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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的挑戰(zhàn)作文600字10篇，歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)作文600字 篇1
今天，我去銀泰城嘗試著挑戰(zhàn)了一次“小勇士拓展提高樂園”。
脫了鞋，我們走進(jìn)了“城堡”。
第一關(guān)，我早已有了經(jīng)驗(yàn)。這種熟悉的滋味！我貓著腰，低著頭，閃身鉆進(jìn)“狗洞”，在柔軟但又堅(jiān)硬的木板上行走，雙手緊緊地抓著搖晃不停布條，心里又激動(dòng)又害怕，好像走進(jìn)了“勇者之路”。一會(huì)兒，我們從“狗洞”爬向“蜂窩”。糟糕！我竟然被卡住了！我只好縮了回去，換了一個(gè)角度閉著眼睛向后一躺。“咕嚕嚕”滾進(jìn)了“蜂窩”，我坐起身，心里暗暗得意。呵，冰雪聰明正如我者！然后沿著小洞的邊緣縱身一躍，又“啪”地一聲，掉在了另一張“蜘蛛網(wǎng)”上。重復(fù)幾次，我終于到底了！
一共有五個(gè)項(xiàng)目，也沒時(shí)間聽我慢慢道來，我挑幾個(gè)驚險(xiǎn)的經(jīng)歷來給大家來看看吧！
來說說第二層——那可真是有趣極了！我穿上防備服裝，帶上頭盔，系上安全鎖，試探著踏出第一步，天哪！這滾筒竟然真的會(huì)轉(zhuǎn)！我倒吸了一口涼氣。我的心不由得在顫抖，一回頭，看見媽媽鼓舞的`眼神，我頓時(shí)有了勇氣，一腳，兩腳，我一步步向前走去，好容易通過了這一關(guān)！我“噓”了口氣，準(zhǔn)備通向下一關(guān)。天！一座孤零零的獨(dú)木橋展現(xiàn)在我眼前，我的腦子一片空白。我擦了擦手心的冷汗，穩(wěn)定了一下情緒。腿在發(fā)抖，我強(qiáng)迫自己將他看成一條寬敞的道路。我緊緊地拽著安全繩，慢慢挪動(dòng)著，仿佛周圍有許多人向我投來贊許的目光，我的心里笑開了花，我總算恢復(fù)了樂觀的狀態(tài)。
我走上了三樓。
當(dāng)我走上第一關(guān)——就是四個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤。紅、黃、藍(lán)、綠。經(jīng)歷了幾次考驗(yàn)，這對(duì)我來說只是個(gè)小意思！我踏上第二步的時(shí)候，我東張西望的尋找同學(xué)，卻忘了腳下是會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤了，打了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，剛想站起身。圓盤盡然來了一個(gè)60度大轉(zhuǎn)彎，要不是我抓著繩子，恐怕早就在空中晃晃悠悠的了，真是驚心動(dòng)魄！
在這次的歷險(xiǎn)中，我知道了遇到困難時(shí)不應(yīng)該哭喪著臉，而應(yīng)該笑著面對(duì)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇2
開化的早晨，空氣是那么清新，天空是那么明朗，我早早地起了床，帶上小記者裝備，前往南湖公園，開始今天的新華小記者城市生存挑戰(zhàn)。
活動(dòng)還未開始，我們選出了每一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，安全員，財(cái)務(wù)員和外交官。老師并給我們一個(gè)人五元，交給每隊(duì)的財(cái)務(wù)員保管。老師說完挑戰(zhàn)規(guī)則，活動(dòng)就開始了。我們拿到任務(wù)紙，便來到我們所謂的“浮雕大印”旁，找到了幾個(gè)坐在旁邊聊天的老人和我們一起拍攝合照，大家都露出了笑容。我們接著來到了“一亭一湖一島”，找到了在一旁的環(huán)衛(wèi)工人，邀請(qǐng)她和我們一起拍了一張照片。剩下兩個(gè)任務(wù)我們打算放一放。我們來到東方超市開始為今天午飯而奮斗。
進(jìn)入東方超市，我們來到了一家零售店。我們和店長(zhǎng)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間溝通，最后留下來兩個(gè)女生幫忙打掃衛(wèi)生。我們又來到了一家玩具店，和老板溝通了幾分鐘，老板表示非常支持我們，最后留下了一個(gè)女生。僅剩的五位隊(duì)員在超市里徘徊。隊(duì)長(zhǎng)來到了一家壽司店，幫對(duì)方折菜單，換來了一個(gè)手卷。我們四人走出了超市，來到旁邊的商鋪詢問。我們?cè)儐柫藬?shù)十次，都在快成功時(shí)失敗了。我們垂頭喪氣，只好又回到超市，接回了那四個(gè)隊(duì)員。
我們打算繼續(xù)完成拍照任務(wù)。我們來到“中國(guó)披薩”，邀請(qǐng)到了一旁的路人完成了第三個(gè)拍照任務(wù)。可是我們卻被第四個(gè)任務(wù)難倒了。“山德士上校”到底是什么？我們來到一家裝修公司尋求幫助，里面的.阿姨告訴我們“山德士上校”是肯德基，我們興高采烈，在肯德基前完成了最后一個(gè)拍照任務(wù)。
