在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的匆匆作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

匆匆作文600字 篇1

　　母愛，一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)領(lǐng)悟到母愛的味道；母愛，一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能品味到母愛的芬芳；母愛，一首和諧的樂曲，只有陶醉其中，才能體會(huì)到母愛的旋律。流年匆匆，一切都將成為過眼云煙，唯有母愛相隨！

　　——題記

　　小時(shí)候——母愛，一把寬大的傘

　　八年前的一個(gè)夏天，深刻的.記得，一場(chǎng)瓢潑大雨如期而至，接著，便是幼兒園里傳來的陣陣哭鬧，我便是其中一員。幼兒園的小朋友焦急的等待著父母。那個(gè)下雨的日子，不知怎地，我總能看見媽媽們的身影，而且她們總是拿著一把傘，另一肩膀總是濕的，也不知道為何在我需要她時(shí)，她總能及時(shí)出現(xiàn)……日復(fù)一日，傘下的那身影悄悄地走過我的童年，但，傘下無言的愛依在。

　　長(zhǎng)大了些——母愛，一雙溫柔的手

　　還是一個(gè)夏夜，星辰滿天，我不愿開燈，不愿看到那個(gè)不景氣的分?jǐn)?shù)，不愿讓人看到不爭(zhēng)氣的淚珠。此時(shí)，媽媽回來了，輕聲走進(jìn)我的房間，我那來不及掩蓋的分?jǐn)?shù)被燈光照耀得“燦爛奪目”。她說“沒關(guān)系，我的兒子是最棒的，不是嗎？”說完，媽媽用她那溫柔的雙手，拭去我臉上的淚水，那是激勵(lì)的手，無言的愛。

　　如今——母愛，幸福的叮嚀

　　每天清晨，媽媽總會(huì)比我早起，為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐，媽媽的微笑在陽光下顯得格外嫵媚。“路上小心，看車！”、“中午吃飽啊！”、“上課認(rèn)真啊！”每天都有著這幸福的叮嚀，我相信，在這個(gè)小屋的上空，滿溢母愛。

　　關(guān)于母愛的每一本書，不分語種，不分類別，帶給我們?nèi)松�，帶給我們愛！媽媽，您的愛如石上清泉，滌蕩了我心中的污穢，澆灌了我這株正在發(fā)芽的小草，在母愛的伴隨中，我學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，欣賞著，并前進(jìn)著！

匆匆作文600字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的時(shí)間就過去了，真是快呀，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆趕去熟悉的校園，而每天晚上又拖著疲倦的身體在夜晚的寧靜中，行人們匆忙趕路回家，路燈的幽暗下回家，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)歲月了。每天都像是在和時(shí)間趕著節(jié)拍，匆匆忙忙的穿梭在時(shí)間的指針上，走在命運(yùn)的齒輪上。

　　日月星辰，晝夜交替，這就是大自然的神奇之處。春暖花開，百花齊放，夏日陽光炎炎，綠樹成蔭，秋高氣爽，紅葉楓飛，冬天寒風(fēng)冷冽，白雪漫漫。不知道經(jīng)過了多少個(gè)年頭了，不知道經(jīng)過了多少個(gè)春秋，不知道經(jīng)過了多少個(gè)歲月，不知道經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜。我只知道的.是地球在公轉(zhuǎn)著，時(shí)間在流逝著，而我仿佛坐在時(shí)間的飛盤上，在一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛，而兩旁的過去卻隨著我的前進(jìn)離我越來越遠(yuǎn)，我看不到時(shí)間的盡頭，看不到我的未來，但我卻能自己掌控自己的未來。

　　又是一個(gè)陰雨天，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，猛然間才想起來今天已經(jīng)是快年末了，又是一個(gè)冬天，一年是那么的快，又快過節(jié)了，新的一年又快來到了，看著窗外在雨中來來往往的人，我心中突然生出一種莫名其妙的想法：時(shí)間會(huì)不會(huì)也像來往的人們?cè)诳焖俚内s著路呢？也許吧，在我不經(jīng)意間，時(shí)間就悄悄的從我的手縫中溜走了，來的匆匆，去的也匆匆，讓我想起了朱自清的文章匆匆，而我卻總是在時(shí)間溜走了才開始懷念起時(shí)間來。回想起來，多少美好的時(shí)間在我不經(jīng)意間從我手縫中溜走了，唉，時(shí)間一去不復(fù)返，可悲呀，留不住時(shí)間的腳步。

