在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的文化的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化的作文600字 篇1

　　端午之晨，隱隱約約的粽香縈繞鼻間。

　　現在，一年中隨時可以買到粽子，什么蛋黃粽、咸肉粽、蜜棗粽，應有盡有。或許很少會有人想到要自己包粽子吃，反正我家已經很久沒包了。但總覺現在的粽子沒有自家包的好吃。因而，我無端的，愈發懷念以前自家包的粽子了。

　　今晨，在電視處看到一個講述各地的特色粽子的節目。其中那些色彩各異卻飄散著粽子特有清香的各樣的粽子，不禁使我食指大動，我更加懷念起自家的粽子。

　　這時，外婆打來電話，說今年要包粽子，我興奮極了，拽著媽媽往外婆家趕。

　　待我來到外婆家時，外婆已經開始包粽子，我饒有興趣地待在廚房里看外婆包粽子。

　　外婆取過兩張粽葉，雙手捏住葉片兩端一彎，粽葉就成了一個錐形。外婆往里面加了大約三分之一的已經洗好浸泡完畢的糯米，問我要吃什么餡的粽子。我喜食肉粽，便說要吃鮮肉粽。外婆加進早已備好的豬肉塊，又鋪上一層糯米，用一枚勺子壓實。外婆合攏粽葉，用線綁好，便制成了一個肉粽。

　　我也想學著做，可總是包散。好不容易包出一個粽子，卻像一個枕頭，不似外婆包得那樣是四方形。外婆還另包了幾個沒有餡的粽子了，放進鍋里與肉粽一起煮。中午時，粽子出鍋了！

　　肉粽咸咸的，伴著粽葉的清香，帶著豬肉的醇厚，微黃，卻美味無比；白米粽，顆顆晶瑩，沾上白糖一咬，軟軟的、糯糯的卻不失韌性，令人唇齒留香；還有我的“枕頭粽”，雖然松松垮垮，卻也同樣金黃透明，一樣令人回味無窮。

　　端午，是屈原帶來的.無形的《離騷》，銘刻在我們的血液中，這種情結，是我們對生活的向往。快聞哪，端午的粽子了，正在悠悠飄香……

文化的作文600字 篇2

　　20xx年3月24日，南環中學師生們再一次走進沁蘭廳，去體驗那久違的昆曲。昆曲，對于我來說是一場熟悉而又陌生的夢……從小，我便與爺爺奶奶一起生活，每晚少不了那纏綿婉轉的聲音伴我入睡。但自從和爸媽來到蘇州，那種熟悉的聲音便漸漸離我遠去。直到今天，昆曲再次扣響我的心門，拉開我對其興趣的序幕……

　　據說，昆曲起源于元朝末年的昆山地區，至今已有六百多年的歷史。因此，20xx年5月8日被聯合國教科文組織命名為“人類口述遺產和非物質遺產代表作”稱號。從今天的觀賞可見昆曲是以抒情為主的，優美的唱腔與優柔的舞蹈相互結合，更顯其溫文爾雅。你瞧，一位身著樸素的女子以她那柔漫悠長的聲音將我們從空蕩蕩的舞臺上引向那百花齊放的園林里。聽！我似乎聞到那美妙的花香；聽！我似乎看到了花開的瞬間；聽！我似乎感覺到主人公的心痛……每一回昆曲結束，總會沒回過神來，每次都會被那激烈的掌聲拉回到現實中。說實話，我不懂昆曲，但我愿意欣賞它。欣賞它的一言一行，不愿去探究其深意，只要被眼前的景象陶醉就夠了。沉浸其中，欣賞它的`深邃，理解它的曲折，只愿那一刻永遠存在……

　　隨著時代的變化，人們的興致早已改變。或許，昆曲成為遺產是如今人們早已默認的觀點吧！現實如今，有幾個人愿在空閑時間來聽一段昆曲？除了那幾位懷舊的老人。青少年聽流行歌曲并不為過，畢竟它充滿活力，風靡一時。隨著我們年齡的增長，我們也應該多去了解祖國的藝術文化，如昆曲，要知道經典的才是永恒的！