中午，我們?nèi)?duì)雖然沒有吃上大餐，只吃了泡面，但我們大家都吃的很高興。下午，我們?nèi)?duì)玩了三個(gè)游戲，“手舞足蹈”、“你畫我猜”、“猜詩詞”，大家洋溢在歡樂的世界里，臉上充滿了快樂的笑容。
我們隊(duì)并沒有獲得第一第二名的好成績(jī)，但我們還是樂在其中。失敗乃成功之母，下次，我一定會(huì)更加努力！
挑戰(zhàn)作文600字 篇3
那是一次“網(wǎng)絡(luò)代言人”的活動(dòng)，受老師的推薦，我參加了這個(gè)比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因?yàn)橹挥衅睌?shù)到了前10名，才有機(jī)會(huì)參加決賽，“叔叔，請(qǐng)您幫我到這個(gè)網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復(fù)了上百遍，汗流浹背，但誰又能幫助我呢？一個(gè)白眼，一句諷刺的話語‥‥‥讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個(gè)個(gè)央求的表情，期盼的眼神感動(dòng)了他們，我的哥哥、姐姐……都來幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場(chǎng)表演，生性膽小的我，從來沒有一個(gè)人上過舞臺(tái)，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒個(gè)性！跳舞？太普通！要不來個(gè)邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂，這個(gè)太抒情，這個(gè)太快，這個(gè)太長(zhǎng)‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過我的舞通通拿出來，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)‥‥‥終于，在傍晚時(shí)分，我的.節(jié)目完成啦！
這對(duì)我來說真是一個(gè)挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當(dāng)天，看到臺(tái)下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅(jiān)持選擇要站上舞臺(tái)“大家好，我是來自‥‥‥”自我介紹出乎意料的順暢，音樂響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評(píng)委們肯定的眼神，我突然覺得，這是一次享受。
上天似乎被我的勇氣和毅力所感動(dòng)。讓我獲得了“網(wǎng)絡(luò)代言人”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，有成長(zhǎng)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇4
放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。
不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。
在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動(dòng)，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過來，他對(duì)我說：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的.弧線后炸開了。我成功了！
我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！
挑戰(zhàn)作文600字 篇5
“沒有礁巖，如何激起美麗的浪花？”挫折是生命的調(diào)味劑，它使我們?nèi)松S富而有層次，若平生不曾遇過半次不盡人意，盡管擁有聰穎過人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩(wěn)平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無法躍身為人上之人。
