在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的道理作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道理作文600字 篇1

　　從前，在一片果園里種著一棵橘子樹和蘋果樹，這兩棵樹每天過著無憂無慮的生活。

　　一天早上，蘋果樹醒了，它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長的橘子樹，傲慢地說道：“喂，橘子樹，我勸你別費力氣了，不管你有多努力，你長出來的果子還是沒有我的好。”橘子樹謙虛地回答：“我知道我的果實沒有你的好，但我想我的果子也是對人的'身體有好處的。”“哈哈哈！難道你還沒意識到豐收的那一天，那些農民們只會搶著要我的果子，而你，只能眼睜睜地看著一個個農民從你身邊走過，拋棄了你……”說完，蘋果樹打了一個哈欠，又埋頭呼呼大睡了。

　　春天來了，橘子樹趁著這個季節還沒結束，每天都早早地醒來，享受著春風的愛撫，聆聽著春雨唱出的歌曲。而蘋果樹卻仍然在呼呼大睡，連春風都推不醒，連春雨也打不醒，甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣，春天過去了，夏天來了，橘子樹連忙用翠綠的枝葉遮住陽光，保護好身體，可蘋果樹卻瞧不起太陽公公，覺得太陽對自己的身體并沒有什么影響。便繼續蒙頭大睡。然而他絲毫沒有察覺到自己的身體已經被曬得焦黃焦黃的了。

　　隨著時間的流逝，夏天也過去了，豐收的季節——秋天來了，這時的橘子樹已經長成了一顆高大茂盛的參天大樹，在那茂盛的枝葉上長出了許許多多又大又圓的橘子，就像一個個淘氣的孩子，穿著橘色的衣裳，臉上還洋溢著可愛的笑容呢！農民們見了都爭先恐后地搶著摘橘子，邊摘邊贊著橘子長得好，橘子樹聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，幸福極了。而蘋果樹呢？原來，它已經枯死了。

　　是呀！一個人想要成功，就要奮斗，如果沒有奮斗，你就不會成功。

道理作文600字 篇2

　　那天我正寫作業，“叮”的一聲，一枚綠豆大小的圓形物從天而降，落在桌面上。

　　我停下筆，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它卻突然伸展成橢圓形狀，幾只白色的小足在空中快速地舞動著——這分明是一只小爬蟲呀。

　　那小爬蟲仰躺在粉紅色的桌上一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿起尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點，誰知剛碰到它的貝殼，他立刻縮成一團。

　　我好奇的看著它小心的展開身體，它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉過來。雖然每次都以失敗告終，但是他毫不氣餒，一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解數來實現自己的`愿望。

　　我揉了一下發脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心與毅力是我史料不及的我站起來打開窗戶看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身戰起來已經不抱任何希望了。

　　我返回書桌，冷我驚奇的是，這只原來還躺在桌面上奮戰正酣的小爬蟲居然已經翻身站起，并在書桌上敏捷的趴著。我好奇地把他的身體翻過來，看他怎樣“東山再起”小爬蟲頑強的揮動著小足。時間緩緩的溜走，慢慢地，他挪進了那把尺子，幾只小組一擁而上緊緊地抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發生過似地沿著尺子快快地爬去。

　　我將尺子翻過來，那小蟲自然也背朝下貼著尺面爬行著。

　　我輕輕的放下尺子，不用細想也能明白這只可愛的小生命是怎樣為了實現自己的愿望而堅持不懈的努力的。

　　一把尺子，一張薄紙，一片樹葉，甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會。他需要的，只是永不放棄的努力而已。為了生存，他真是這樣永不懈怠地奮斗著！

道理作文600字 篇3

　　我的家是一個安詳，和諧，溫暖，互幫互助的家。媽媽對我家教很嚴，從小就教導我做人要有一顆友善的心，同時還告訴我一生中最重要的道理。這些道理在我的成長中時時刻刻影響著我。

　　媽媽告訴我一生中最重要的道理，勇于承認錯誤。一生中誰也不能保證自己不犯錯誤，在漫漫的人生道路上，犯錯誤是正常的，也是難以杜絕的，關鍵在于對待錯誤的'態度。有些人顧及面子，為了自己可憐‘的虛榮心，掩飾錯誤，以至于在錯誤的泥潭中越陷越深，最終給集體和個人帶來無法彌補的損失。孔子說：“過也，人皆見之，更也，人皆仰之。”錯誤是明擺著的，改正了人們會更敬仰你，西塞羅說：“每個人都會犯錯誤，但是只有愚人才會知過不改。”所以，承認錯誤是明智的。還記得，那次我犯了錯誤，懷著忐忑不安的心情等著媽媽的召喚，但是令我吃驚的是，媽媽沒有罵我也沒有打我，而是耐心的教導我，遇到錯事不能逃避而要勇于承認錯誤，發現鏡子里美中不足的我。要及時改正，只有一點點的發現，一點點的改正，才能成為最美的自己。

