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比的作文600字

更新時間：2023-07-17 15:06:26

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【必備】比的作文600字合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的比的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比的作文600字篇1

　　上周五，我們班舉行了一場別開生面的吹雞毛比賽。這場比賽真是樂趣多多。

　　上課鈴聲一響，楊老師精神地走進教師，和藹地說：“我們先來個游戲——吹雞毛比賽。”說著把事先準備好的雞毛放在講臺上并宣布了比賽規則：每次選2人上去吹雞毛，雞毛落到哪一方，哪一方就輸。楊老師話音未落，同學們立刻沸騰起來，有躍躍欲試、搶著舉手參賽的，有在臺下光起哄不舉手的，還有害羞地躲到了課桌下不敢參賽的。我呢，又想參加，又怕丟人，不敢舉手但還裝著很起勁，心里卻不停念叨著：別喊我，別喊我。

　　楊老師一時為難不知該請誰上來為好，這時正好我鄰桌的大小組合在說話，她靈機一動，請了這對有特色的同學：“大胖子”薛煜洋和“小不點”倪曉宇。楊老師將雞毛放在兩人中間，“開始！”雞毛立刻從楊老師手中掉落，“大胖子”穩扎馬步，嘴巴鼓成泡泡魚狀，使勁地往對方方向吹，像一頭兇猛的'野獸。不一會兒雞毛飛到了“小不點”那邊，說時遲那時快，小不點趕緊伸長脖子，用力吹，積極反擊，卻被眼疾手快的“大胖子”一口猛氣彈了回去，雞毛飄落到了“小不點”的地上，最終薛煜洋獲得了勝利。薛煜洋興奮地歡呼著：“我贏嘍！”一副得意洋洋的樣子，小不點則灰心地回到了座位上，臺下的同學都忍不住哈哈大笑。

　　接下來老師點名讓兩位數學高手上臺對決：康靜棋和陳以鑫。楊老師照舊宣布比賽開始，雞毛從下而降，就在雞毛快要掉到陳以鑫那邊時，只見他迅速蹲下，乘康同學不注意，立馬回吹過去，還沒等康同學反應過來，雞毛已經掉地上了。康同學雖然輸了，但他還是大方地恭喜陳同學獲得比賽勝利，陳同學開心地跳起來。這時同學們笑得都快把屋頂給掀翻了。

　　吹雞毛看似簡單，其實是要用技巧和智慧來完成它。

比的作文600字篇2

　　你印象中的拔河比賽是什么樣的？肯定是把人分成兩組，讓他們拿著繩子往兩邊拔來拔去。你甚至會覺得，這有什么好問的，可是我們今天偏偏碰上了一場特殊的拔河比賽。

　　課上，聶老師說要玩一個游戲，一個在桌子上用尺子拔河的游戲。規則是，只能用一個手指摁住尺子，把尺子拔過線的'就贏了。這可真是前所未聞的一個新玩法，大家都激動地等等著游戲開始。

　　第一局，是嚴欣怡對陣我們組的戚墨野。只見戚墨野開始做著準備活動，先朝手指吹吹氣，再使勁往衣服上蹭來蹭去，說是這樣可以說手指的粘力大一些。她的對手嚴欣怡同學卻非常淡定，靜靜地等在桌邊。老師拿著秒表過來了，教室里頓時安靜了下來。隨著一聲“開始”，兩位同學都開始使勁拉。嚴欣怡先占了優勢，尺子一點點向她那邊移過去。誰知，戚墨野同學卻趁著她換手指的時候猛地一使勁，尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊，直接竄過終點線，我們組贏了，我們組的同學高興得在旁邊大喊。

　　輪到我上場了，我和對手站到桌子旁邊來，不知道怎么回事，我看著對手就想笑，笑得都咳嗽起來，笑趴在桌子上了。比賽開始了，我還是忍住強忍著不笑，估計對手被我這個樣子弄懵了吧，我一用力，很輕松就把尺子拉過線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽，簡直太快了，大家都圍過來看時間，僅僅用了４秒鐘，老師說創下比賽紀錄啦！我們組的同學又歡呼了起來，對方組的同學垂頭喪氣，他們又輸了一局。