回想過往的挫折中，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用“身經(jīng)百戰(zhàn)”來形容，家人情誼中的，朋友同學(xué)間的，課業(yè)功課上的……不勝枚舉，多到我懶得費(fèi)心計(jì)算，也無從計(jì)算起。最令我刻骨銘心的莫過于投稿比賽的'一再失利了，這并不同于大多數(shù)人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的情況，從我能提筆寫字、甚至剛剛才學(xué)會(huì)寫名字起，便被師長(zhǎng)推派至大小征文競(jìng)賽應(yīng)戰(zhàn)，但是歷練尚淺的我在這條路上前進(jìn)得頗為坎坷，有時(shí)覺得自己已經(jīng)絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺簡(jiǎn)直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫作，認(rèn)為自己不管再怎么努力也無力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經(jīng)過一遍又一遍的滿懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來，不似剛開始學(xué)習(xí)那般，充滿阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開闊起來，雖然不是所向無敵，可是總算對(duì)自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。
挫折是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。古人有云：“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。”曾經(jīng)的失敗，造就現(xiàn)在能勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養(yǎng)生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。
挑戰(zhàn)作文600字 篇6
給人生一個(gè)挑戰(zhàn)也許你的人生會(huì)綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤，家庭、學(xué)校和社會(huì)可能會(huì)同時(shí)給您準(zhǔn)備幫助，也許會(huì)問道：出事了吧!拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，結(jié)果碌碌無為，終結(jié)平凡的人生。
我們要拒絕平庸，惟有給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)才能取得成功。項(xiàng)羽給人生一挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，破釜沉舟，不給自己留后路，結(jié)果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚的壯舉。試問項(xiàng)羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡?給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，方有可能取得事業(yè)的成功。
吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會(huì)稽的時(shí)候，越國(guó)被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國(guó)的來臨，怎會(huì)有后來他向吳國(guó)請(qǐng)降，保存越國(guó)的實(shí)力而復(fù)國(guó)的壯舉?失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的`奇跡。
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，然而能否接受住外界的考驗(yàn)，也就決定著你的人生將會(huì)如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。
土木之戰(zhàn)，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個(gè)挑戰(zhàn)，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復(fù)興的時(shí)刻?
生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會(huì)出事，那是對(duì)人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。
挑戰(zhàn)作文600字 篇7
每當(dāng)看到那張我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)寫毛筆字的情景。