　　人生最重要的道理，懂禮貌。比如，“麻煩你”，“謝謝”，“對不起”……我們都要在適當的時間使用。它們都體現了人們的文明風尚，這些話是文明禮貌的表現。每個人來到這個世界上，在人格上沒有貴賤之分，大家都是平等的，聽取他人的意見也是對別人的尊重。“智者千慮，必有一失”。人再深思熟慮，再謹慎從事，也難免有考慮不周的時候，這就要接受別人好的建議，并加以利用。被譽為“柜臺語言學家”的張秉貴接待顧客用語文明，對不同的顧客使用不同的語言，使每個顧客都十分滿意，他是我們的榜樣。

　　媽媽教給我這些道理，我時時刻刻銘記在心。雖然這些道理我還不是太理解，但我堅信這是正確的。這些道理鼓勵著我，幫助著我，我也堅持每天多說這些話，多文明用語，這個世界會更和諧，我也會更快樂！

道理作文600字 篇4

　　有人說過，父母的愛是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；是嚴格的要求；是漂泊天涯的縷縷思念；是一生相伴的盈盈笑語；是兒女成長的殷殷期盼。在人生道路上總會從父母讓你做的事情中獲得道理，而我是從干家務里獲得道理的.。

　　記得有一次，媽媽叫兩個姐姐去干家務，她們兩沒答應，這下惹怒了媽媽。氣得媽媽火冒三丈，令我忐忑不安。之后兩只嚇得發抖的“老鼠”才乖乖地答應了。但接下來的事情更讓媽媽生氣。

　　拖地的二姐，一會兒聚精會神，一會兒就像一只瞌睡蟲，懶洋洋地睡著了。洗鍋的大姐更是不專心，連洗潔精都不放，只見她用水洗，這樣，連鍋上的油點都沒洗干凈。媽媽火冒六丈，嚇得我們腿都軟了。

　　媽媽就開始給兩個姐姐魔鬼訓練，還讓我也學學。他說因為：“如果長大成家，連家務事都做不好，那你還有什么用？”接著給我們開始教洗鍋，說：“洗鍋，還是成人必須要學會的，不然，就永遠長不大。”先把洗鍋刷拿起來，倒上洗潔精，用力來回搓洗，但要認真些，因為還有一些油點隱藏在鍋邊上。我當時都還在想干那些做什么？我又不是成人。

　　接下來，就是拖地。先是在要拖的地面上拖干凈，如果看到拖把下方有黑色物體，就要放在清水里沖洗，沖洗完之后再拖。說到拖地，媽媽更是帶勁，二十分鐘后，地板像新買的一樣，無塵，無雜質，像一面鏡子，能照出人的影子。

　　頓時，我被媽媽的一言一行所感動了。她那么辛苦栽培我們，就是為了讓我們有一個好的前程，她也就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　做什么事情要有耐心，要專心。一絲不茍，才能成為一個對家，對社會有用的人。

　　現在我也知道了媽媽的愛，原來媽媽的愛是清涼的風；是遮雨的傘，是滴落的淚；是甜甜的吻。

道理作文600字 篇5

　　上課鈴響了，今天終于迎來了我們期盼已久的辯論會。

　　以“小學生是否需要配電腦”為辯題，男女生分正反雙方各三人，在講臺兩邊排兵布陣。此時雙方如嚴陣以待的士兵，個個躍躍欲試，氣勢高昂，胸有成竹。

　　只聽方老師一聲令下，辯論會開始了，我方是持正方觀點，對方女生是反方。我方以先發制人的計策搶占了先機，我方一辯手曾鵬有理有據地辯解：“費思特說一個學者的真正使命是在于高度重視人類的實際發展過程，并時時促進這個過程。電腦揭開了新世紀的帷幕，是它將偌大的地球變成地球村……”臺下掌聲雷動，偶們有一點得意。沒想到對方也還有一出拿手好戲，反方說道：“電腦給中小學生帶來了巨大的傷害：沉迷網絡，不能自拔，影響視力……”我方也不甘示弱，用同樣的方法，打回了一發子彈。正反雙方的子彈撞在一起，磨出了智慧的火花，使我眼前一亮，我反駁道：“這是電腦的問題嗎？如果一個人拿菜刀殺了人，對方辯友是否判刀子死刑？”支持我方的人鼓起掌來，對方鎮定自若，從容應對，對方列舉了許多數據證明電腦讓中小學生厭學，猝死，聽到這些，我也感到觸目驚心。

