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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的助人的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文600字 篇1
在一個(gè)美麗的森林里，住著一群可愛的機(jī)靈鳥，它們生活的非常的快樂。
春風(fēng)輕輕地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花，也吹醒了機(jī)靈鳥。
機(jī)靈鳥為了更好的欣賞春天美麗的風(fēng)景，就決定到外面去看看大自然的美景。
當(dāng)它們來到花從中，飛在花瓣上，唱起歡快的樂曲時(shí)，獵人突然來了，他拿著弓箭，正朝機(jī)靈鳥射去，兩只當(dāng)場就死去了，嚇得另外十幾只都連快飛走。可是獵人并沒有放過它們，還是朝天空中射去。
大的飛得快，而最小的機(jī)靈鳥飛不動(dòng)了，就被獵人射下來了，它受傷了。為了躲避獵人，小機(jī)靈鳥只好托著滿身是血的'身軀緩緩向前移動(dòng)，它費(fèi)盡了全身的力氣，來到了一個(gè)山坡上，可這時(shí)的小機(jī)靈鳥再也無法向前移動(dòng)，只好躺在山坡上。
它非常的無助，內(nèi)心是多么的希望有人能救救它。
在小機(jī)靈鳥最無助的時(shí)候，小狐貍經(jīng)過了這個(gè)山坡，機(jī)靈鳥就哀求地說“狐貍大哥，我受了很重的傷，請您救救我吧！”可是狐貍并沒有理會(huì)它，反而冷笑地說：“我才沒有這么好心救你呢！”說完，狐貍大搖大擺地走了。過了一會(huì)兒，小刺猬去上山果子，也經(jīng)過這痤山坡。
當(dāng)它看到滿身是血的機(jī)靈鳥，卻無動(dòng)于衷，小機(jī)靈鳥懇求地說：“刺猬姐姐，救救我吧！”小刺猬淘氣地說：“我憑什么救你，你又不是我的家人。”
正當(dāng)它絕望的時(shí)候，小白兔準(zhǔn)備去采蘑菇，看見機(jī)靈鳥受傷了，小白兔就連忙把機(jī)靈鳥送到森林醫(yī)生大象伯伯那里去療傷。
過了幾天，機(jī)靈鳥又可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔。它飛到了小白兔的身邊，滿懷感激地說：“小白兔謝謝你。”
小白兔笑著說：“不用謝，朋友之間本來就應(yīng)該互相幫助。”
助人的作文600字 篇2
小魚兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。
現(xiàn)在，原本看見饑餓的人瞧都不瞧的小魚兒吃了那一顆海藻就變得樂于助人起來了。
原本“滴滴嗒嗒”的聲音現(xiàn)在沒了，此時(shí)此刻，太陽照在海面上，連那一片一望無際的海洋都披上了金黃的衣服。
小魚兒正在“路”上悠閑地走著，它一直左顧右盼，似乎旁邊的事都與它有關(guān)系。
過了一會(huì)兒，小魚兒的頭忽然不動(dòng)了，它正在看著一位提著六袋水果的魚奶奶。她彎著腰，臉上的皺紋似乎每一秒都在增加，看著都心疼。于是小魚和用它喝奶的力氣快速地沖到老奶奶面前，說：
“魚奶奶，您提了六袋水果，這些水果是為您的兒子，孫子買的嗎？”
“呃——是的.，咳咳。“她的語氣似乎帶著一點(diǎn)悲傷。
“呃，要么我?guī)湍隳梦宕桑屇爿p松些。”我咧著嘴說。
“好吧。”魚奶奶也對我笑了笑。
話音剛落，旁邊的珊瑚搖了搖，似乎在給小魚兒豎起大拇指呢。
它一邊提一邊扶魚奶奶過馬路。走到一半，它就問魚奶奶：
“前方這蘑菇屋是不是您的家？”
“是，是的。”魚奶奶肯定地回答。
到蘑菇屋門前，我敲了敲門，正要給它們水果；一只“小不點(diǎn)”就大喊：“奶奶，我要吃蜜桃。”
就因?yàn)椤靶〔稽c(diǎn)”的這句話，引起了諸位的笑聲，甚至連笑點(diǎn)高的小魚兒也“撲哧”地笑了。
“咳咳，奶奶在這呢。”
“那么這位是誰？”個(gè)頭最大的插話道。
“它是送我過來的……”
話音未落，她的兒子、孫子們都形成90度說：“謝謝您！”
通過這件事我明白了做事要樂于助人。就像這篇文章內(nèi)的“樂于助人的小魚兒。”
助人的作文600字 篇3
在摩爾莊園有這樣一個(gè)摩爾，他頭發(fā)金黃，身穿鎧甲 ，頭戴鋼盔，手持一把騎士長毛劍，他就是瑞琪，他不但是我的偶像，而且還是一位助人為樂的人。
有一天，一個(gè)小摩爾的一萬個(gè)摩爾豆丟失了，他哭得好傷心呀!。。。。。。555…… 瑞琪來了問:“你為什么哭得那么傷心?”那位小摩爾傷心地說;“我辛辛苦苦打工一個(gè)月賺來的摩爾豆丟失了還沒等給拉姆買巧克力豆呢!
