在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的心聲作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心聲作文600字 篇1

　　每當到同學家去玩，看到墻上掛著全家福的照片，我的眼眶里就會裝滿淚水。對于我來說，拍一張全家福，擁有一張全家福的照片，簡直是一種奢望。我家永遠不會有團圓的日子，因為我不但是一名留守兒童，更是一名單親家庭的孩子。自小爸爸媽媽就離婚了，我被判給了爸爸，可爸爸為了掙錢，常年在外地打工，無暇照顧我的學習和生活，又把我托給了伯伯、伯母照看。我像一個孤兒，得不到爸爸媽媽的呵護，不能在爸爸媽媽懷里撒嬌。太多時候，我心里有的是自卑。

　　爸爸媽媽，你們可知道，我是多么期望你們能和好，可以留在我的身邊。每當我看見同學們依偎在父母的懷抱里，我是多么渴望我也能與同學們一樣依偎在你們的懷抱里。每當夜晚我躺在床上時，天花板上仿佛全是你們的笑臉，睡著時夢里都是你們的身影。

　　爸爸媽媽，最近我的身體可健康了，沒有生過一次病，個子也長高了。在學校里，我的學習成績也越來越好，有一次還進入了班級前三名呢。而且這個學期，老師為了鼓勵我，讓我當上三（3）班的班長呢，同時，我也交了許多好朋友。你們為我驕傲嗎？

　　爸爸媽媽，雖然你們不在我的`身邊，但我生活也很幸福。在家有伯伯、伯母的疼愛，在學校里有老師和同學的關心與幫助，他們簡直是我的再生父母！雖然我的成績還不太理想，但有了他們的鼓勵和幫助，我對學習充滿了信心。在學習上，老師經常問我有沒有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老師會不厭其煩地給我講解，直到懂了為止。老師在生活上也很關愛我，知道我家經濟條件不好，還為我申請了貧困生名額呢！

　　每當我心情不好時，老師常常找我談心，她常用一句話來勉勵我：自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。剛開始，我似懂非懂，但隨著年齡的增長、知識的豐富，我明白了其中的含義。雖然我過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難。我應該感到自豪才對，別人若和我比父母，我就和他們比明天！

心聲作文600字 篇2

　　風兒帶走了春的和煦，帶走了夏的火熱，帶走了秋的清爽。眼間又輪回到了一個新的季節——冬天悄然走進了我們。我喜歡這個讓人沉思的季節，月光柔柔地照耀著大地，隱隱地帶著一點神秘，你要向我說點什么呢？面對柔情的你，我有無數的.心聲想向你表達。

　　一

　　在這寂靜的天空下，我抱著你最喜歡的洋娃娃，你看到她一下子就興奮起來，朝我搖搖尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛溫情地望著我，向我撒嬌，仿佛我抱著的就是你的寶貝，你的至愛。我撫摸著你的頭，向你傳遞著愛意，小狗啊小狗，我想對你說：我真的很喜歡你。有時候對你是兇了點，你可別生氣啊，因為你生下來還不到3天，你的兄弟姐妹就相繼離去，只剩下孤單又可愛的你。你是那么弱小，盡管你媽媽對你百般呵護，我還是不讓你獨自遛彎，用各種辦法拘束你，那是因為我怕你受到傷害啊！我常常看到你在一個角落里悶悶地沉思，孤零零地嘆息……你也很渴望交朋友吧，我輕輕的解下你脖子上的索鏈，讓你去尋找自由的樂土吧，但別忘了回家，這兒才是你安全的港灣。

　　二

　　一縷寒風襲來，望著這輪皎潔的明月，我仿佛看到了我的好朋友——佟鐵凝，猛然回想小學那段令人流連的幸福時光。小小的我們每天都一起，如影隨形。晚上的補習班結束后，月光如水，滿天的星斗陪伴著我們，我們有說有笑，度過那快樂的一天天。畢業后，我們說好了相約實驗，扯扯手拉勾勾說定一百年不許變，哈哈，上天總愛捉弄人，無情的事實怎會迎合我們的心愿，小學的時光已無法復制，我們只能等待著出乎意料的驚喜。我常想，我們會不會像陌生人一樣，從各自的面前匆匆而過，我們還能不能留住昔日的友情？朋友啊，請你回答我！

