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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的風箏作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風箏作文600字 篇1
今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風,我和鄰居彬彬和小月一起去廣場上放風箏。
來到廣場的空地上,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武啊;小金魚也不甘示弱,它揮動著尾巴,多自由啊!風箏們爭先恐后的沖向天空,在天空中暢游。這時我看到,一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風箏放飛,我心里想:我的燕子風箏一定要比這些風箏飛得更高啊!
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風箏。我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時候,我大聲一喊“放”彬彬把風箏一松,我就轉過身子拽著風箏飛快的跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強大的力量拽著風箏往后飛,這時我很激動,心想:我的風箏一定是要飛上天吧!正當我努力的向前跑時,感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風箏被倒掛在樹上了。此時,我有點沮喪,但沒有泄氣。在彬彬的幫助下,我們找回了燕子風箏。
這次我們找到一片更廣闊的'空地,我們又開始了一輪新的風箏大賽。有了上次的經驗,我放風箏的技術有了明顯的提升。我一邊向前跑著,一邊放著線,風箏越飛越高,這次我的風箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會收線,一會放線,玩得別提多開心了!
這次放風箏真是太有趣了,并且我也學會了合作的重要性。
風箏作文600字 篇2
我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!有的人在看風景,還有的.人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了。”過了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她。”
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
風箏作文600字 篇3
陽光明媚,春風和煦,藍晶晶的天空中,飛舞著各式各樣的風箏,五顏六色,煞是好看。“看!那個風箏飛得多高!”有人驚呼。不過,人們往往為高飛的風箏喝彩, 卻很少關注系在風箏上的那根細線。
風箏能飛上高空,離不開牽引的那根細長細長的線。那么,在我們的成長路上,理想與勤奮又何嘗不是“風箏與線”的關系呢?
如果沒有線,風箏能高飛嗎?同樣,如果我們空有理想而不努力奮斗,再“崇高”的理想又有什么意義呢?小時候,我們可能都有遠大的理想:要上清華、北大,要成為億萬富翁,要當大官兼濟天下。幾十年過去了,你的成果怎么樣?你離當年的理想更近了嗎?
反過來想,如果只有線,沒有風箏呢?無論這根線有多長,都不可能領略到高空的美景。沒有遠大理想的`人,不也是一根無用的風箏線嗎?這些人,早出晚歸,忙忙碌碌,但是一生碌碌無為,毫無成就 。你能說他們不勤奮嗎?一輩子辛辛苦苦,卻為什么無法改變命運呢?這恐怕與他們沒有遠大的志向有關。由于種種原因,他們安于現狀,滿足于燕雀的秕谷理想,從不渴望像鴻鵠一樣搏擊藍天。同理,如果不能志存高遠,就會成為斷了線的風箏,自怨自艾。
只有“風箏”和“線”緊密配合,才能成功飛向藍天。有了遠大理想,并為之奮斗終生,才能走上輝煌之路。鄧稼先心系祖國,鞠躬盡瘁,為中國兩彈一星做出了巨大的貢獻;羅陽目標堅定,嘔心瀝血,為我國成功研制航母艦載機;馬云持之以恒,矢志不移,最終締造中國電商的傳奇……這些事例無不證明:遠大的理想和不懈的努力,就如同風箏與線完美結合,共同演繹精彩的人生。
空有理想而不勤奮的人,是無用的廢人;只知忙碌而沒有理想的人,是短視的庸人。理想是成功的藍圖 ,勤奮是成功的基石, 理想與勤奮相伴一生,才能共筑人生的晴空一鶴,天高云淡。
風箏作文600字 篇4
在我眼里,風箏就是快樂與夢想的象征,是幸福與和平的使者。可惜,我卻從來沒有放過風箏,也就只能望見風箏在遠處漂浮,最后消失在云海中。
每年初春,我總會在鏡湖公園漫步,聆聽春暖花開的聲音。在這一片萬紫千紅的世界里,有無數的蝴蝶和鳥兒,趕來投入春的懷抱。在湖邊的花叢中,各色各樣的蝴蝶在翩翩飛舞。天空中,也有一只只美麗的蝴蝶風箏在展翅高飛,他們是那樣地生動傳神啊!他們迎著風優雅地拍打著翅膀,在云端翱翔,那上面的斑斕花紋,在陽光下越發地鮮明起來,閃爍著耀眼的光芒。鳩茲廣場上,一群又一群孩子手握著風箏絲線在廣場上盡情嬉戲,廣場上空已變成風箏的聚會,歡樂的海洋,我被這一壯觀所吸引了,不禁駐足觀望。突然歡笑聲中傳來一聲驚呼,原來是有一個孩子不小心松開了手中的風箏線,心愛的`蝴蝶立即戴著夢想越飛越高,越飛越遠,直到消失在孩子們的視線中。在帶給孩子們快樂的同時,天空中的風箏也是那樣歡快自在,他們結伴翱翔天際。他們在蔚藍世界里的身影深深映在我的心里。
其實,在我眼里,放飛風箏就是放飛理想,放飛希望。在追求人生飛翔的過程中,我經歷了許多,慢慢也悟出了一些人生道理。雖然知道現在我沒有親手放過風箏,但是我相信,通過我自己不斷的刻苦學習,總有一天我也能讓“我的風箏”在人生風浪中飛舞起來,飛過大江南北,飛躍大洋彼岸。在學習、生活中的挫折、困難就是讓“我的風箏”飛起來,飛的越來越高的動力,所以,不能懼怕困難,要學會在挫折中成長。你看,“我的風箏”不就正在起飛了嘛。你聽,“我的風箏”還在輕輕唱起歌來了:我是一只小小鳥,可我要飛呀,飛得更高!
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