在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的改變的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

改變的作文600字 篇1

　　一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。

　　他們的時代，本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的`，我們有自己的愛好，語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有;而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。

　　我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底;我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間……這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。

　　而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。

　　我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班機卻相當重要的事情。她媽媽罵了他非常多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態度處世。

　　我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。

　　改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。

改變的作文600字 篇2

　　社會在不停的變化，因為要跟上世界的腳步，所以人也在不停的變化，不然吶就是落后。——題記

　　人總是在變的，不停的變。當我們不變時，會有人告訴我們：伱應該要改變一下。于是乎，我們在被動的改變。然后，某一天，那些要求伱變化的人又會突然質問伱：伱怎么變成這樣了？以前的伱不是這樣的啊！聽到這，內向的人會轉身躲進墻角流淚活著直接灑淚奔走。

　　不論我們是否愿意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人，不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎么樣，卻也還是達不到他們內心所期盼的'。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。

　　每一種改變都是一種成長，在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力，時間久了，或許伱就會忘記這是伱當初的夢想，而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何，至少每一個改變，都是為了更好。

　　有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個華麗的出場。但，至少，我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現出一個更好的自己給他們。

　　時光荏苒，我們都已漸漸長大，但不管我們改變了多少，都不要后悔自己當初的決定。因為，即使伱后悔，也回不去當初的時候，即使伱改變回來，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路，努力讓以后的自己不要對現在的自己后悔。

改變的作文600字 篇3

　　今天晚上當我把所有的作業做完后，我就開始閱讀老師發給我的故事中中其中的一本，名字叫做《浴缸里的泡泡熊》。

　　今天是晚自己主動閱讀的故事書，這本書里只有文字，有拼音，可能故事會很枯燥，但是，媽媽夸我今天的'變化真大，因為這是我第一次主動讀全文字的故事書，并且用語言復述故事。

　　以前的我，可是從來不會主動看這種純文字的故事書，經常喜歡翻看一些漫畫故事書，或者是漫畫科普或者是三毛流浪記、《貓和老鼠》等漫畫系列叢書，媽媽告訴我，看這些書可以在休閑的時候偶爾看一下，但不能天天翻看，沒有實用價值，上面積累的詞語也不多，所以要我從漫畫的迷戀中走出來，而去看一些純文字性質的故事書。

　　《浴缸里的泡泡熊》這本故事書是張秋生爺爺寫的，以前看過張秋生爺爺的《小巴掌童話》，晚上我大聲朗讀了第一章節，一共閱讀了8頁，內容是這樣寫的：小黑熊與小野豬卷尾巴玩捉迷藏的游戲，小黑熊開始藏，小豬呢卻有一個不好的習慣，那就是心慣一靜下心來就睡覺，并且小黑熊最愛吃蜂蜜，他就問小蜜蜂家住在那里呢，小蜜蜂并不理睬小黑熊，而被小野豬聽到了，于是小黑熊被小野豬抓到了。

　　當小黑熊找小野豬時，小野豬藏的可隱蔽了，小黑熊找不到小野豬，于是，他們又開始換個游戲玩法，他們想到了賽跑，可是小野豬尾巴上有一個鞭炮，開時的時候，尾 巴上劈哩啪啦就像一顆顆子彈一樣，小野豬的尾巴斷了一截。（明天我會繼續閱讀這本課外書哦）

　　改變：今天這是我第一次主動閱讀故事書，主動復述故事情節，并且還在寫字本上寫了一遍，小朋友們，是不是你們也和我一樣不想動筆寫或說呢，小朋友們，讓我們一起投入到閱讀故事書的行列中，不要迷戀于漫畫書哦......

改變的作文600字 篇4

　　考試卷上，有一幅漫畫。它使我明白了抄作業的壞處，讓我感慨萬千。

　　那是一幅有趣的漫畫：畫面上，一個小男孩坐在椅子上，手里拿著一支筆，桌上放著一本作業本。那個小男孩大叫著：“代抄作業，每篇兒五元！”他好像看見了自己拿著錢在小店里買玩具、好吃的時候的高興心情，興奮得連帽子都飛起來了。

　　看完漫畫后，我心里非常痛恨那個小男孩。他把老師布置的、用來鞏固知識的作業當成一種所謂的“買賣”，這樣做既欺騙了老師，又害了同學們，真是百害而無一利呀！

　　作業，是對老師講的課的一種鞏固的方式，很多同學自己作業做不好，就去抄襲別人的作業，或是讓別人代抄作業。大家可能想：“只要把作業做完，能敷衍了事地應付老師就行了。”但其實不然。孔子曰：知之為知之，不知為不知，是之也。意思就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是最明智的對待作業的態度。抄作業，雖然是向老師交了差，但是課后還是一問三不知，這樣的學習，沒有勞動，沒有收獲，還不如不做呢！

　　獨立完成作業，是學習成績提高的關鍵。抄作業的人，其實是在欺騙自己。我們是學生，就是要學習的'人。學習是我們的責任，就像工作是爸爸媽媽的責任一樣。學習是沒有捷徑的，學習，就要扎扎實實，一步一個腳印。很多同學以為抄作業就是捷徑，但害的是你們自己呀！

　　這幅漫畫使我聯想到了發生在好久之前的一件事。那段時間，我們班的同學都在補口算題卡，都叫苦連天，但因為要做完，一點辦法也沒有。有兩個男同學，做了一筆“交易”——一個人幫另一個人寫口算題卡，一頁給一些錢。我聽到了，心里想：哼，看你們考試的時候怎么辦！果然，口算測試的成績發下來，那個讓別人代抄作業的男生，錯了一大堆。這是他自己害了自己，自欺欺人，是沒有好結果的。

　　讓我們養成良好的學習習慣，杜絕抄作業的現象，好好學習，讓知識改變我們的命運吧！

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