　　懂得昆曲！懂得自然！懂得優雅！懂得人生！——我的追求。

文化的作文600字 篇3

　　中國，一個具有五千年歷史的國家；一個具有傳統文化的國家；一個具有數億人的國家；一個……

　　“學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師要禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。”這是一首文明禮貌歌。

　　禮貌就是中國傳統文化之一。

　　禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

　　小時候，父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫，很聽父母的話，一見到認識的人就會叫個不停，什么阿姨叔叔啊；姑父姑母啊……

　　現在的我已是一個高一的學生了，不怎么愛叫人了，只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫，這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校一定要叫老師好，要做一個有禮貌的好學生。”可是現在的我，總覺的自己是一個小大人了，一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會被我自己的朋友、同學笑話。

　　我承認這一點我做的不好，但我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。

　　坐車是一件很普通的事，特別是公交車。在公交車上，后門一開就能看見三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專門為老弱病殘所設的。但我總是會看見一個孕婦或老人站著，偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的.，但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位？？？！！！”我有信心說我不是這樣的！因為我做到，看見這樣的情況會主動讓位！

　　禮貌不用花錢，卻能贏得一切！禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅！讓我們行動起來，做一個有禮貌的人。來繼續傳承中華的傳統美德----禮貌！

　　高一:喬書婷

文化的作文600字 篇4

　　西遞古村，悠悠古鎮，呈現著中國的世界文化遺產。

　　去年暑假，我參加了爸爸商會組織的“追根溯源覓鄉音”活動。游走在現實與歷史、繁華與古樸之中，我認識了西遞，領略了西遞文化。

　　“西遞”坐落在安徽黟縣東南部，是徽派建筑的典型代表，這里有著樸素淡雅的人居環境和深遠的歷史文化傳承。

　　西遞古村歷史悠久。西遞村從北宋年間就存在了，因村邊有水西流，又因古有驛站而得名。這里所有的古建筑都為木結構，各種木雕、石雕、磚雕豐富多彩，徽派三雕上的花紋精細到仿佛只要一捏就會斷，線條優美的讓人不忍去觸碰，歷經千年，它們依然流暢圓潤。

　　西遞古人充滿智慧。西遞所有街巷均以黟縣青石鋪地，沿著青石板路走向古村深處，你會發現鱗次櫛比的層樓疊院，灰墻黛瓦的五疊式馬頭墻，游走其間，仿佛進入了一副韻味有致、樸素淡雅水墨畫。庭院曲折悠遠，頗讓人有庭院深深深幾許的.感慨。當時正是酷暑七月，我卻一點沒有悶熱感，是開了空調了嗎？環顧四周，連個空調的影子都沒有。導游告訴我：“古代沒空調、電扇，西遞人都是通過房屋的巧妙建造和水循環系統來保持屋內冬暖夏涼的。”聽完，我不由得暗暗佩服起古人的智慧。

　　西遞文化孝為先。西遞還有古徽州代表性的建筑祠堂。“萬惡淫為首，百善孝為先。”西遞村胡姓集居，跨入胡氏祠堂，一副對聯映入眼簾。千百年來，西遞人一直把“孝”列為人倫之首。經歷了無數的風雨變幻，屹立的祠堂帶給我們的不僅僅是西遞的建筑美、環境美，更多的是西遞人的勤勞智慧和悠悠的歷史文化傳承。

　　悠悠西遞，是我的根、是我的源么？盡管在這里我沒有覓到鄉音，但我希望這里就是我的根、就是我的源。

文化的作文600字 篇5

　　龍是我國古代神話傳說中的神奇動物，也是中國的傳統文化之一“龍文化”已經滲透到我們生活的方方面面———題記

　　第一段：龍，鱗蟲之長，能幽能明，能細能巨，能短能長。春分而登天，秋分而潛淵。

　　第二段：早晨七點至九點屬辰時此時一般容易起霧傳說龍喜歡騰云駕霧又等旭日東升蒸蒸日上故稱辰龍，據說，遠古時代的龍，生活在陸地上，身強體壯，即會飛也會游，所以當玉帝選十二生肖時，龍也相當屬相，聽說牛虎馬都爭著當屬相，這是他的小弟蜈蚣想出了一個主意，蜈蚣說：“龍大哥，如果你頭上有一對角，你不如來帶上，說不定會成功當選屬相的啊”這是個好主意，龍很開心，便和蜈蚣一起來到公雞家借公雞的'角，公雞聽說龍要借角，公雞死活不肯，龍一見急了，對天發誓說：如果我不還你的角，就讓我這輩子都回不了陸地，蜈蚣也在一邊做擔保說：“如果龍大哥不還你的角，你就一口把我吃掉”于是公雞把他的角借給了龍