結(jié)果就丟了。’’接著又傷心地哭起來，瑞琪看到這里，毫不猶豫
地拿出自己的摩爾豆說：“我這里有一萬摩爾豆給你吧!下次要保管好財(cái)物啊!想成為騎士就來前哨站找我吧!”
7月22日，令小摩爾期盼已久的日子，黑森林開放了，瑞琪帶領(lǐng)著騎士先鋒隊(duì)伍趕進(jìn)來了，里面陰森森的，還不時(shí)有怪物偷襲他們。經(jīng)過不懈地努力他們終于建造了一間簡陋的騎士休息站。瑞琪說：“下面就是寶藏所在地，大家要提高警惕。這時(shí)我摩樂樂也去找寶藏了。一進(jìn)廢墟只見堆積如山的摩爾豆，只見上方有一頭古老可怕怪物——紅龍。
這時(shí)騎士們正在與紅龍展開激烈的搏斗，他們用鐵鏈把轟隆拴住，但是一下子又被掙脫了。瑞琪用矯捷的步伐飛奔了過去，紅龍?bào)@恐萬分。只見瑞琪刀光一閃，紅龍就倒了下去，突然RK壞蛋從背后跳了出來爭奪寶藏，不料紅龍勇最后一點(diǎn)力氣吐出來一個(gè)火球，RK大吃一驚，不料旁邊閃出來一個(gè)身影，隨之RK被推到了一邊，只聽皇宮瞬間變成廢墟。“那個(gè)舍身相救的'人是誰?”RK困惑地問，那不是別人正是瑞琪，他和紅龍一起被埋在廢墟之下，卻留下了一把閃閃發(fā)光的劍，我在廢墟底下發(fā)現(xiàn)了它，我要把它好好珍藏。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見那拔劍，我就想起了那個(gè)助人為樂的人——瑞琪，就讓他的團(tuán)結(jié)，友愛，正義，勇敢的心，發(fā)出耀眼的光芒吧!
助人的作文600字 篇4
在我眾多的同學(xué)中，有一位樂于助人的好同學(xué)。三年來，我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多珍珠般的閃光點(diǎn)，他以別人之樂為自己之樂這一點(diǎn)，贏得了同學(xué)們的喜愛。他像愛家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大集體，總是毫無怨言地為大家付出，每當(dāng)值日時(shí)，他總是揀臟活累活干，為大家營造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每當(dāng)辦黑板報(bào)時(shí)，他總是認(rèn)真的和組員一起查找資料，細(xì)心地繪畫，辦出了一期又一期圖文并茂的板報(bào)；每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他便會(huì)伸出援助之手為大家排憂解難，就拿他今天助人為樂的事來說吧。
今天上午第三節(jié)語文課剛上課，閆老師說：“小明有點(diǎn)近視，請問前排的同學(xué)誰愿意和他換一下？”大多數(shù)同學(xué)你看看我，我看看你，顯出一副不愿意的表情，要知道小明可是坐在第六排啊！這時(shí)坐在第二排的他舉起了手，霎時(shí)，原本鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣，議論聲，竊竊私語聲響成一片，有的同學(xué)還用一種驚異的眼光望著他。“請大家安靜！”聽了閆老師的話，教室里又恢復(fù)了平靜。“你們兩個(gè)動(dòng)作快一點(diǎn)，趕緊換一下，我還要上課呢。”閆老師又說道。于是，他和小明麻利的收拾好書包，都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去，還燦爛地笑著。
我心里犯嘀咕了，小明笑是因?yàn)閾Q到了自己的滿意的座位而高興，而他傻笑什么呀？是想在老師面前好好表現(xiàn)么？不一會(huì)兒，下課鈴響了，我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自己那無私而廣博的愛去幫助身邊的同學(xué)呢？這時(shí)，我想到了老師常教導(dǎo)我們說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，因?yàn)橹藶闃肥俏覀兠總�(gè)人應(yīng)該具有的美德。”我一下子明白了，心里還有些慚愧。想到自己平時(shí)并沒有向他那樣把純潔而善良的愛送給身邊的每個(gè)同學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的閃光點(diǎn)，用無私的`愛去關(guān)心身邊的人，讓愛像涓涓細(xì)流滋潤每個(gè)同學(xué)的心田，因?yàn)閻坌氖侨祟惖拿赖隆?/p>
他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他還會(huì)給我們帶來一次又一次的驚喜，我衷心祝愿他明天更美好。
他就是我們四六中隊(duì)的——小李。
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