　　明月啊，你讀懂我的心聲了吧！

心聲作文600字 篇3

　　現在孤苦無依的我，是一只被主人遺棄的小狗。我在人來人往的道路中四處游蕩，既饑餓又骯臟……回想起過去的幸福時光，生活在一個溫馨家庭中的小狗，我叫“妞妞”，主人們都非常疼愛我，給我好的環境睡覺、好的'食物吃飯，把我視成家庭中重要的一份子。某一天，他們不知道怎麼，不管我做什麼動作，他們都無視我，甚至把我帶到外面，丟下我，轉頭就走。我一直追一直追，追不上，就這樣，我被遺棄了。

　　我就開始到處流浪，邊走邊想，為什麼主人們要這樣遺棄我，我想了好久，還是沒有答案。我便開始自暴自棄，對人類充滿怨恨，變成了一只兇狠的流浪狗。全部的怨氣都出在同伴身上。好多年，被冤枉，被誤解，被欺負，我的怨氣始終沒有減退。直到一天我遇到了一只善良的狗，牠的遭遇比我更凄慘，我們都是被人類遺棄，曾經悲慘的生活，卻要用樂觀或豁達過每一天的生命。牠不懷恨在心，很和善。我們有很多話題，時常一起聊天并互相了解彼此，漸漸的我們成為了知心好友。

　　我們過都自己到處流浪，在寒冷的冬天怕被凍死，我們沒有溫暖的家，只好在路邊找地方休息。我們沒有食物，只能去翻垃圾堆，剩下的菜渣是美食，對過去生活是多麼懷念，憧憬未來可以有善心主人領養。有一天我們一起走在街上，有一個大大的電視墻，正在播著最近剛上映《十二夜》的預告片，螢幕上寫著“領養，不棄養”五個字。影片中的畫面也讓我們深深感動了。同樣是流浪狗，牠們能重返幸福的家庭，相信我們也可以。此時，我們找回了自信，了解人類是有愛心，是令人感到溫暖。

　　一天，我們兩個靈機一動，找了個箱子來，我們站在里面，人們看見我們楚楚可憐的模樣，就伸出了他有厚實感的雙手，將我們舉起，并且抱在胸膛，此刻的我們，感受到人性的溫暖。我們也實現了夢想，再一次喚起從前的笑容，與主人們過著幸福快樂的生活。

心聲作文600字 篇4

　　秋風陣陣，送來了豐收的喜悅；碩果累累，飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發；滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋；歡悅的小舟蕩進了老師的心湖。此情此景，怎能不令人神馳遐想？哦，老師，我要在金色的秋天里，在九月十日這個歡慶的日子里，獻上心中的歌。

　　有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，雨暴風狂，您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲，使幼苗茁壯成長，使花朵繽紛開放。沒有老師對幼苗的培育，哪兒會有建設高樓大廈的棟梁？

　　有人把您比作蠟燭。說您有一分熱，就放一分光，照亮別人毀滅自己，毫不保留無私奉獻。一生光明磊落，兢兢業業。沒有您，人類就會永遠在黑暗中生活。

　　有人把您比作艄公。不是嗎？是您幫助人們渡到知識的彼岸，去探索科學的奧秘，去創造人類光輝的未來，去實現人類崇高的理想。沒有您，人們只能在愚昧中徘徊。

　　有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點也不夸張。試想，不論是有學問的專家、教授，還是國家的元首、將軍，誰沒有受過老師的教誨？無論是商界精英、中層白領，還是普通技術工人、農村專業戶，誰能離開老師的培養？

　　有人把您比作沙漠里的駱駝，也有人把您比作航海中的燈塔；有人把您比作鋪路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……

　　總之，您是知識的化身，您是文明的向導。

　　我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我們的親爹娘！想起我們從1、2、3、4……的.認數，到能寫出優美的文章；從懵懂無知的少年，到勤奮刻苦的學子，我們感受到您多少的溫暖！我們的血液里流動著您的血漿。

　　在這一年一度的教師節里，我們謹向您獻上赤誠的心。等我們從教室里沖進田野，等我們從書堆里躍向科學的頂峰，我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠，佩帶在您的身上！

心聲作文600字 篇5

　　我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦朧朧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，還有不斷地練習，總有一天，我會跳出井口，開始另一段美麗的人生。

　　我的夢

　　我的夢就是那一方圓形的天空，我總是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的時候，它的上面有白白的云朵，襯著湛藍的天空，那么美好;有的時候，它也會很可怕，閃電從它身上劃過，然后它會大哭。它時常帶一些東西給我，有枯黃的落葉，毛茸茸的果實，它也總是因此而撩起我對外面世界的無窮想象。井底之外會是怎樣一個世界呢?它是美好的，還是異常恐怖?不過，無論如何，我會憑我最大的努力，練習、練習、練習，我會跳出去，實現我的`夢想。