匆匆作文600字 篇3

　　你們，還好嗎？

　　我還記得，那個(gè)夏天，那最后一個(gè)小學(xué)時(shí)光里的夏天，那個(gè)讓我們班就此解放的夏天，那個(gè)讓我們分開的夏天

　　天空灰蒙蒙的，還灑著雨花，校門口人來人往，吵鬧充斥著整個(gè)街道。那是拿成績(jī)的日子，同時(shí)，那也是最后一次在小學(xué)的日子。教室里，我們圍坐在講臺(tái)上，回憶了過去的五年，說了我們的誓言，雖然吵吵鬧鬧，但是歡笑，仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的，笑聲停止了，憂傷又把整個(gè)教室包圍了，低下頭不言說。

　　三年了，這是第四年的開始。時(shí)光如水匆匆流去，親愛的你們，還好嗎？

　　你還是那么胖胖的惹人喜愛嗎？你還是被班里的同學(xué)稱之為大臉妹嗎？你還是那樣沒心沒肺過著窮開心的日子嗎？你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開得起玩笑、最語出驚人的那個(gè)女孩子嗎？你的體育仍舊那么好嗎？你是不是還是像以前那樣什么事情都管，充當(dāng)熱心大媽的角色嗎？

　　你還是那么愛彈古箏、寫小說嗎？你還是不停的`去參加古箏大賽，不停的拿獎(jiǎng)嗎？你長(zhǎng)得那么好看，就像是從《聊齋志異》里走出來的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎？吃再多的零食，都不會(huì)長(zhǎng)胖？你還是每天翻著那些古詩詞讀來讀去嗎？

　　你還是那么愛哭嗎？你還是在學(xué)校當(dāng)小妹妹的樣子嗎？還是不是依舊那么臭美，整天對(duì)著小鏡子照來照去？你還是那么喜歡畫畫嗎，家里放滿了各式各樣的顏料？你還是整天帶著小零食，每天吃個(gè)不停嗎？

　　孔子曾經(jīng)說過：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們雖然分開了，每天也見不到面了，但是我們每個(gè)人的心中都有一塊最溫暖的地方，那里儲(chǔ)存著我們五年的回憶，這五年最珍貴最美麗的回憶。

　　時(shí)光如水匆匆流去，我們依舊在一起。

匆匆作文600字 篇4

　　我時(shí)常會(huì)想起那年，那些張揚(yáng)的笑臉。

　　時(shí)間是一個(gè)刻薄的老人，它不會(huì)因?yàn)槟愕耐炝艋厥讈頃r(shí)的路，也不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水停下它匆匆的步伐。他只會(huì)一直走一直走，讓你來不及回首也來不及想象，但是我還是固執(zhí)的一遍一遍的想起那年夏天。

　　如蔽的繁蔭總也遮擋不住夏日的熱浪如同再多的安慰也撫不平高考來臨前那顆躁動(dòng)的心，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的打氣，父母的叮嚀都讓我倍感沉重，明明是少年如斯，蒼老卻如影隨形，你會(huì)叛逆，會(huì)暴躁，會(huì)憤怒，可是依然在蒼白的現(xiàn)實(shí)中保留著小小的期望與不敢放棄的心，期待著自己未來風(fēng)光正好，那種期待如同干涸的大地期待著雨露，如同幽深的黑暗期待的黎明，如同窘迫的生活期待溫飽，那年那夏期待，等待從未離開。

　　如絲如縷的.暖陽總也溫暖不了極盡冰寒的心如同冬日的陽光總也驅(qū)散不了嚴(yán)寒，那時(shí)的友誼才顯最堅(jiān)貞，最刻骨，夏日的校園總是綠色堆砌，偶爾的花紅竟也會(huì)略顯尷尬，我會(huì)記得冗長(zhǎng)的賽道，身穿校服的我們手拉手向終點(diǎn)奔跑時(shí)燦爛的笑臉；我會(huì)記得喧鬧的課堂總會(huì)在老師從窗子后探出腦袋后那霎時(shí)間的安靜進(jìn)而在老師走后爆發(fā)的哄堂大笑；我會(huì)記得下課后，全班同時(shí)趴在桌子上小憩在老師進(jìn)來時(shí)又故作鎮(zhèn)定的挺直腰板，神采奕奕的滑稽模樣；我同樣會(huì)記得那年我們結(jié)伴走過的紫藤蘿小道，記得那年我們一起追過的偶像，記得所有的打打鬧鬧，說說笑笑。

