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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的參觀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
參觀作文600字 篇1
“耶”,就在上個(gè)星期五,我們澧源鎮(zhèn)一小四年級(jí)全體師生參觀了“桑植國家基本氣象站”。
天氣陽光明媚,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的步伐,就開始出發(fā)了!
到了氣象站的出入口,伸縮門的旁邊寫著幾個(gè)醒目的大字“國家基本氣象站”,過了出入口,就來到了一片空曠的水泥地,正前方是講解牌,背面是石頭砌成的墻,往下是整個(gè)桑植縣城,左邊是用藍(lán)漆涂成的房屋,右邊是一排郁郁蔥蔥的小樹,綠的可愛,長(zhǎng)得正旺。
講解員叔叔給我們介紹了一個(gè)有幾個(gè)小杯子的儀器,學(xué)名叫:“風(fēng)向風(fēng)速傳感器”,顧名思義,當(dāng)然是測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速的。下一個(gè)介紹的.是火箭發(fā)射器,不要害怕,那只是人工降雨的好幫手,當(dāng)干旱季節(jié)時(shí),讓人工降雨來濕潤大地吧!
有同學(xué)提問:“火箭發(fā)射儀最多一次能發(fā)射幾個(gè)火箭炮呢”。
講解員不假思索地回答說:“可以發(fā)射四個(gè)”。
又一個(gè)同學(xué)問:“怎樣發(fā)射的?”
講解員回答說:“首先空管一定要讓做決定,決定后再發(fā)射”。
接二連三的同學(xué)問問題,講解員都一一解答。
往前走,觀完解說牌,走上臺(tái)階,到了一個(gè)草坪上坐在上面玩,可舒服了。這次換了一個(gè)講解員姐姐給我們介紹,這一個(gè)像水井的儀器,學(xué)名叫:“水蒸氣傳感器”,是測(cè)量水蒸氣的,我們認(rèn)真地聽著,卻不知時(shí)間在飛快地流逝。
在回家的路上,我看到了許多花草,感覺聽到它們正在向我們點(diǎn)頭微笑,更像是在說:“下次再來哦!”我心里裝著滿滿地遺憾,但又是一次美好的回憶。
雖然過了一星期,但是記憶猶新,回味無窮,不想忘記!
參觀作文600字 篇2
有一所學(xué)校,我從未見過,那就是濮陽市特殊學(xué)校。那日,班主任老師說要帶我們?nèi)ノ繂柼厥鈱W(xué)校的殘疾人,我的心里無比激動(dòng),為此,我還準(zhǔn)備了本子和筆,想著和那些同學(xué)交流。
下午,我們班上的同學(xué)整齊的邁進(jìn)了特殊學(xué)校的大門,我立刻感到了一種不同的氣氛——校園里靜悄悄的。本來談笑風(fēng)生的同桌也受到了渲染,馬上閉上了嘴巴。我似乎感受到了這些殘疾同學(xué)與我們的不同。
按著老師的分配,我來到了六年級(jí)二班的教室,教室里安靜極了,全班十位同學(xué),都在認(rèn)真地看著課本,講課的老師一看到我們來了,對(duì)著同樣們打了幾個(gè)手語,一邊做,一邊給我們翻譯:“油田一小的同學(xué)來和大家做朋友。”全班十位同學(xué)一起點(diǎn)頭表示喜悅。我們都在找聾啞朋友,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里,她皮膚黝黑發(fā)亮,標(biāo)準(zhǔn)三角形的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,頭發(fā)干凈利索的盤起,目光憂傷暗淡,像是在說:“我的朋友呢?”我走過去,鞠了一躬,她立刻笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從袋子里掏出兩張漂亮的賀卡,給她一張,上面寫著我的聯(lián)系方式,他也給我了一張賀卡,在卡中得知,她叫趙曉菲,12歲了,家住在偏僻的地方,是鄉(xiāng)下農(nóng)村的。此外,曉菲還告訴我,她們一個(gè)月與父母相見一回,衣服也都是自己洗。
曉菲的.“話”有些讓我驚奇,但當(dāng)我走到曉菲的宿舍,看到那一堆洗好的衣服時(shí),我呆住了。我們都是在家里衣來伸手飯來張口的小帝王,而曉菲她們從小就離開父母,獨(dú)立生存了。
最讓我震驚的是雜技表演,這些孩子雖說是殘疾人,但她們的雜技是無法用語言描繪的。這樣的場(chǎng)面很難看到。那一個(gè)又一個(gè)艱難的動(dòng)作,一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的空中旋轉(zhuǎn),分明是在告訴我們:雖然身有殘疾,但我們可以像正常人一樣!
聾啞學(xué)生的表演,讓我們大為震撼,她們連正常人覺得簡(jiǎn)單的事都要付出雙倍的努力,更何況是常人做不到的高難度雜技呢?我仿佛看到聾啞學(xué)生排練時(shí),揮汗如雨……
參觀聾啞學(xué)校讓我懂得了一個(gè)信念:活著就要活出色彩!
參觀作文600字 篇3
陽光燦爛,春風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)都早早地來到了學(xué)校,等待著老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^三峽博物館。
校園廣播響了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。同學(xué)們邊走邊唱,有說有笑 ,就像一群快樂在小天使!太陽公公真有本事,把前幾天的綿綿陰雨都趕走了,為我們露出了笑臉。
一路上,鮮花向我們微笑,小樹向我們招手,它們都在歡迎我們這些小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走,時(shí)不時(shí)擺出優(yōu)美的姿勢(shì),讓老師給我們拍照,隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽光下顯得格外鮮艷。美麗的長(zhǎng)江沿岸處處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),放眼望去,剛鉆出地面的小草,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片,滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的',草軟綿綿的,一陣清風(fēng)拂過,我們的長(zhǎng)發(fā)也隨風(fēng)飄動(dòng),頓時(shí)讓人覺得神清氣爽。
不知不覺我們就到達(dá)了目地的地――三峽博物館,同學(xué)們懷著激動(dòng)和好奇的心情跟著導(dǎo)游來到了博物館大廳,這里寬敞幽靜,所有的同學(xué)站在這里都不覺得擁擠。博物館以收藏、研究、陳列和展覽萬州區(qū)所轄范圍內(nèi)的古代史、近代史、科技知識(shí)的實(shí)物和資料為己任。館藏戰(zhàn)國以來歷史文物500余件,其中有巫山大廟化石,花溪懸棺等。戰(zhàn)國青銅虎鈕淳于和銅壘蓋、漢代陶俑堪稱國寶。在那里我也親眼目睹了許多從未見過的化石。我們跟隨著講解員阿姨一路參觀,有時(shí)停下來記錄,有時(shí)在景點(diǎn)前駐足,有時(shí)和好朋友合影留念,當(dāng)走完所有大廳時(shí)還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。
當(dāng)我們都還沉浸在參觀后的神奇和快樂中時(shí),老師又在召集我們整隊(duì)返校了。經(jīng)過一天的徒步旅行,同學(xué)們都累得趴在了課桌上,雖然很累,但是很值,因?yàn)檫@次參觀不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),了解了萬州的歷史,而且磨練了我們的意志。
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