無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的師生作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師生作文600字 篇1

　　老師，是我們人生道路的引路人，教給我們知識，教導我們做人的道理�！袄蠋煛边@個這個形象，通常是不失威嚴的，特別是在我們學生眼里，老師和我們學生之間，似乎有一道不可逾越的障壁，我總感覺，師生間的談話總是僵硬的。但我們有這么一位老師，他卻不是如此。

　　他不是很高，微胖的身材，給人短小精悍的感覺，普通話不是特別標準，以至于有些時候我們要聽好幾遍才能聽懂他話的意思。他雖然是位男老師，可相較于其他老師，他的性格卻溫和不少。

　　有一次，我下樓梯時，飛奔著沖下樓去，因為速度太快，所以沒有注意到上來的人，而此時，老師卻又剛好抱著一堆書上樓，我來不及反應，身體就已經撞上去了，老師險些跌倒了，抱著的書掉了一地。只見老師并沒有說什么，只是蹲下身子，把灑落一地的書一本本撿起來；整理好書后，我低著頭站在一旁，等待著數落，然而老師卻沒有這么做，只是微笑著說了一句：“下次小心點，”便揚長而去。

　　我和這個老師慢慢的熟了起來。遇到開心的事找他分享；遇到傷心的事找他傾訴，從前一直不愿意去老師辦公室的.我逐漸的也經常去那個老師的辦公室了。

　　那次，我因為一些原因，遇到了一些傷心事，心情很低落。這時，我路過了老師的辦公室，我便走進去，他看見我，還是一如既往的打招呼，不過他也發現了我的不對勁，便關切地問道：“怎么了？”我一五一十地全部告訴他，他聽罷，先是一笑，接著便和我聊起天來，伴隨著他話語中的幽默，我的心情也慢慢地好了起來。自那以后，我逐漸喜歡上了與這個老師談話。

　　這樣的師生關系，相對比于“嚴師”這種形象，也未嘗不好嘛。

師生作文600字 篇2

　　迎風吹來的縷縷春風，夾帶著這片土地特有的馥郁芬芳，使我不禁回首來時走過的路，多少崎嶇坎坷都有您鼓勵安慰的話語。這一路，感謝您，我親愛的老師！

　　老師姓李，不喜功，不慕榮。精致玲瓏的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑，明亮的大眼睛，正是這雙好似會說話的眼睛在我迷茫無助的時候給予我力量，指引我方向！

　　最令我難忘的還是那次寫字比賽。

　　幾日前，學校宣布準備進行書法比賽，出乎意料的是老師竟然讓我參加，我的字普普通通，實在難登“大雅之堂”，丟人現眼是小事，怕就怕辜負了老師的期望！冷汗開始毫不留情地在我背后“翻滾”，正呆立著，廣播“無情”地響起了：“請參加書法比賽的同學速到多媒體教室集合，請參加書法比賽的同學速到多媒體教室集合……

　　正遲疑間，與我一塊參賽的同學都沖出了教室，只剩下我一人，老師見我猶豫著不走，便明白了我的心思，眼神充滿了鼓勵，意味深長地對我說道：“不要擔心，我之所以選中你，是因為你的字有自己獨特的地方，要相信自己，你是最棒的！”我被老師的話語深深地震撼了，就像吃了顆定心丸似的。

　　比賽正在激烈地進行著，我的腦海中又浮現了老師鼓勵的眼神，耳畔又想起了老師親切的話語，是啊，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？我握筆的'手不禁緊了緊，開始專心致志地握筆書寫。我的心里只有一個信念，要為老師爭光，不給班級丟臉！

　　幾天后，比賽結果出來了，我榮獲寫作比賽一等獎，這時我看見了老師開心的臉，心里就像吃了一顆蜜糖。

　　日月交替，亙古不變，黑暗中的人們渴望著太陽的溫暖，夕照下的生靈期盼明月的光華，而老師，您就是我身邊最美麗的風景！365個日日夜夜，您都陪我們身邊，感謝您，一路同行。回想這一年的點點滴滴。我們80個兄弟姐妹組成一個家，您是我們親愛的老師，也是我們可愛的媽媽，請允許我在這明媚多情的九月向您真誠地說一句：“老師，祝您節日快樂！”