　　時(shí)間有一張不老的容顏，所以我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究忘不了那年最張揚(yáng)最年輕的臉，匆匆那年的我們，匆匆的在無涯的光陰里揮手說了訣別，殊不知，愈匆匆愈迷戀。

匆匆作文600字 篇5

　　日出那時(shí)，是輝煌的，是美好的。見到日出的那一刻，我對(duì)今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過。只要對(duì)著太陽說一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂吧！

　　記得那一次在七下時(shí)，一個(gè)人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時(shí)認(rèn)識(shí)了親葛。我還通過她認(rèn)識(shí)了許多的朋友。所以現(xiàn)在的我真的真的好愛她每一天，都與她黏在一起。在哪一學(xué)期里，我做到了改變。改變了許許多多。例如：性格，每一天的心情……那一年里，看見她落淚，總是認(rèn)為自己的心好疼。看見她與其他的朋友一起快樂的玩耍時(shí)，我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年，我們一起走過，一起經(jīng)歷過風(fēng)雨。

　　隨著時(shí)間個(gè)一點(diǎn)一滴的流逝，太陽也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽的腳步。回憶這里的一切。

　　記得那一次在八上了，我與親葛誓死在一起。不過，不知為何，吳大媽也加入進(jìn)了我們的行列。在這一學(xué)期里真的經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。又哭又笑，大家在一起總是有一些小小的誤會(huì)。不過我們總是一道歉，第二天又黏在一起了。因?yàn)椋�我們真的很奇葩。不過我十分喜歡的人不多，因?yàn)槲視?huì)在危機(jī)來臨之時(shí)尋求她們的幫助。不過她們需要幫助時(shí)，我也會(huì)總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年，我們一起走，一起經(jīng)歷過。

　　現(xiàn)在已是太陽西沉的時(shí)候，初中三年，已經(jīng)過去了一大半，相信大家也都好想回到那時(shí)小升初的時(shí)候，那時(shí)剛剛踏進(jìn)初中大門的那一刻吧！那時(shí)一切都是那么的'新奇，一切都是那么的陌生。不過現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨(dú)自一人進(jìn)入另一個(gè)陌生的環(huán)境：高中。

　　匆匆那年，那年一起經(jīng)歷的風(fēng)雨，還記得么？那年一起的歡聲笑語，還記得么？那年的好奇與興奮，還有那時(shí)剛剛步入初中的陌生，你都還記得么？我還記得。

匆匆作文600字 篇6

　　小學(xué)六年的時(shí)光，如輕煙般被微風(fēng)吹散了，在最后一縷輕煙消散之際，隱隱約約的，一陣歌聲隨風(fēng)飄來。細(xì)聽，那不正講述著我小學(xué)六年的時(shí)光嗎？

　　漫步在校園中，一陣花香飄來，循著這股花香，我到了小花園。我凝望著那草叢，不覺陷入了回憶。“十一、十、九、八、七……”一個(gè)同學(xué)正倒數(shù)著，一大群人在花園中東張西望，尋找自己的“藏身之地”。對(duì)于一二年級(jí)的學(xué)生來說，捉迷藏便是最好的游戲。我小心翼翼地在這泥濘的土地上走著，與朋友一起，藏進(jìn)了一個(gè)“樹洞”，眼睛盯著那個(gè)尋找的人，關(guān)注著她的動(dòng)態(tài)，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，生怕被她發(fā)現(xiàn)。我忐忑不安地盯著她，看她離我們?cè)絹碓浇�，捂住了雙眼，仿佛這樣她就看不到我了似的。就這樣，我們沉浸在童年無憂無慮的快樂中。

　　“踏踏踏……”幾聲鏗鏘有力的腳步聲打斷了我的回憶。這熟悉的腳步聲從哪兒傳來的呢？原來那是一班人在練習(xí)踏步，看著這越發(fā)熟悉的場(chǎng)景，又想起了“一班一周一體驗(yàn)”的時(shí)候。第一天，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下到了操場(chǎng)。我們整整齊齊地排成了幾行，以立正的姿勢(shì)聽教官講話。

　　可這畢竟是剛開始，我們班的“好動(dòng)分子”不一會(huì)兒就站不住了，有的百無聊賴地?cái)[弄著自己的`手，有的左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右扭扭拉扯著衣服，有的不停地用腳在地上摩擦出聲音。但被“兇神惡煞”的教官訓(xùn)斥之后，我們只能像小綿羊一樣乖乖地練習(xí)踏步。直到最后，全班踏得整齊劃一，每個(gè)人頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可也洋溢著燦爛的笑容。那是堅(jiān)持的少年們?cè)陉柟庀律�發(fā)出來的屬于年少的活力。

