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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的蘇軾作文600字4篇,歡迎大家分享。
蘇軾作文600字 篇1
一盞光線微弱的燈,一杯醇厚而清香的茶,一卷早已被韋編三絕的詞卷,腦海中還有一個令我又敬又愛的他。他,既有“千里共嬋娟”的愿望,又有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的灑脫與豪放;他既是一位有著枯木之蒼勁的偉大詞人,又是一位有著竹墨之淡雅的書畫家,同時還是書法家、美食家,他就是我的偶像——蘇軾。
還記得《水調歌頭》中“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿嗎?還記得《江城子密州出獵》中“西北望,射天狼”的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”的積極樂觀嗎?蘇軾雖然豪壯,但他的心里卻有著家人,在仕途上雖然屢次被貶,但他仍有樂觀和積極的人生態度。雪萊曾說過“冬天已經到來,春天還會遠嗎?”或許,在被貶之時,是有一絲惆悵與不滿的,也會有怨恨的,可是我們所見的蘇軾并沒有那樣,我們能看到的他是微笑的'。進退自如,寵辱不驚,這便是他。反觀今人,有多少人能感受到豪邁壯闊,洶涌澎湃?即使有,那也只是曇花一現,不能持久。人的心情可以隨身邊實事而變化,現實與理想總是有距離的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”蘇軾的一生,不得不看到的兩個字—貶謫,是的,憑借文學進入官場,對于蘇軾來講,也許不是什么難事,但為人正直,愛憎分明,不隨波逐流的性格,卻注定了他的坎坷與艱辛,在被貶黃州時,他用積極的心態面對理想與現實的落差,在狼狽的人生中,重新找到人生合適的定位。
“料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”是啊!人生風雨處處在,風雨人生在所難免,何不樂觀面對!
蘇軾的一生真是“人生如夢,一樽還酹江月”一般,在多舛的命運和人生路途的風雨中,他仍再向前堅挺地走著,永不倒下,而他就是我的偶像。
蘇軾作文600字 篇2
江城子
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。小窗前,正梳妝;相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。
這是蘇軾為悼念他死去的妻子而作的。蘇軾的妻子王弗死后十年,有一次他在夢中與亡妻相會,醒后寫下了這首詞。所以,詞一開始就點明十年來兩人生死阻隔。首先,詞人通過兩個假設的情景寫極度的思念。第一個設想是,想和千里之外的孤墳中的亡妻,共同訴說死別后的悲涼,這是不可能的.愿望,卻顯出了詞人的一片癡心;第二個是進一步的設想,縱然有一天與亡妻相見,也應該互不認識了吧?因為這些年來,自己奔波官場,歷經滄桑,以致灰塵滿面,頭發斑白,已不是過去的我了!
緊接著上半闋表達的情感,在詞的下半闋中,詞人則緊扣題意,圍繞“夢”展開描寫。詞人終于在夢中回到了家鄉,并在夢中見到了十年來日夜思念的妻子。他看見妻子正坐在小窗前,梳理著滿頭秀發。詞人只選取了妻子生前極平常的一個生活細節,而“梳妝”,正是他記憶深刻、永難忘懷的情形,抒情十分真切動人。而此時夢中相逢了,卻又對面不能言,只有淚千行。虛實相生,情境真實,的確是千回百轉,無聲勝有聲。
在詞的最后,寫夢后之情,幽冷的明月,照著埋葬亡妻的長滿短松樹的山岡,這正是令詞人最為悲痛的時候。全詞以寫景結束,既顯得情意悠長,又照應了前面的“孤墳”,造成回環反復的抒情結構。
這首詞典型地反映出在蘇軾曠達樂觀的大丈夫氣概的后面,也隱藏著兒女情長的溫柔的另一面。真所謂“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。”蘇軾也是心情中人啊!