師生作文600字 篇3

　　時光荏苒，韶華已過。一剎之間，我已初二。是老師一直伴我左右，陪我走過坎坷。

　　您是小學老師，亦為我的班主任。那時我別樣的崇拜您。您，不僅教我語文，也教我數學。

　　嚴師育良才

　　猶記得，一年級稚嫩的我因不會漢字拼音而被你悉心指導，我卻因此不敢去讀漢字，不敢去正視您鼓勵的目光�？粗�同學們一個個過關，我恐懼退縮，最后竟萌生了不去上學的念頭。第二天，我實施了計劃，避開了考試時間去學校，又央求媽媽不要告訴老師。怎料最后一節課，老師當著全班同學的面嚴厲批評了我。一瞬間，因媽媽的欺騙我有些悲傷生氣，卻又因老師的批評而自責愧疚。

　　永生不敢忘記，是老師讓我改正了錯誤，讓我此生不會再輕易逃課，不會再困難面前輕易退縮。老師，謝謝您，您的教育會讓我終身受益無窮。

　　慈師教思才

　　老師，還是您，用愛澆灌五年級的我。

　　五年級的`數學對于我來說有些難度。有時數學課堂就像是一場場的噩夢。老師您在前面講得激情飛揚，我卻不知所云。很快您就發現了我的異常，了解一切后，只要有時間，您就會走到我身邊，為我講解我不會的習題，并教導我要善于思考。課間，午休，放學后，在教室里總能看到您為我講題的身影。每當我抬起頭，總能感受到您那如母親般慈愛的目光，一瞬間，我的心里就會充滿了學習的動力和破解難題的斗志。

　　老師，因為您，我迎頭趕上，且努力成為一名思才之人。

　　師生不了情

　　六年的時光轉瞬即逝。畢業那天，你哭了。我們也潸然淚下。畢竟分別容易相聚難。您卻要求我們做勇敢的孩子，做不哭的孩子。我強忍淚水，只為讓您放心，只為讓您看到我的勇敢與堅強，卻抑制不住傷心浸紅了眼眶。

　　老師，雖然我已小學畢業，但我們之間的師生情永不了！

　　老師，您還好嗎？

師生作文600字 篇4

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立……而我也有一位值得感恩的人，那就是您——陳老師

　　您知道嗎？當您站在講臺上，面對那一雙雙渴望求知的眼睛，為同學們滔滔不絕為我們講課時，我們便會情不自禁地從心里對你有種無法語言的敬佩；老師，您知道嗎？當您為一些困難家庭的同學捐錢的時，我們在心里暗暗地為你鼓掌……老師，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；老師，您用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。春天滿園，離不開園丁的辛勤培育。老師，您處處為我們著想，把我們當成您自己的孩子。有一件事，我至今記憶猶新……

　　那是一個炎熱的夏天，那天中午，驕陽似火，樹上的.知了在不停地叫‘熱死了’‘熱死了’！教室里很悶熱，同學們趴在桌子上午睡，有的同學睡得香，有的翻來翻去在那里‘鬧騰’睡不著，因為熱我也浮躁不安，在半夢半醒的那一會。門‘吱呀’一聲，您進來了，腳步很輕地在教室里轉了轉，又出去了，順手帶上門。我心里嘀咕著；‘原來您是來檢查的，怪不得來無蹤去無影�！瘺]過一會兒，門又‘吱呀’一聲您回來了，您手里多了一把扇子一條毛巾。我一愣心想；這下糟糕了，老師要留在教室監視我們啦！唉……幾分鐘過去了，我又偷偷睜開眼睛，��！只見您正挨個給同學們扇扇子，動作不緊不慢，又用毛巾給同學擦汗。豆大的汗滴順著您的額頭往下留，不，那不是汗滴，那是一枚精致的勛章！