　　第三段：龍和其他動物都來到了天宮，玉帝見龍和虎都十分的威風，便下令，龍和虎，都做百獸之王，龍做水族之王，虎做森林之王，因為老虎之前立個大功，玉帝變讓龍排在老虎的后面做生肖，龍和虎都很滿意，他們一起回到了凡間，回來后，龍心里想，如果把角還給公雞，水族見我沒了角，還能服我管嗎？龍想來想去，還是舍不得把角還給公雞，只好一頭扎進水里，再也不出來了，就再也沒來到陸地上了。

　　第四段：公雞沒了角，也不會游泳，只好去找蜈蚣了，蜈蚣卻說：“你得去找龍要你的角，他不還給你的角，我能有什么辦法呢？”公雞氣得滿臉通紅，到處去啄蜈蚣，蜈蚣從此鉆進了石縫中，直到現在公雞的臉還是紅色的呢！他見到蜈蚣就一口把它吃掉，并且一直在喊：“龍哥哥，龍哥哥，快還給我的角。”而龍呢，再也沒有到陸地上來了。

　　第五段：自古以來，中國人對龍都有一種特殊的感情，特殊的敬畏感，古代帝王都稱自己是龍之子，就連百姓都稱自己為龍的傳人呢！

文化的作文600字 篇6

　　“吱呀”一聲，推開沉寂千百年的大門，蒼茫茫的時光載我泅渡文化的長河。

　　一硯墨香，一桿狼毫，文化涂滿了我單薄的青春，惶惑的素臉。文化于我，仿佛宗教一般，深深地扎根在心里，一如那些燦若信仰般的陽光和陽光下虔誠的子民，有了文化的深厚底蘊和對知識的渴求與鐘愛，能讓人內心篤定，心生平和。

　　煙花生滅，時光荏苒，文化卻如一幀幀光感飽滿的膠片，永不褪色。我們可以穿越時間與空間，與文化的巨人自由暢談。

　　或花間置酒單挑李白，或清茶一盞邀來莊子。如果你向往更近的足音，則不妨拉住梁啟超或胡適來絮念一番。如果你有悲天憫人的情懷，則可與杜甫，辛嫁軒放聲吟詠。

　　如果你手握一本《生活的藝術》，林語堂便是你談笑風生的韻友，而執一卷《白玉苦瓜》，余光中的情感世界便于你相攜。甚至你可以找莎士比亞聊一聊你心中的戲劇觀。

　　文化是一種交流，文化是一種繼承與發展。唐詩、宋詞、元曲、話本……它們如一位位歷史的見證人，記錄了一朝一代的興衰與變遷，記錄了中華五千年源遠流長的民族靈魂。

　　我喜愛歷代的詩詞歌賦，我愛易安居士“簾卷西風，人比黃花瘦”的悲涼；我愛南唐后主“恰似一江春水向工流”的無奈；我愛蘇東坡“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄涼；我愛柳七變“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的落寞。也許是悲春傷秋的小女子，對宋詞婉約派亦是情有獨鐘吧。

　　我對小說的鐘愛也溢于言表。我愛魯迅的冷峻，蕭紅的細膩；我愛顧城的純真，張愛玲的華麗；我愛海子的`憂郁、三毛的孤寂；我愛韓寒的犀利、安妮寶貝的不羈。

　　文化是廣博的海洋，它承載著中國人的希冀與夢想，它開采我們的精神空間，它帶領我們走向神秘的伊甸園。讓我們扯纜繩作琴弦，掬勁風當號角，以濤聲為伴奏，共同奏響一曲文化的協奏曲！