照老虎的頭像做的，他在面具的頭頂上寫上了王字，還畫了胡須，如果有創意獎的話，非他莫屬。總共有20多個模特，有男有女，其中有一位，我不知道他扮演的是什么，但他手里拿著劍，真是太搞笑了。

　　這天晚上，所有通過考核的同學進行了表演，演完之后，觀眾給了熱烈的掌聲。葉老師說了一句話，你們覺得他們表演的'好嗎？葉老師說得好像是反話，因為表演當中，葉老師提醒了好多次。老師們把排練的地方換成了服裝秀的場地。

　　通過這次集訓，我知道自己的水平是半斤八兩，我會繼續努力的！

點滴作文600字 篇6

　　人生若是一條漫漫長路，老師便是那路旁閃亮，指引著我方向的明燈。

　　師者，所以傳道授業解惑也。還記得課堂上，我昏昏欲睡，腦袋沉重得幾乎抬不起來，老師一個銳利的眼神射向我，用她那平靜而藏著萬丈波濤的聲音喊我回答問題。瞌睡蟲一下子全跑了，我看著黑板上密密麻麻的板書，唇幾下闔動，說不出一個字。老師抿著薄唇，吐出一句：“下課到我辦公室來。”

　　短短幾個字，像一把小刀，劃在我的心尖，下課后，我拖著似有千斤重的雙腿，叩開辦公室的門，等待著一場暴風雨的.來臨。老師的神色卻出乎意料的很平靜，好像剛剛的人不是她一樣。她鋪平試卷，用一支快要沒油的紅筆指在一道題上，聲音有些沙啞，壓低了音量為我講解著。我心尖一顫，像是被什么牽動了一下。

　　老師的恩情更滋潤了我的生活，使那個難捱的夏日變得涼爽。

　　艷陽絲毫不憐憫我們，盡情地向大地播撒陽光，整個世界都金滟滟的，就連風都是暖的。教室悶熱得讓人心煩意亂，額上的汗沁了一層又一層，讓人無心學習，老師看著汗流浹背的我們，彎彎的柳葉眉輕皺在一起，毫不掩飾自己心疼。不一會兒，老師和幾個男生捧回來幾塊西瓜，就像是荒漠中的人見到了綠洲，班級迸發出一陣歡呼聲。甜甜的西瓜咬在嘴里，清涼的汁液流過喉嚨，心里甜得簡直要命。昀光透過窗子，繾綣在每個人艷若桃李的笑靨上。

　　記憶長河里難忘的，是我生病時老師那只探向我滾燙額頭的溫暖的手，讓我冰冷的身體變得溫熱，是考試前老師那雙盈滿對我們殷切希望的眼睛，用安慰讓我們倍受打擊的心變得信心滿滿。是犯了大錯時，老師那句字里行間都是耐心的諄諄教誨，讓我們模糊的是非觀漸漸分明。

　　從最開始的陌生到如今的熟悉，是老師用一點一滴的心血鑄成一個和諧團結的大家庭，那些溫暖的瞬間都銘刻在我的心間，成為我學生時代“最難忘”。

　　師恩如此寥寥兩個字，背后是重如泰山的恩情，多么感謝，多么敬佩。

點滴作文600字 篇7

　　人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點滴。

　　記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜，騎著自行車回家了。

　　在家里不停騎著自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子里面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

　　到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸占了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心里非常的難受。終于，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的'地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后，心里也放松了許多。

　　小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。

點滴作文600字 篇8

　　你曾經是一個調皮搗蛋的假小子，因和哥哥出去瘋鬧而沒少挨到責罵。你現在則是一個聽話懂事的好孩子，再也不會惹家長生氣的乖乖女。

　　課間的時候，你因值日的糾紛而和另一名值日的女生爭吵了起來，你的無理取鬧使那個女生委屈的哭了，你漫不經心的站在女生的面前，臉上多了一分顯而易見的得意和同情，心平氣和的欣賞著女生哭泣的表情。大家都在厭惡的.看著你，卻都沒有上去制止你的意思。因為大家都怕你遷怒于他們，只能在暗地里為那個無辜的女生打抱不平。你抬起眼眸平靜而傲慢的掃視了一圈班級，輕靠在墻上，對那個女生說“道歉。”班級的同學忍住心中剛剛平息卻又被點燃的怒火，目光一刻不停的瞪著你，而你仿佛沒有看見一樣，始終注視著那個正在啜泣的女生。身為朋友的我想沖上去將你拉開，卻被你一個冰冷的眼神擋回。那個女生顯然還沒明白你是什么意思，停止了哭泣一臉茫然的看著你。是呀，又不是她的錯，為什么要和你道歉呢。等了一會，見那個女生沒有要開口的意思。你似乎不耐煩了，冷聲道“你聽不懂嗎，給我道歉。”女生被你嚇呆了，半響，才支支吾吾的說“對……對不起。”你的嘴角勾出一抹嘲諷和鄙夷的微笑，看了看同學們快要噴火的目光，道“我沒聽清，麻煩許同學在說一遍。”輕松中夾雜著冰冷的語調另那個女生和我微微一愣，曦墨，你什么時候變成這樣了，你還是曾經那個那個天真的你嗎……班長忍不住站起來道“曦墨你過分了。”有了班長的帶頭，同學們都站起來對你進行一番批判。“給她道歉。”班長將那個女生推到你的面前。你不理會同學們勸阻和責備的聲音，轉身大步走出了教室。

　　三年后，你又變了，變的乖巧懂事。

　　我站在鏡子面前，看著自己和你一模一樣的容顏。是啊，我就是你。你的點點滴滴不段的在我的腦海中閃現，因為我就是你。

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