　　第三輪是蔣奧上陣，尺子一直一動不動，他的對手一著急犯規了，我們組又贏了一場。接下來第四輪，第五輪對方組終于扳回了兩局。

　　我們最終以三比二的成績獲得了比賽的勝利。我又高興又失望，高興的是我們組贏了，失望的是賽前我想到的一個方法，由于比賽時間太短，都還沒用上呢。

比的作文600字篇3

　　“藍藍的天空，青青的草地，沐浴著陽光，一天天成長，要怎……”在優美動聽的校歌中，同學們期盼已久的第一屆校園足球比賽開始了。

　　在栗子老師和徐老師的帶領下，選手們上了戰場，觀眾們來到了休息區觀戰。來自不同戰隊的選手們都上了戰場，一一和對手們擊掌，同時為自己加油打氣。

　　選手就位后，他們的目光紛紛投向了足球。只聽“嗚——”的一聲哨響，比賽開始了。我方的男生們像一支支離了弦的箭似的“飛”向了足球。當對手剛要向足球撲去時，小任機靈地把足球帶到了他的腳下。眼看足球就要被對手奪走了，突然，他趁對手不注意的時候，向前邁了一大步，緊接著用有力的腿向球門射去，坐在了地上。這一腳簡直帥呆了，讓我們班完美地得了一分。我們啦啦隊像發瘋了似的，敲打著手中的加油棒，為小任這一球尖叫、歡呼。

　　在一場又一場的比賽中，啦啦隊不知不覺地解散了。有的嗓子喊累了，有的說喉嚨好痛，還有的.覺得太無聊了……各種各樣的理由讓同學們不想再為班級加油了。就這樣，啦啦隊只剩下我一個人了，我覺得孤獨極了。此時，心中的一個“贏”字讓我忍住了嗓子眼兒里的那團火，使盡全身的力氣吶喊道：“403加油！403最棒！403……”

　　就在我的嗓子馬上要啞了的時候，沈同學像救星似的來到了我身邊，和我一起為班級吶喊助威。震耳欲聾的加油聲，讓精疲力竭的女生們充滿了力量。只見小應的一條腿往后一收，另一條腿向足球猛地一踢，進球了！我們啦啦隊再次沸騰了起來。這時，我感覺嗓子眼里的那團火被勝利撲滅了些。

　　比賽結束后，得知我們班取得了第二名的好成績。在回教室的路上，我手中的加油棒對我說：“‘人心齊，泰山移’，做一件事只要大家團結合作，就一定能成功！”

比的作文600字篇4

　　在前幾個星期的時候我們學校舉行了大課間活動，在大課間活動時我們舉行了一場激烈的拔河比賽，我們有七個小組，接下來開始抽簽??

　　場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面由低潮轉向高潮，等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的.甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大。個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可趙琳組的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了秘藥似的。紅領巾離對方愈來愈近同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片我們的隊員一直努力奮斗，各自發揮自己的力氣，但是我們還是敗給了趙琳他們組??唉——我們的隊員都喪失了信心，最后我們組失敗了。

　　接下來是別的組進行這場激烈的斗爭是別的組。

　　別的組更是有力，使勁，奮斗，用出九牛二虎之力，個個都臉紅，手起泡??