蘇軾作文600字 篇3
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
——題記
提起中華上下五千年,我腦海中首先出現北宋,談起文人是墨客,我最鐘意蘇軾。
不少人對東坡的印像停留在那首“竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知"的字向中吧,或者就是黃州時發明的東坡肉,而這些卻不是我為東坡代言的根本原因。
蘇軾出生在北宋,他恰似為北宋而生。蘇軾與曾鞏一同科舉,卻因為歐陽修對蘇軾文才太高錯認成自己關門弟子而"人在家中生,鍋從天上來"的丟失了一個狀元。蘇軾因心高氣傲,改了王安石的詩,落網了烏臺詩棠,每每有人聽了這些,便發出惋惜,可在我眼里,如里沒有這些,那么便不是蘇軾這性子了。
軾就恃才白傲,目中無人,人如其名說是馬車的外扶手,似乎天生應該張揚。與佛印不棋連敗,孩子氣的罵佛印。他與王安石幾次糾纏,在最無助的時候王安石上奏救了他一把,王安石死后變法失敗,一直反對的蘇軾冒死去為王安石討了謚號。我想,王安石雖被遣封,可再也見不了那個為他取外號的少年郎了。
如此孩子氣且自傲的他,令我。自小有仰的種子在心底發芽。
北宋末年,宜官專權,蘇軾在海南進學,本沒出過官的小地方一時間人才涌躍,蘇軾本人也沒閑喊著。老夫聊發少年狂,還心心念念何日遣馮唐!可北宋終究再沒有啟用他。
他和子由的'感情更令人羨慕,但愿長久,可何日才能共蟬娟呢?
據說微家鐘愛蘇軾的文章。想過啟思當時在黃州的他寫國史,耐人思考的是不了了之,而歷史也沒法令我細密
愿你走出光生,歸來仍少年。如此自傲、孩子氣,待人誠意又懷才不遇的他令我心動。我為蘇子瞻代言。若能從頭再來,我來記這一年好景,請你去尋你的橙黃橘綠。
蘇軾作文600字 篇4
在每個人的成長路上,總會有人或多或少的給予我們什么,給予我最多的,是被宋神宗稱為“才與李白同,識比李白厚的蘇軾。
被貶遙遠的海南,別人都在抱怨生活條件之苦,而你,卻熱愛這里的一切:羅浮山下,你靜靜的躺在被陽光照暖的身下大地上,聞泥土的芳香,賞各種各樣的奇花異草,發出了“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”的`慨嘆。
蘇軾,你可否知道,讀到這里,我已熱淚漣漣——生被貶可卻如此樂觀豁達,這是何等心胸寬闊的人啊?以前那個膽怯與挫折的愁眉苦臉的人消失了,一個不畏挫折的人出現了!
成長路上,有了蘇軾為伴,蔑視了挫折。
妻子已亡十年。那一夜孤墳邊,你獨守月光。你長吁短嘆,此時此刻已無人來與你相伴。可哪怕妻子來到,也一定不認識這個滿臉滄桑的人兒了!妻子當年小窗邊,理紅妝的樣子在你腦海中浮現,看不見,摸不到,猶如遠方音樂于是發出”料得年年腸斷處,明月夜,短松岡“之感嘆。
蘇軾,你可否知道,你的多情打動了我。在此之前,我未意識到情誼的美好,我只是以為人與人都萍水相逢,不要依戀,包括親情。可如今,懷想兒時伙伴,已有想念,于是更加珍惜現在了。一個堅硬的石頭人變成了一個有血有肉的大活人!
成長路上,有了蘇軾為伴,懂得了珍惜情誼。
蘇軾啊蘇軾,你可否知道,你那“小舟從此逝,江海寄余生”讓我看透了功名利祿,人前浮沉,讓我意識到那榮譽如一縷煙霧,只可遠處觀賞,看得認真了,其實也只兒戲一場,最終為零。
成長路上,有了蘇軾為伴,我看淡了名利。
蘇軾啊,成長路上有你為伴,我戰勝了挫折,學會了珍惜情誼,看淡了名利。
讀蘇軾,伴成長!
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