　　時(shí)間總是那么匆匆地逝去，望著這片偌大的校園，我思緒萬千，感慨萬千。無論時(shí)光怎么走，我一定會(huì)把這段小學(xué)美好的時(shí)光，深深地珍藏在心底最深處。

匆匆作文600字 篇7

　　或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍(lán)，記憶中留存最深的，卻是往昔的歡笑，但一切都已過去。

　　——題記

　　時(shí)光，穿梭不斷，流轉(zhuǎn)在眼前，時(shí)隔兩年，我仍然記著你們，如今我們身在異地，我懷念，懷念我們一起玩耍的日子。

　　那時(shí)我九歲，我們總是在夕陽西下時(shí)，不約而同地來到故鄉(xiāng)的那條小溪，當(dāng)太陽把最后一抹殘陽拋灑到溪水上方，溪水慢慢地向前流淌著，在殘陽的襯托下，顯得是那么清澈。每當(dāng)這時(shí)我們總會(huì)被這美麗的景色深深的吸引，陶醉在其中。當(dāng)黃昏來臨之際，小溪旁會(huì)不時(shí)地傳出歡聲笑語，我們?cè)谙�旁捉小魚、小蝦每當(dāng)自己捕捉成功時(shí)，旁邊的`小伙伴總會(huì)發(fā)出羨慕的聲音，但他們手里卻沒有停著，便更加仔細(xì)地尋找起來，借著在溪旁居住的人家點(diǎn)亮的燈光，我們?cè)谒�草里捕到了一些小蝦。當(dāng)黑暗到來時(shí)，我們從溪水中光著腳丫，來到了岸邊，我們又開始了高聲談笑，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒又被一個(gè)令人愉快的話題逗得前仰后合，一會(huì)兒又開始打鬧嬉戲。我們的歡聲笑語打破了夜晚的寧靜。就在這時(shí)大人們卻悄無聲息地來到了小溪旁，催我們回家吃飯，我們竟然在玩耍之時(shí)，忘記了饑餓，我們?cè)诖笕藗円槐橛忠槐榈拇叽傧拢瑧賾俨簧岬碾x開了小溪。我們又在晚飯后，來到了溪邊的岸上，脫掉鞋，在泥土上走來走去，泥土濕濕的、軟軟的，我們坐在大石頭上，抬頭看著那布滿星星的夜空，閉著眼睛，想著這一天是如何度過的，我們總是在睜開眼睛時(shí)，看著眨著“眼睛”的星星，回憶著曾經(jīng)發(fā)生的趣事，時(shí)間總是過得那么急匆匆，在不知不覺中已經(jīng)到了十點(diǎn)多，我們只好穿上鞋連忙往家里跑，因?yàn)榇笕藗兛倳?huì)對(duì)我們有些擔(dān)心，我們又依依不舍地看了看夜里的小溪，彼此告別……

　　歲月匆匆流過，兩年已經(jīng)過去了，那曾經(jīng)的歲月，就像退了潮的海，雖已不再?zèng)坝颗炫龋�但他還是把貝殼留給了沙灘，那曾經(jīng)的歲月，就像落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但他還是把星星留給了蒼穹，懷念那些匆匆流過的日子，懷念每一點(diǎn)我們?cè)谝黄鸬募?xì)碎的陽光。

匆匆作文600字 篇8

　　窗外吹來一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，它又像一個(gè)過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了，留下的是一個(gè)無比聒噪的夏天。

　　教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的'化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒墨的筆，無力的記著筆記。翻開課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物。或許，書本真的悄悄留下了我們?nèi)�年的回憶�?/p>

　　校園的小徑，一條不起眼的小路，沒有鮮花為他點(diǎn)綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬伲渴前。�花開花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。

　　書桌上，當(dāng)年你奮筆疾書的影子去哪了？當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí)，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。

　　當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí)，是不是非常興奮?當(dāng)你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時(shí)，是否會(huì)激動(dòng)得流淚？當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說再見，和學(xué)校揮手離別時(shí)，是否會(huì)依依不舍？遙望校園，三年就這樣過去了。

　　窗外吹來一陣風(fēng)，湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著，湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆，他喚醒了我們無知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一樣的人生。時(shí)光匆匆，新的旅程即將開始。Are you ready?

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