在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的唯美作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

唯美作文600字 篇1

　　盼望著，期待著，秋風來了。桂花和水果的香氣在風中打著旋兒一起拂面而來。霎時，神清氣爽。瞧，秋跟在第一朵桂花后面來了，那是清澄的形象化，而且是有生命了。

　　走進果園，那里有秋的影子。瞧，“紅中帶一絲絲黃”的蘋果，“橙得能反光”的橙子，黃中帶金的脆梨，橙紅的柿子，晶瑩剔透的瑪瑙般石榴，都像趕集似的聚攏來，像彩虹似的掛在樹梢。整個果園都沉浸在這沁人心脾的香味里了。

　　走進北京西路，一片又一片的梧桐樹便吸引了你的`眼球。它們一個個好像被秋姑娘施了魔法，都變成了金黃色。她一揮手，樹葉便漫天飛舞，又一片片落了下去。飄飄零零，劃出一道道優美而略帶錯雜的弧線，美中有亂，亂中有序。令人眼花繚亂，目不暇接，看了一眼便不忍離去。

　　看，那是什么？金色的那片？哦，原來是銀杏林！秋姑娘也對它施了魔法，銀杏葉一片一片地落了下來。金色的銀杏葉是扇形的，像是給大地鋪上了一層金色的絨地毯，走在上面，“沙沙”作響，像是秋姑娘的低聲細語。這時，一群頑皮的孩子走了過來，撿起銀杏葉子，來一場激烈的“打葉子戰”吧！細心的女同學則小心翼翼地挑了一把銀杏葉，用草捆了起來，成為美麗的“銀杏擇花”。

　　看完了銀杏，只覺得一股沁人心脾的香氣隨著秋風撲面而來，是桂花！遠看幾乎看不見幾朵小花。得走進了撥開綠葉找它們，好像在玩捉迷藏呢！桂花已經完全盛開，就像琦君筆下的《桂花雨》一樣，美得令人沉醉。

　　秋是什么樣的？蕭條？不。傷感？不。彩色？不。應當是唯美的。

唯美作文600字 篇2

　　青春，一本倉促的書；青春，一條走了就不能回頭的路。青春是在雨水和陽光中走的歲月，青春太美，美到所有人都為之心動。

　　黑色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，脫離父母的約束，在外面的.世界自由闖蕩。但是呢，我們又是多么的害怕長大！害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春不再，害怕青春流逝，害怕那充滿利益的人與人的交往，害怕……

　　我一直感嘆人生，感嘆青春，感嘆她為何一直都流逝得這么快。當我們知道并懂得如何珍惜青春，才驀然發現，青春早已被我們甩在身后。想順著來時的足跡走回去，才發現只是空想。我一直在抱怨，我的生活為何每天都這么單調乏味。每天都在過著三點一線的生活，日復一日，年復一年，漸漸的才發現我在生活中缺少發現美的眼睛，未能很好的調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天，這樣的我怎會快樂？而我也一直忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，而只是一味的認為沒有在現有的年齡做瘋狂的事。

　　記得那些年，印著單車輪痕跡的泥土，勾肩搭背搖搖晃晃的身影；還記得課上的我們在教室后面站成一排，嘴角卻帶著笑意；更記得一行人去打架的瘋狂場面。可如今卻已是空空蕩蕩。曾經說好永遠的朋友，現在卻在不同的地方學習，來往也少了許多。

　　早已不是那個懵懵懂懂的孩子，青春如一杯醒腦的清茶，逐漸擊破那些天馬行空的幻想，海誓山盟的話語。人事紛紛，多少無奈心酸。多少失敗爬起，多少難忘一刻，青春付出很多，但也得到不少。在遙遠的未來和現實的碰撞中，懂得了珍惜自己，珍惜每一刻。

　　誠然，青春也不可能十全十美。耀日也有黑斑，皓月也有陰晴圓缺，人生充滿苦難與挫折。

　　“越長大越孤單，越長大越不安。”