那是去年的一個(gè)下午，我偶然看到同學(xué)寫的書法作品，他的毛筆字非常漂亮，哇，都讓我驚呆了，什么時(shí)候我也能寫出那么棒的毛筆字就好了！回到家后，我立刻央求媽媽給我報(bào)書法班，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。第一天上書法課時(shí)，我興奮極了，心想：我的鋼筆字本來就很好，寫毛筆字，不過就是換換筆，有什么難的？
上第一次書法課，老師先教了毛筆的正確握筆姿勢(shì)，這和我用鋼筆一點(diǎn)都不一樣，心里感覺有點(diǎn)別扭。蘸蘸磨，開始寫毛筆字了，老師教我練習(xí)“垂露豎”的寫法，這時(shí)我才真正明白，什么叫“說起來容易做起來難了！”一握住毛筆，我的心就開始發(fā)慌，手也不聽使喚了，寫出的字歪七扭八難看死了。
老師來了，我急忙問老師：“我的手總是抖，為什么總不聽使喚啊？”老師走來，握著我的'手和我一起寫，就這樣手把手地教了我一會(huì)兒后說：“寫毛筆字，首先得注意坐姿，身體得坐正，還必須靜下心來，多加練習(xí)，慢慢的，手自然就不抖了”。
老師走后，我靜下心，努力控制住自己抖動(dòng)的手，記著老師的叮囑，練習(xí)豎筆，當(dāng)我練到第13個(gè)字時(shí)，我的手終于不抖了，寫的字也一個(gè)比一個(gè)好了，老師走過來看了看，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每天放學(xué)，我都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)書寫，經(jīng)過我的勤奮努力，我的字越來越漂亮了，后來還參加了學(xué)校組織的書法比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢，心里特別激動(dòng)！
通過練習(xí)書法這件事，我明白了，做任何事情只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功！
挑戰(zhàn)作文600字 篇8
時(shí)間，猶如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，20xx年即將過去。這一年是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我從書聲瑯瑯的校園踏入千帆競(jìng)發(fā)的社會(huì)，從枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活邁向競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作崗位，從理論知識(shí)真正走向了理論實(shí)踐。
回首過去，感慨萬千。剛步入財(cái)務(wù)工作崗位的'我，面臨著兩大難題:一是熟知工作，二是搞好同事關(guān)系。我深知財(cái)務(wù)工作必須具有制度上的合法性，行為上的規(guī)范性，管理上的科學(xué)性，每做一項(xiàng)工作都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)。然而，我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程并不熟悉，還是在工作中遇到了許多困難。幸好同事們都很友好熱情，積極地給予了我?guī)椭屛夷茉诠ぷ髦信G斬棘。
著眼現(xiàn)在，把握機(jī)遇。深入工作崗位，處處充滿著新的機(jī)遇。出納工作是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)首要環(huán)節(jié)，公司給我提供了一個(gè)很好的工作平臺(tái)，我將不負(fù)厚望，虛心向公司的同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，努力完成從出納到會(huì)計(jì)的蛻變，完成會(huì)計(jì)職稱的晉升。
展望未來，斗志昂揚(yáng)。以網(wǎng)絡(luò)化、信息化、知識(shí)化為一體的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨著新形式、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，更對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。新形勢(shì)下會(huì)計(jì)人員必須具備良好的職業(yè)道德，過硬的專業(yè)勝任能力，融洽的組織溝通能力，勇于開拓的創(chuàng)新能力等經(jīng)營(yíng)素質(zhì)。立足新時(shí)代的要求，我將直面挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，積極關(guān)注新的會(huì)計(jì)制度和政策，熟悉會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用。用知識(shí)武裝頭腦，以學(xué)習(xí)推進(jìn)工作，時(shí)刻鞭策自己立于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不敗之地。