　　此時，對方的隊員們一個個都紅了眼，唯獨他得通紅，他齜著牙、他著嘴在叫勁，他雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉那是誰呢？——張趙森。他是一個出色的隊員。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，他們隊員的勁兒也好像越來越大。

　　一組一組，互相“PK”感覺誰也不怕誰。

　　到了最后誰也沒有打過趙琳他們組。

　　這是一場激烈的斗爭啊！這一次的拔河讓人難忘！

比的作文600字篇5

　　期盼已經的日子終于到了，學校古詩大賽在今天正式開啟。賽前我做了充分的準備，每天利用學校里的午休時間背，放學回家寫完作業背，甚至在上下學的路上都要在車里放一本古詩書。很快，在比賽前，三年級需要背誦的44首古詩我就都能背熟了，我報給老師說我都會背了！我很想參加比賽，為班級爭榮譽，其中有一個比賽環節是古詩接龍，第一個人報題目、作者的朝代和名字，第二個人背誦第一句，第三個人接第二句，為了練習速度，我讓爸爸媽媽也陪我一起練習，一直到比賽的前一晚我又練習了一遍才安心的去睡覺。

　　今天我穿好校服佩戴好紅領巾信心滿滿的.去學校，比賽前老師說抽簽抽到的同學才能去參加古詩接龍，我在心里一直默默的祈禱能抽到我，可是，老師念一個又一個熟悉的同學的名字，直到最后也沒有我，那一刻，我失望極了！

　　過了一會兒，參賽的同學們回來了，我好羨慕他們能為班級爭光，老師說“我們班取得了第三名的好成績，比賽結果并不重要，重要的是在這個過程里，我們收獲了什么！”聽老師說完我的心情好些了，不那么難過了。

　　放學回家后媽媽看出了我的失落，她問我“你知道學校舉辦古詩大賽的目的是什么嗎？”我想了想，“是為了激勵我們積累古詩詞，傳承中華傳統文化”。媽媽說：“通過這么多天賽前的準備，44首古詩你都能倒背如流，這就是收獲了！無論學校里有沒有古詩比賽，無論你能不能參加比賽，以后我們都要每天誦讀古詩詞，媽媽希望你，在未來的時候，能輕易地用辭藻絢麗的詩詞來描述山間河川，用名句來填充自己的隨筆，愿你的人生充滿詩意！”

　　雖然媽媽說了很多深奧的話，但是我也大概能懂其中的含義，雖然我沒能參加比賽，但對我來說這真是一次難忘的古詩比賽，更激發了我學習古詩的熱情和動力，我會加油的！

比的作文600字篇6

　　“加油，加油！”操場上一聲高過一聲的啦啦隊加油聲響徹校園上空。咦，操場上圍來了一大群人，他們正在干什么呢？哦，原來是我們年級正在舉行跳繩比賽呢！

　　跳繩比賽分為單飛和雙飛，隨機抽選10人參加單飛，再選拔5人參加雙習，哎，單飛沒抽到我，雙飛我又不會跳，只能在一旁當啦啦隊了。可是我還是很興奮，我希望我們班的選手超常發揮，勝過別的選手。

　　首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴肅，一看就知道個個都想拿個好成績。我們班第一個上場的是陳文龍同學，只見他拿著跳繩不急不慢，胸有成竹地走到指定的位置，站穩后把繩子打開，把繩子的兩頭分別繞在兩只手上，雙腳邁到繩子的'前面，雙臂抬起，做好了跳繩的準備動作。只聽老師一聲令下：“預備，跳！”他上身彎曲，雙腳用力一蹬，“嗖”地一聲，繩子從他腳下劃過，一下，兩下……他像一只輕盈的小燕子，飛快地跳著。繩子上下翻滾，發出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子，不好，他被絆了一下停了下來，然后他趕緊調整好繩子繼續。

　　“陳文龍加油！”我們班的啦啦隊在一旁瘋狂地叫著，我的聲音最大，都激動得蹦起來了。

　　“停！”裁判宣布，“一分鐘時間到！”哎，看樣子，這一輪比賽，我們班落后了。

　　接著精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個，我們班的希望都寄托在他的身上了。

　　跳雙飛的選手站成一排，裁判讓他們在原地練習，活動活動筋骨。李中瀚之前練習得太多了，他沒跳幾下就停了下來，直到裁判說開始時，15個選手使出渾身力氣，“嗖嗖嗖”選手們像一個個靈活跳動的小兔子，那景象才叫壯觀呢。可惜，李中瀚還是沒發揮出他最好的水平。