　　唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。

唯美作文600字 篇3

　　在大自然中，有許許多多的奇花異草，比如豬籠草、含羞草、向日葵……但是我卻最喜歡神奇而獨特的太陽花。

　　剛開始聽到太陽花這個名字時，我就充滿了疑惑：為什么叫太陽花？難道是花的形狀像太陽？還是有什么其它原因呢？我小小的心充滿了好奇。老媽告訴我說：“太陽花是因為當太陽升起的時候，它便會開放，可是到了陰天、下雨和晚上的時候便會收起花瓣，所以人們給它取名太陽花。”聽了老媽的話我半信半疑，真的是這樣嗎？我決定仔細來觀察一下陽臺上的太陽花，第二天早上我早早地起了床，生怕錯過了太陽花開放，這時太陽花的花朵就像一個個害羞的'小姑娘收斂著自己的花瓣，隱藏在嫩綠的小葉子和紫紅色的莖中。隨著太陽的升起，陽光灑在了太陽花上，奇跡發生了，害羞的花朵就像施了魔咒一般，綻開了燦爛的笑臉。

　　太陽快下山了，辛苦了一天的太陽花又收起了花瓣，慢慢地進入甜蜜的夢鄉。看著花兒睡覺的樣子，我仔細琢磨著究竟太陽花是什么原因有陽光就露出笑臉呢？在網絡上我終于找到了答案：太陽花的莖葉細胞就像很多可以收放的小閘門一樣，當氣溫高時這些細胞充分擴張，養料就可以源源不斷的輸送到植物頂端，讓花朵盡快開放，可是當氣溫低，光線弱時，這些細胞又會關上自己的小閘門，水和養分不足，花朵就不會開放，我這才恍然大悟。

　　我喜歡太陽花。我覺得它不僅美麗，給我很多樂趣，而且十分堅強，越是陽光強烈，花兒開的越鮮艷、越精神。原來生活中有這么多奧秘等待著我們去發現、去探索。

唯美作文600字 篇4

　　停止奮斗，就意味著生命也就停止了。

　　——卡萊爾

　　他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生，競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。

　　所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

　　如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

　　這群少年他們懷抱這偉大的`理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗

　　然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

　　“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取，去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。

　　如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。

　　“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗。”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!

　　奮斗的青春，最美!

唯美作文600字 篇5

　　蘆葦，是一種我們常見的多年水生高大禾草，相比于眾多的植物，蘆葦既有其優雅的形態，又有內在詩意的氣質。

　　蘆葦莖桿直立，高大，外形就好像把鐮刀，只是刀片是圓錐形的花序，那一顆顆小穗，長只有約2毫米，與谷穗不同的是，蘆穗周圍籠罩的是雪白的絨毛，觸來柔軟，不是芒針。

　　蘆葦生長在水塘邊，自然也有了水那種嫻靜，輕柔的氣質，秋日是蘆葦繁盛的季節。其它水生植物都在秋天來臨之后，顯露衰敗的氣息，比如荷葉，已展露出殘缺與干枯，而唯獨蘆葦，卻更有一種凄美。成叢成簇的蘆葦交織成一片，在秋風瑟瑟之中，涌動起一股一股的浪流，就仿佛長裙的舞動，而風平浪靜時，灰白的穗，枯黃的桿便平靜地倒映在湖中，更映襯出天之深蘊，秋意之幽深與蒼茫，一種淡淡的凄愁就微微流露。

　　古代，那些文人雅客就發現了蘆葦這種植物的美妙之處，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”詩經中就已經有人，將自己追求美人而不得的情懷寄與蘆葦。從中，也可顯示出蘆葦與水的密切關系。《江村晚眺》中的.“白鳥一雙臨水立，見人驚起入蘆花”與《青溪主客歌》的“一聲橫玉西風里，蘆花不動歐飛起”，又說明蘆葦不僅有凄美的情意，還有鳥類提供了休憩、棲息的處所，因此這種凄涼之美，并不顯得頹廢，卻更有一種生機與向往。

　　美妙的詩意之外，蘆葦還有許多功用，除了調節生態，蘆葦可以入藥，清涼解毒，可以用其莖桿作造紙原料，編織竹席，葦絮還是一種良好的引燃物，可以說，蘆葦不像有些植物一樣，只中看，不中用。

　　“迎風搖曳多姿態，質樸無華野趣多”，蘆葦有優雅婀娜的外形，趣味十足的文化氣息，又有方面廣泛的實用價值，以唯美一詞可謂恰當矣。

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