在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的陽光作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文600字 篇1

　　每當太陽徐徐升起，風姑娘輕撫著人的臉頰，我家門前的那棵豆莢便開始追逐太陽的旅程了。

　　我為豆莢取了一個可愛的名字——米米。剛開始，米米的枝順著我牽的線慢慢地爬，像一個剛學會的.孩子一步一步地走。葉子綠油油的，仿佛一擠便會迸賤汁。直到有一天，她的身上結出了小小的白白的花，像擎在風中的酒杯，留著純凈的光彩，斟滿生活的酒釀，微風不解風情，花一抖，仿佛滿屋都飄著花香。

　　米米是我一手培養長大，心中早已有了深厚的情感。寒假，我懷著夢埋下這顆種子，每一天悉心照料。直到有一天，我的夢發芽了，當時我激動得跳起來，這是我第一次種植物。我立即打開手機查了米米的習性，不能澆太多水，放在陽光下……太多了，記不住，我還專門拿了本子記下來。媽媽都驚訝了，說:＂女兒，你終于對事上心了。＂我只是笑了笑，等到了十多天，她開始攀登了，彎彎曲曲地依附在細繩上，她沒有停止向陽光追逐，盡管她的枝那么細，就像弱小的女子，她依舊堅強。有一次，我把米米扳正，可米米纏繞得緊緊的，正是米米纏得牢，繞得緊，即使風暴來了，她都能坦然面對。葉上的露珠在陽光的照耀下發出璀璨光芒，仿佛在印證他的偉大。在過幾周，她開花了。她向著陽光追逐，終于有收獲了的花開滿枝頭。那是夢的美麗身姿，每一次看見花，我都不由停住腳步，就是忍不住多看幾眼，但蜂蝶卻從未拜訪，她都默默隱忍著，花朵兒仍向著陽光。

　　豆莢一生都在攀登，一天，兩天，三天……枝頭永遠向著陽光，直到生命最后一息才肯罷休。她雖枯萎，但她那飽滿的生命的種子，夢的種子令人留戀。

陽光作文600字 篇2

　　沒有什么事，能比見到太陽更加幸福了。

　　離冬天不遠的日子，碧藍的天，沒摻合云，陽光，把窗簾照得透亮，在課桌上形成自我的斑駁。

　　溫暖的愛，來自上天，就這么撫慰蒼生。柔柔的，傾瀉在肉體上，滋養著生命的能量。這不屬于夏天，也不屬于春天。這，只屬于，只屬于心里寂寞孤獨的人。就像上帝的天使，來拯救疾苦的人，然后得道。

　　心里總會有陰郁的事情，青春頹然的暴曬日下。不冷不熱，只是恰當的，殺死憂傷。我們是陽光的病人。青春的如此強大健康，卻陰郁在片刻的陰天多云。太過脆弱了嗎?

　　我們活在陽光的世界。那充實的填補一切的.空虛，塞滿了光明，透過云，透過任何阻礙，那樣豁達的。無私的，給予了蒼生一切。

　　不要擔憂明天的天氣，不要害怕黑夜，不要畏懼寂寞。我們要相信的是，明天太陽一定會升起，黑暗過后黎明總會來到，我們更要相信，有陽光的地方沒有寂寞的容身!

　　總會是那么美好的日子，有陽光的地方，是如此溫暖，充滿感悟。光，如何的真摯。用手去接住光線，用生命去感激陽光。莞爾一笑，世間，再大的苦難也終會過去的。

　　沒有什么事了，比見到陽光更幸福的了。陽光授予的情感那樣充實豁達，給予的精神世界如此壯闊，就如海平線上初升的日，使大海更為開朗。我們的親愛的陽光，沒有什么比這更為幸福的了，在寒冷的陰影下，有你的體恤，然后開始自己的夢想，我們，夸父逐日，只是你還是會有點遙遠。

　　日，就如夢想，遙不可及又是如此親近。日，帶來的光明，驅逐心的陰霾，留下一片溫暖。日，不滅，阻擾的陰天、雨天、多云，都無法阻止日的博愛，都無法制止光明的方向!

　　不滅的日，都是陽光幸福的日子，沒有什么，能比見到太陽更加幸福的了。

　　日，始終他的工作，為蒼生點起一盞明燈，在我們的心里開了一扇窗。東升西落，循環不息，日，不滅的日!沒有什么，能夠比見到太陽令人如此幸福的了!

陽光作文600字 篇3

　　又開始上數學課了，老師仍舊在黑板上密密麻麻地寫著根號、等號……他聽不懂，直打瞌睡。老師突然叫他起來回答問題，他懶懶散散地站起來，一言不發。老師無奈，只得示意他坐下。

　　下課了，他剛想站起來和同學們一起出去玩，一雙有力的手臂卻擋住了他的去路，他惱怒地轉過頭是班長。

　　“許竟陽，你上課時怎么無精打采的，身體不舒服嗎？”班長關切地問道。

　　“我的事不要你管，沒看見我現在精力充沛嗎？怎么可能不舒服？！”他一臉的.不耐煩。

　　“那你上課時為什么會那樣？學習是自己的事，你不是在為別人學。你為什么就不能再努力一些呢？”班長有些憤怒。

　　周圍，有幾位同學看不下去了：“班長，你就別管他的閑事了，他只會把你的好心當成驢肝肺，別再浪費口舌了！”

　　班長并不理睬，只是指了指黑板，說道：“老師剛剛講的那些題目，你都還沒聽懂吧。我這兒都做了筆記，你先拿去抄一份吧，有不懂的，我可以教你�！彼麧M臉愕然地接過了班長遞給他的數學課堂筆記本。

　　他翻開一看，一行行雋秀的正楷方塊字整齊地排列著，每道題的下方都寫滿了思路清晰的解題步驟，再復雜的題目也變得簡易能懂了。

　　翻著翻著，他不禁心頭一熱。自己這么不熱愛學習，待人態度又這么差，甚至還會影響其他同學聽課……可是班長卻義無反顧地將辛辛苦苦寫好的課堂筆記借給了自己。沒有計較他惡劣的態度，沒有聽從周圍同學的勸阻。被這樣的關心包裹著，他不禁笑了。

　　這份關心，單純、溫暖。就像從教室窗外斜鋪進來的陽光，暖到了心里。哦，這讓人留戀的陽光的味道……

　　重新坐回位子，他拿出抽屜里那本只字未動的筆記本，一筆一畫地抄了起來。盡管他的字仍是那么歪歪扭扭，但誰也不能否認他的認真。他緊握著鋼筆，眼神堅定而專注。

　　看著他，班長，笑了。