在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的走近作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走近作文600字 篇1

　　追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三年級的青春。——題記

　　時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三年級。

　　上了高三年級，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影，同學們轉動的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍天白云下的嬉戲，小學時紅領巾下的稚嫩，和中學時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三年級了。

　　可是高三年級是什么？是學弟學妹眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三年級，更無法用文字給高三年級下定義，我只能說高三年級像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰，豁達的青春旋律。

　　高三年級是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三年級的我們應該信心滿滿，揚起理想的風帆，在知識的海洋里暢游，面對高三年級的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的'夢想迸發激情，奏響一曲氣勢昂揚的歌曲，青春本該充滿激昂。

　　高三年級是一段充滿挑戰的旋律，前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識點……所以高三年級充滿挑戰，既要克服學業上的難題，使六門功課齊頭并進，又要克服心理恐懼，面對失敗的痛苦；可是這就是高三年級，疼痛讓我們感到真實，充滿挑戰的青春才值得回味。

　　高三年級，也是一段豁達的旋律，眼里的淚，而愈益清明，心因飽經憂患，而愈益溫厚，高三年級的我們應該從容面對挫折，失敗了不要哭泣，因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三年級如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。

　　我開始漸漸讀懂了高三年級，拒絕無痛感的高三年級，哭過笑過也是一種收獲。

　　當激昂、挑戰、豁達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。

走近作文600字 篇2

　　我在藝校中學會了如何交友。交往誰都會，但是怎樣好的交友就是一個難題。現在許多人的交往。都是運用“不‘打’不相識”這句話。但是我覺得在這種環境中相識總有一點不太好，最起碼我覺得不太好。那么就聽聽我是如何學會交往的吧。

　　那天是星期六，是藝校開班第一天，我走進班中坐在位子上，看見鄰坐的同學便與她打了一聲招呼。她沒理睬我而是與另外的一個女孩說話。她的同班同學對我說：“別搭理她，她這個人比較內相，現在她喜歡說話已經不錯了”。我聽后就點了一下頭。從此我便慢慢觀察起她了，通過觀察我發現這個女孩喜歡跳舞，但是她不喜歡別人對她指手劃腳的，總而言之，她是一個心地善良卻不大愛交友的女孩。從此我便從她的習性開始與她交往。就這樣，過了幾個星期，我就與她成了一對好姐妹。她有什么事都與我說，我有什么好玩的、好笑的也和她講。漸漸的，在我與她交往的過程中我發現了她的另一面。她是個活潑開朗的女孩，但是由于作業的.原因使她漸漸地沉默了，她每天不但要做學校的作業，還有奧數、電子琴、看書、練書法……這些壓力使她開始變得沉默寡言。于是我便告訴她該如何減壓。

　　不久她覺得我是一個很好的朋友便與我說得了，我也很愿意聽。沒過幾天，她便把我帶到她家中。

　　我走進她的家里，第一感覺是她的家里布置的很美，走進她家就猶如走進了一個五彩的世界。她拉我到她的房間，在她的小房間每一樣東西都讓我記憶深刻，特別是哪個書櫥，上面有許多書，有《歲月留香（童話）》、《孩子有話要說》……這些東西占了她的小房間三分之一的空間。隨即她拿出一本書給我書給我說：“拿去，這本書是我最喜愛的。”我接過書高興極了。

　　就這樣，我交了第一個最懂我心的朋友。也在這次交往中，我學會了交友，后來我又交了一個知心的朋友。不過我對大家說：“朋友不在于多，只要找到一、二個知心的就足夠了”。

走近作文600字 篇3

　　“你好！”一聲清脆打破了我的思考。我抬頭望去，發現對面座位早已換了人。“是我在班上最不熟悉的人之一啊，你就當做看不見好了。”我心里想著。

　　可事情并未按照我的想法去發展。“你也有這支筆啊！我也有！我也喜歡這個顏色！我也……”每天安靜的生活似乎被他給打亂了。但因為我的性格不善于與人溝通，依舊不去理她。知道體育課上……

　　我在班中熟悉的人很少，所以朋友自然不多，于是每次的體育課變成了我一個人的“狂歡”。“自由活動吧！”老師說道。我深深地嘆了口氣，心里想著要怎樣獨自消磨這時光。只感覺身后一陣風襲過，她便出現在我的身旁。“你怎么不和大家一起玩啊？”“我……我沒有朋友。”我囁嚅著。“那是因為你對人太冷漠了，大家都以為你不愿意和我們做朋友。”她一本正經的說。“當然不是！”我激動地說，“我只是不愿意和你們溝通……”“那我做你們的朋友吧！”她歡快的說道。我身子微微一震，驚訝地看著她。“我覺得我們一定會很聊得來的。”遠處夕陽在山，天空吞吐著以前一圈一圈的云暈，陽光照在我們身上，溫暖而愜意。

　　后來，我們漸漸成了無話不說不談的好朋友。她認真地對我說：“你知道嗎，我以前聽別人說了許多你的.壞話，一直認為你是個很不好相處的人，可是直到我走近了解你，才發現根本不是那樣，你只是有點內向而已。”其實我也一樣，以前，我只知道她學習很差，有時還不寫作業……曾幾何時，我認為我這輩子不會和那樣的人交朋友。誰知后來走近了，才發現有些事并不像表面看到的那樣。第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切，只有走近了才知道。

　　每個人都有自己的缺點和優點，可是在遠處時只看到缺點，無法發掘優點。就像一幅畫作，遠望時也許沒什么特別，但走近了你才會知道作者的深思熟慮和良苦用心。有些事，只有走近了才知道。

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