　　敬愛的，培育下一代工作是偉大的，但是您從未在別人面前炫耀過。您是那么無私奉獻，那么不求回報。在這個學期里，我將以良好的學習態度和優越成績來報答您！

師生作文600字 篇5

　　老師就像辛勤的園丁，栽培我們這一顆顆青翠的小樹，讓我們在陽光下成長，變得更加挺拔，茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天，中午放學后，我家里沒有人，這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師，她好像看透了我的心，對我說：“陳海龍，跟我來吧。”我呆了一會兒，跟了上去。坐在老師的車上，一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

　　到了張老師家，張老師放下包，領著菜，一下子“沖”進廚房，開始做飯。只過了一會兒，桌子上就擺滿了菜，張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容，又聞到了飯菜散發出來的氣味，我狼吞虎咽起來。就這樣，我吃飽了，休息片刻，我就去上學的'。到了下午，在張老師上課的時候，我的頭不知道怎么了，十分眩暈。這可嚇壞了張老師，張老師立刻把我送到附近的一家醫院去，在路上，張老師問我中午吃沒吃別的東西，我說有……

　　到了醫院，經過了醫生檢查，醫生說我吃了不衛生的東西，這可讓張老師著急死了，她急忙地問：“有什么可以弄好?”醫生說，我需要掛水。就這樣，我打了針，還在掛水的時候睡著了，睡得十分香甜……

　　在不知不覺中，已經到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼，發現我在張老師的辦公室了，而張老師卻一直看著我，我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣，在課堂上，她十分眼嚴厲，已有學生講話，她就大聲指出;然而在生活中，她卻無時無刻不在暫估我們的生活，讓我們茁壯成長。

　　這讓我想到了最能贊美老師的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

師生作文600字 篇6

　　春月染綠了世界，自己卻無聲無息的消失在了泥土中。

　　老師，這個美麗的稱呼，從小就讓我產生了莫名的尊敬。一生中與老師在一起的日子是短暫的，可與老師的情誼是永恒的。因為老師愛我們，從來都只是默默的為我們付出，而不求些許回報。老師如同春天的陽光，陪我們度過每一天；老師如同黑夜里的燈光，照亮我們前進的道路；老師如同一座大橋，把我們送往知識的彼岸。

　　有一首歌是這樣唱的：“我喜歡快樂時，馬上就想要和你一起分享；我喜歡受傷時，就想起你溫暖的懷抱；我喜歡生氣時；就想起你們永遠包容多么偉大；我喜歡旅行時，為你把美好記憶帶回家。”其實，這正是我想對老師說的話。在班級這個大家庭中，您傾聽者我們的悲喜，分擔我們的哀愁，也從那時起，我們成為了一家人，相親相愛的一家人。

　　在這個大家庭中，老師就是我們的媽媽，為我們的家操勞著。但是您對我們的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更慈祥。是老師教會我們什么是孝忠義，是老師教會我們是與非。我們和老師永遠都是有福就該同享，有難就該同當。老師會為我們講笑話逗我們開心，老師會為我們失敗的事情鼓勵我們，老師你與我們在一起一定找回了當初自己童年的感覺吧，當我們做錯事的時候，你總是比我們更自責，像自己做錯一樣。我們的心里充滿了對您的深深的感激之情。您就像我們的.大朋友一樣，無微不至的照顧著我們，早來迎朝霞，夜歸披星辰，陪我們度過春秋冬夏。

　　您為我們付出，成就了我們的未來。我們長大了，長成了參天大樹，而照耀我們的正是您�。∮篮愕年柟�！

　　再過幾天就是教師節了，真誠的祝愿您節日快樂，就讓我們手牽手，心連心，一起度過這快樂的日子，節日快樂。

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