　　對方出的這張王牌，好像一步狠棋把我們“將”死，支持反方同學大聲叫好！對方辯友喜形于色。不行，我方要絕地反擊。我方反駁道：“電腦再高，智能化，也只是機器，人們的自制能力差能怪電腦嗎？如果出車禍，你就說不能開車嗎？吃飯被，噎住了，難道就不吃飯了嗎？”我們隊員漸漸從被動變為主動，支持我方的隊員也忍不住再次叫好。

　　下課鈴打斷了這場辯論，直到下課都沒分出勝負。電腦對人類究竟是有利還是有弊，這個問題到現在還沒有一個圓滿的答案。但是，通過辯論，讓我們認識到電腦縮短了人類的`時空距離，信息便捷，互聯網對人類的生活、工作帶來便利，同時也明白了電腦給人類帶來的危害也不容小覷。道理越辯越明晰，雙方的勝負已不重要，重要的是這場辯論會在提醒我們，網絡雖好，但也要嚴格自律，不然就會變成可憐的網蟲！

道理作文600字 篇6

　　周二，老師通知我們周四進行期中考試。并且提醒我們要帶上學習用品。

　　到了周四，我7:40就進了校門。當我走進教室，發現同學們都到齊了，坐在位子上安靜地聽老師講話。我連忙找到了空位置坐下，認真地聽語文、數學老師講易錯題，以及鼓勵我們的話語。老師大概講了八分鐘，就讓我們各自去各自的考場了。

　　第一場：語文。考試開始了，當第一排的同學把卷子傳到我這里時，我認真地看了卷子上的題，覺得非常簡單，當看作文的時候，我心中一陣竊喜，想：寫小動物的作文最簡單，這可是我的強項啊！開始做卷子了，正當我寫到最簡單的題時，發現了一道我見過，也做過，似熟悉，又陌生的題映入眼簾，我又開始拼命地想，可怎么也想不出來，我急得像熱鍋上的'的螞蟻一樣，出了一手心的汗。我又想：不能因為這一道題浪費寶貴的時間，還是“丟卒保帥”，先做后面的題吧！大約過了半小時多，我把作文以及后面的題全部寫完了，一看，還有十五分鐘，就又開始思考那道題，可不論用什么辦法都想不起來，唉，還是開始檢查吧。我想：我語文應該能考90分以上的吧！

　　第二場：英語。當考試開始時，我拿到卷子時，發現題很簡單，當我把英語卷子的聽力部分仔細讀了一遍后，剛好開始念聽力了，當念到最后一題時，我第一次選了B，可第二次檢查聽力題時，覺得不太對勁兒，又把“B”改成了“C”。我想：應該考100分。

　　中午，我回到家，把數學課本上的易錯題、概念看了看，讀了讀，背了背，為下午的數學考試做了充分的準備。

　　第三場：數學。卷子發了下來后，我開始認真地做題，過了四十分鐘，我就把這張卷子寫完了，開始檢查。我檢查出了兩道計算題，一道選擇題，這些題真不應該錯。我想：應該也能考100分的。可等到卷子發下來時，我才考了97分，原來又錯了兩道題，真虧。又是馬虎惹的禍。

　　通過這次其中考試，我明白了做事一定要細心，認真，不馬虎，不粗心大意。

道理作文600字 篇7

　　星期六，我和爸爸上街買東西。我想買豆腐干吃，爸爸給了我五元錢。誰知營業員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營業員阿姨，可轉念一想：反正沒有人知道，不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧！

　　這多找的五元錢對我來說，可不是一個小數目啊！平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動筆等等東西，這時一股腦兒地擠進了我的腦門。可是，一想到這，我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學等每個人都用眼睛看著我，仿

　　佛都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢。每當我看到同學們在嘀嘀咕咕地說悄悄話，頭還不時地往我這邊看，心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬啊！