20xx讓我們放飛希望，點(diǎn)燃?jí)粝耄脽崆閾肀С晒Φ妮x煌！
挑戰(zhàn)作文600字 篇9
你知道嗎？上個(gè)星期的4月2日，是我人生中最重要的一個(gè)挑戰(zhàn)——我們需要通過賣東西來賺自己的午餐費(fèi)和車費(fèi)、坐水巴……之類的很多挑戰(zhàn)。但是如果我沒有忍耐這個(gè)品質(zhì)的話，這一切都是空白的，因?yàn)槲覐囊婚_始就不會(huì)參加，早就放棄了這次的挑戰(zhàn)。是因?yàn)樗覉?jiān)持到了最后。忍耐，是我們的好盟友，要是沒有它的話，我們從何而來的成功？！
4月2日，我們城市挑戰(zhàn)隊(duì)做完了第一個(gè)任務(wù)后，我們準(zhǔn)備上水巴做下一個(gè)任務(wù)。
船開動(dòng)了，領(lǐng)隊(duì)拿出挑戰(zhàn)書，說下一個(gè)任務(wù)是一個(gè)游戲，她拿出一個(gè)個(gè)一圈一圈的.東西，原來是讓我們把這些圓圈在不作弊的情況下拿下來，這叫解圓圈。我們每人都分配到了一個(gè)，我拿到的比較難，往東往西都不行，我絞盡腦汁，冥思苦想，最后我靜下心來，忍耐帶我走進(jìn)了答案，我的“燈泡”一下子亮了起來，經(jīng)過我細(xì)致的操作，終于被解開了。
搞完了這個(gè)，老師又讓我們把圓圈弄回去，這可就讓我操碎了心啊！我又靜下心來，可是我還是百思不得其解，我盡量不被干擾，最終我的忍耐還是把我?guī)нM(jìn)了答案。我為我的忍耐感到驕傲。
領(lǐng)隊(duì)現(xiàn)在開始下達(dá)任務(wù)：在吸管上放一個(gè)小圓圈，對(duì)方要在不用手的情況下，叼著吸管鉤到圓圈，然后傳遞給下一個(gè)人。領(lǐng)隊(duì)把小圓圈放在一個(gè)人的吸管上，讓我來接。我剛開始還信心滿滿，可是說起來容易做起來難，我的吸管橫沖直撞，就是沒有鉤到那個(gè)小圓圈。我發(fā)火了，亂弄把圓圈弄在了地上，我反悔了。第二局，我心平氣和，心里記著“忍耐”兩個(gè)字。終于，我鉤到了，我又一次為我的成就感到驕傲！
接下來是我傳給別人了，我小心翼翼地把吸管“挪”到那邊，給伙伴鉤。她試了幾次最后成功了，其實(shí)一半也是因?yàn)槲页练�(wěn)地放著吸管，給她制造了機(jī)會(huì)。
最后，我想說：“忍耐這個(gè)好盟友幫助了我贏得了快樂和勝利，我因?yàn)樗晒α耍裕鋈魏问虑槎家心托模@樣才是你走上成功的道路！”
挑戰(zhàn)作文600字 篇10
記得我七歲那年，剛進(jìn)了小學(xué)，一切都是那么的陌生，回家的路也不例外。于是，每天，我的長(zhǎng)輩和父母都會(huì)不辭辛勞地接送我，就怕有什么閃失。
但在一個(gè)冬天的傍晚，意外發(fā)生了。放學(xué)后，我出了校門，卻沒有看到家人親切的身影，關(guān)心的言語，等來的只是同學(xué)家長(zhǎng)帶給自己孩子的幫助和寒風(fēng)的幸災(zāi)樂禍。那一刻，我覺得這世間只剩下我孤單無助的一個(gè)人，沒有亮光，沒有希望，也沒有關(guān)切。那一刻，我急得冷汗直流，淚眼朦朧，有著一份深深的恐懼。
在等了近一個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我的信心與期望徹底消失殆盡之際，我望著眼前有些空寂的街道，極度恐慌的心中不由冒出了一個(gè)大膽的想法——“自己憑記憶摸索回家”，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我狠下心，咬咬牙，就糊里糊涂地朝家的方向走去，這條平時(shí)在奶奶指引下，輕輕松松的小路，在這一刻萬物都充滿了迷霧，讓人摸不著頭腦，邊走邊停，邊走邊想，常常為了確認(rèn)下一個(gè)方向而停下腳步觀察身邊的建筑物，才能確定大致的方位。平時(shí)幾十分鐘就能到家的路程硬是讓我摸索了近一個(gè)小時(shí)才堪堪的回到家中，當(dāng)時(shí)，我額頭上布滿了汗珠，弱小的身軀喘著粗氣，但在我的內(nèi)心深處卻是無比的自豪，充滿著成功的喜悅。
事后，家長(zhǎng)們對(duì)此都有些詫異華人驚嘆，一則無非是因?yàn)槲业腵獨(dú)自回家，二則是為什么會(huì)出現(xiàn)沒有人接的現(xiàn)象。原因，我也記不清了，但因?yàn)檫@件事我卻長(zhǎng)大了，變成熟了，學(xué)會(huì)了自力更生，學(xué)會(huì)了處事不驚，明白了困難、挑戰(zhàn)在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上是無窮無盡的，也是不可或缺的，只有戰(zhàn)勝他們，強(qiáng)大自己，才是我們應(yīng)該做的事。的確，也只有這樣，我們才能挑戰(zhàn)自我，迎接新的自己。
讓我們直面困難，不斷創(chuàng)新，在成長(zhǎng)路上留下無數(shù)的驚艷之筆吧！
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