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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感激作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感激作文600字 篇1
每一個人都有感激的人,我最感激的人就是我的母親,母親是最偉大的。
母親將我帶到這個世界上,撫養我,教導我,這足以讓我感激不盡。
過去的十多年中,母親默默地為我奉獻著,用她的心血澆灌著我,讓我過著衣食無憂的生活,讓我開心地度過每一天,讓我茁壯地成長。
十三年來,母親幾乎每一天都會為我打好洗臉水,燒好早飯,洗著臟衣服,真可謂衣來伸手飯來張口。現在回想起來,往事樁樁件件,都離不開母親的幫助,母親為我所做的事太多太多了。
隨著我慢慢長大,不像以前那樣對母親百依百順了,有時在我看來是那樣煩人,那樣的啰嗦。
我還記得,冬天的每一天早上,母親都會叮囑我要多穿一些衣服,小心感冒。剛開始我對母親的態度還好,會恭恭敬敬地回答一聲:“知道的'。”但久而久之,我感到特別的煩躁。每當母親叮囑,我都不耐煩地答道:“知道!”心中還在埋怨:母親天天早上這樣叮囑干嘛,我又不是小孩子了,天氣冷,我不知道添衣服?現在想想,母親那時候囑咐我,也是對我好,怕我冷,怕我感冒。我還嫌她煩,嫌她啰嗦,實在是太不應該了。我長大了,知道的越來越多了,也漸漸體會到了母親對我的愛,我會讓母親少為我擔心和憂愁,我應該好好報答母親。
母親對我的好,我永遠也不會忘記。
我還深深記得在我七歲那年的一個夜晚,我突然發高燒,母親為我擔心了一夜,忙碌了一夜。一會兒喂我吃退燒藥,一會兒為我量體溫,一會兒用濕毛巾為我降溫。在母親一夜的照料下,高燒終于退了。
母親,您是我最感激的人,您對我的恩情高于天,我會好好感激您,用實際行動回報您對我的恩情。
感激作文600字 篇2
“媽媽”,是世界上最甜美的呼喚。“母親”,是世界上最動聽的雙音節詞語。每當這甜美的字眼從嘴邊滑出,內心總會有波濤一樣洶涌的感激之情,涌上心頭。
廚房中那忙碌的背影
放學回到家,習慣地叫了聲“媽媽”,但每次都不出意料是爸爸開的門。“媽媽呢?”“在廚房做飯。”聞著飯香,透過窗戶,看到了媽媽忙碌的背影,抄著一把炒菜鏟在灶間來回跑。一會兒翻幾下菜,一會兒去那邊看看燉的魚,再接點水,切一點香菜……我推開門走進去,媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的笑。“回來了寶貝兒?媽媽給你燉了魚湯。”
抱一抱媽媽瘦小的身體,心里不禁涌出一絲感激。
燈光下那粗糙的.雙手
每天上午做家務下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊,還說什么是:“按摩鞋墊”,要給我納一雙。十點多了,我放下書本躺下睡覺,媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的手,一點也不好看,不修長也不白皙,還像失了水分的干草一樣干枯,還有一塊觸目驚心的、像老樹皮一樣的血痂,那是了線頭時被打火機燒的。
親了親媽媽粗糙的手背,擦痛了我的唇,劃傷了我的心。
眼角邊那細碎的皺紋
沒有白發,嬌小的身材在衣服的裝飾下,也顯得幾分年輕。可是再看那眼角,那些細碎的皺紋時再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老,那些皺紋從未停止過在媽媽臉上的爬行。一笑起來,這些皺紋更深了,像一條條分流的小溪,流進了我的心里。
我輕輕撫著,希望把它撫平,希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內心中,涌出無限的感激。
我的媽媽,沒有高大的身影,卻用瘦小的身體照料著溫馨的家;我的媽媽,沒有細長的手指,卻用粗糙的手掌把我拉扯大;我的媽媽,沒有美麗的容顏,卻用細碎的皺紋見證了歲月的輪回,以及,我的成長。
我的媽媽,一個讓我心存感激的人。
感激作文600字 篇3
禾苗感激沃土,才有飽滿充實的成熟;綠荷感激春風,才有一瀉千里的氣勢;小魚感激河水,才有自由自在的天地;大樹感激陽光,才有枝葉繁茂,挺拔的枝干……而我,則要感激我的老師。
老師賦予我知識
剛上學,老師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學的“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅撥青撥。”到再在到的許多古文詩詞,都離不開老師的辛勤教育。老師,她不辭辛苦,每當夜幕來臨,總會看到老師那伏案備課的身影;老師,耐心仔細,每當我有什么問題需要請教老師時,老師都會一遍一遍的仔細講解,直到我懂了為止;老師,她認真負責,每當我作業上有錯題的時候,老師便會幫我糾正錯誤;老師,他……正是因為老師的這些品質,不斷的賦予我知識,才會有我今天這樣的成績。所以,我感激老師。
老師教會我做人
老師不僅教我們讀書,老師還教我們做人,是老師教會我寫“人”字的一撇一捺;是老師使我擁有優秀的品質。
記得有一次,我的作業有一道不會做,于是,我便悄悄的把同桌的作業拿過來抄,這時,恰巧被正在看書的老師發現了,老師收了我的`作業,嚴厲的看著我,眼中流露著失望。
“放學了到我辦公室來一趟。”老師說完這句話便離開了。
我的心里十分后悔,早知道就不抄了。
放學后,我怯怯的走進了老師的辦公室,環顧了一下四周,整個辦公室只剩下老師一個人。
我走到他跟前,他便開始為我仔細講那道題。講完后,老師說:“抄作業是不對的,抄別人的作業就如同吃別人嚼后的饅頭,是沒有作用的。”
我聽后,慚愧的低下了頭。從此,我再也不抄作業了。是老師幫我改掉了這個壞習慣;是老師教會了我做人,所以,我感激老師。
老師是一位園丁,辛勤的撫育我成長;老師是一場春雨,滋潤了我內心的干田;老師是一輪明月,照亮了我內心的黑暗。
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