　　放學路上，我無精打采地走著。這時好朋友倪欣欣來了，眉飛色舞地說：“偉偉，我請客。”“為什么？”“我做了一件非常了不起的事，錢是媽媽獎賞我的！”“什么了不起的事？”我緊追不舍。欣欣說：“請聽我慢慢道來。今天中午，我去買肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢，當時，我全然不知。在回家的路上，我才發現。這時，天正下起了大雨，我就冒著雨跑到那個店，把錢還給了阿姨。可我回到家時，卻變成了落湯雞。媽媽責怪我在路上玩遲了，我就把事情的.經過告訴了她……”聽到這里，覺得自已無地自容，撒腿就跑，把五元錢還給了阿姨。

　　說來也怪，當我辦完這件事后，頓時覺得天空晴朗了許多，渾身像松了綁似的，一下子輕松多了，好象連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地夸獎我呢！

　　經過了這件事，我懂得了一個道理：誠實比金錢更重要。

道理作文600字 篇8

　　“嘀嗒,嘀嗒……”時間老人帶我們走過多少美好的時光。今天，他正一步一步向我們走來，將要帶領全班同學做兩個兩分鐘游戲。

　　第一次，時間老人讓我們做神槍手。游戲開始了，我半蹲著，一只手伸直，另一只手拿著把柄，瞄準其他同學，準備開槍。剛開始，我覺得挺好玩的，就蹲在那兒偷偷地笑。后來，我看了看旁邊的同學，又窺視了后面的`同學，他們的神情非常嚴肅，我的神情也開始變化了。哎呀!時間過得真慢,我快堅持不住了!當老師開始倒計時：“十、九、八、七、六、五……”時候，我突然變得異常輕松了。兩分鐘終于結束了。同學們長長地松了一口氣。趴在桌子上，個個都沒精神。我的腳雖然有些麻木，卻渾身輕松。

　　第二次，時間老人讓我們自由活動。老師一聲令下，我們就像出了籠的鳥，火速離開位置，進行活動。那個場面真熱鬧！同學們有說有笑的，想干什么就干什么。我也在后面活動著呢！起初，我和其他同學悄悄地來到每個同學身后，做鬼臉，然后從他們身后猛地把頭向前沖。過了一會兒，所有的同學都被嚇過了，接下來該怎么安排呢？王冰她們在玩游戲，我們過去湊湊熱鬧吧。還沒等我到“站”呢！兩分鐘已經到了。同學還埋怨老師把時間看錯了呢！

　　時間老人可真偏心呀！當我們做第一個游戲時，它像蝸牛一樣，爬得慢吞吞的。當我們的做第二個游戲時，它又像飛人一樣，火速沖到終點。現在的我終于明白了：原來我們做單一枯燥的游戲時，就感覺時間過得很慢，度秒如年。而我們豐富多彩、快樂的游戲時，就感覺時間過得很快，日月如梭。

道理作文600字 篇9

　　其實，這只是這周發生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。

　　這學期學校為了讓我們六年級的同學能更好的學習數學知識，考上好的中學，專門為我們班配備了一名經驗豐富的數學老師。為了適應新老師的教學，上數學課時我很認真聽老師講課并專心記筆記。可漸漸地，我感覺老師寫的字越來越小，直到看不清楚。可是我卻不敢給老師說，我害怕同學和老師笑話我。所以，老師寫在黑板上的題，我都去書上找。可事實證明。這并不是一個好辦法，因為我有時光看課本不看老師，被老師批評了兩三次。我永遠也忘不了老師當時看我的眼神，多么失望啊！可我還是不敢去找老師說明情況。當然，我的好朋友張心怡也察覺到了這一點。課間時，她找到我，對我說：“你要是真看不見就給老師說嘛。”“可我不敢啊。”“這有啥好怕的，去吧，沒事。”

　　雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，腦海里黑白兩天使正激烈地爭論著。“放心去吧，老師不會吵你的。”身穿白裙的`小天使說道。“切，老師這幾天吵你好幾次，這次會不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉眼間，我已經來到了老師辦公室門口。

　　“報，報告。”我小心說了一句，敲了敲門。“請進。”里面傳來楊老師平靜的聲音。我開開門，意識到已經沒有回頭路了，便硬著頭皮走了進去。老師看著我，眼底充滿了疑問。“老師，那個，我上課時有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說道。老師聽完后，眉頭舒展開來，笑著說：“原來是這樣啊，我知道啦。以后在課堂上遇到什么問題都要及時給老師溝通哦，我一定會幫你的。下節數學課你搬著凳子往前面坐吧！”我心里放下了一塊大石頭，開心地說：“謝謝您，老師。”

　　通過這件小事，使我明白了遇到任何問題都不要退縮，勇敢的面對問題并積極的去解決。在今后的成長路上，我一定還會遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個積極、向上、樂觀的好孩子！