　　眼看比賽就要結束了，我們班的成績并不領先，但是我們還是很激動，以后我們一定要加強鍛煉，爭取在下次比賽中見分曉。

比的作文600字篇7

　　“加油！加油！”在一聲聲吶喊與加油聲中，我們二小學第一屆拔河比賽開始了。

　　為了這次比賽，我們做了充分的準備，老師挑出班里的大個子，并和別的班練習了幾次，比賽前還跑了步，做了熱身運動。所以上場時我們都胸有成竹，認為我們一定能贏。

　　我們看著前幾個班拔河，汲取一些經驗，后來輪到我們班拔了，只見隊員們左右交錯，老師一說拿繩，他們就握緊繩子，手一前一后，腿彎下，重心向前，“預備”的時候，繩子開始變直，“開始！”我們也就跟著喊著：“一二，加油！一二，加油！”隊員們毫不懈怠，一個個鼓著勁兒，用力拔著，可在我的視角就會發現繩在連動都不動，甚至有些往對方偏。我們就，鼓足氣，賣力的喊隊員也似乎有了勁，只見繩子向我方移動了一點，但對方扳了回去。于是隊員們更用力地拔，臉都有些漲紅了，而紋絲不動的繩子，讓我們騷動起來，生怕我們拔不過對手。對手好像開始蓄力，過了一小會兒，對手用力一拔，把繩拉到他們那邊去了。

　　沒事，反正是三局兩勝制，他們才贏了一局，我安慰著自己。哨聲一響，隊員就僵持住了局面，看樣子贏的幾率大了一些，我們就繼續大聲吶喊，可對方也加大功率，繩慢慢地向他們偏去，我們的.隊員迅速用力，僵住了局面，對方再次進攻，我們有點守不住了，于是底下的啦啦隊開始加大聲音，后面觀戰班級也為我們加起油來，于是，隊員們將所有的力氣都拿出來用。這真是一場硬仗，實在不好打，僵持許久后，對手把準時機，繩一拽，到了他們那邊，可是因為我們僵著，過了一會兒，他們才完全把繩拽過去。

　　這下我們沒了希望，他們已經兩勝，不需三局了，我們就失敗了。但這是友誼賽，友誼第一，比賽第二，可同學們一個個垂頭喪氣的，甚至有的暗暗地哭泣了起來，這時老師告訴了我們勝不驕，敗不餒，所以大家不要沮喪，氣餒，再說還有下次呢，大家多加練習，就能勝利了，不過拔河最重要的還是堅持與團結，相信做到這兩點，我們就一定能戰無不勝了！

比的作文600字篇8

　　我一直渴望學校能舉行一場班與班之間的比賽活動，機會終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結束后，學校將進行一場班與班之間的隊列比賽。聽到這個激動人心的消息，同學們歡呼雀躍，差點沒把房頂掀翻。

　　從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場上訓……我們有一個好隊長鄭炎.訓練時，我們常常要反復練一個動作，有的同學做得不標準，隊長就會把同學不會的動作重新再教幾遍，確保所有同學都能把每一個動作做得標準.隨著比賽時間的臨近，我們的訓練也到了最緊要的關頭.在烈日炎炎的環境下，我們開始模擬比賽，一次次重復的'動作，雖然同學們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄．

　　比賽的日子終于到了，我們班排在第四個出場。老師鼓勵我們不要緊張，我們也給自己加油：訓練了那么久，不會有問題的！

　　我們懷著激動的心情等待著出場指令，時間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊長的帶領下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號進入了比賽場地．堅定有力的口號聲響徹云霄。隨著隊長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學們全神貫注，整齊劃一地做著規定動作。所有動作表演完畢,我們在隊長的帶領下, 步伐一致地跑步退出了場地.

　　沒過幾天, 比賽結果就出來了，我們班榮獲年級第一名。聽了這個振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學們對下一場要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學同心協力，就一定能獲得整個團隊的成功！

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