　　我的歌

　　不得不說的是，我有一群朋友，他們都和我一樣，每天都在不懈地練習，希望有一天可以跳出井口。我們相處得挺融洽，雖然有些時候我們會因為小小的摩擦而起一些爭執，但是最后我們總是和解了，和無私奉獻的大青蛙一起努力。大青蛙是我們的老師，他們教我們跳的技巧和方法，每天我們會“呱、呱、呱”的練聲，開始新的一天。是的，我們用歌唱來表達我們的心意。比如有一次吧，天空中落下來一片枯黃的葉子，我們興奮極了，聚在一起唱啊跳啊，談對這片葉子的看法，對井外的向往，我們好開心好開心。

　　我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬著井外美好的世界并不懈努力著。但我們也是快樂的，我們有相同的夢想，我們的生活充實而愉快。

　　我憧憬著，明年夏天，在那場規模宏大的集體跳躍中，我能實現我的夢想。

　　謹以此文，紀念我的初三生活。

心聲作文600字 篇6

　　我是一個剛從工廠中加工出來的小塑料袋。人們把我疊得整整齊齊，人見人愛。但我的出現有利也有弊。只要人們懂得規矩、懂得環保、懂得尊重我，我會帶給你們方便、帶給你們快樂；但如果我被人們用了之后，被遺棄在路旁，將會影響美觀、污染環境、危害健康！我相信我可以受人尊重，只要大家尊重我，我將還你們清新的空氣。

　　我已經成為了一個小女孩手中的糖果包裝袋。你瞧，小女孩把我打開了，我想我的“二次利用”計劃馬上就要實現了！這位漂亮的`小女孩吃著糖果走出了商店，隨手一丟，把我扔在一個垃圾桶旁。我本以為她會彎下腰，把我撿起，但我卻被她拋棄，她連頭也不回地揚長而去。她怎么能不管我呢？我的身上可印有不隨地亂扔的字樣啊！

　　在埋怨的同時，走過來一個掃地的阿姨，“這回有救了”！我心中默默地祈禱著。可是這位不負責任的阿姨，竟像趕蒼蠅一樣把我掃出了街上。一陣風吹來，我飄了起來。隨著風姐姐飄呀飄，不知飛了多久，我突然看見陽明二中的大門，不好，我馬上就要撞到校門了，“啪”一陣撕心裂肺的疼痛，此時我正好落在校門口，在陽光普照的校門口，只有我一個顯眼的塑料袋。轉念一想：在這樣“引人注目”的位置一定有好心人把我揀起來！一雙雙鞋從我身上經過，但沒有一個人把我撿起，我都快急哭了，在我幾乎絕望的時候，有位穿著樸素的女孩彎下腰將我拾起，并將我送“回家”了。雖然我不知道她的名字，但我記得她的樣子。她衣著樸素，卻是個使人賞心悅目的女孩。

　　同學們，請看你的周圍，可曾有我們的小伙伴的身影？若有，請將我們送“回家”和家人“團聚”。我會萬分感激，而且也不會在人們中間肆意妄為，不會擾亂人們的生活、不會污染環境，還一個潔凈、舒適的場所給大家。

心聲作文600字 篇7

　　風中，聆聽心聲狂風咆哮著，我站在風中。一大片發黃，看上去十分脆弱的秋葉在風的咆哮下，無奈地滾落下去。在葉子與地的摩擦中，一陣“嚓嚓”聲映入我的耳中。從悲哀的聲音中，引出了我童年的回憶。

　　四歲的往事又浮現在我的眼前。當時，調皮的我不懂事，在媽媽騎的自行車馱我的路程中，不小心把我脖扭入車輪中，小小的我一陣哭聲，直到現在，我的腳后跟上還有一個明顯的傷疤。

　　風中，我又聆聽到了當時的心聲；“我為什么把腳脖扭入那里？好疼……嗚……”聽到童年的我對我的質問，我慚愧了。

　　時間慢慢過著，風越刮越大。一株花兒被連根拔起，結束了它那正當花季的生命。面對這株花兒，我陷入了沉思，想起了剛剛過去不過一年時間的往事。

　　那是我三年級下學期暑假時的事情。當時，倒霉的我不知背哪個“冒失鬼”傳染了，臉上身上都出現了哪斑斑跡跡的小紅痘---水痘。一開始，痘比較少也比較淡，也沒有什么。后來，水痘慢慢的`增多增深。我的臉像個大紅蘿卜似，難看極了。當時的心聲又映入我的耳中：“為什么要讓我現在這么難看？我做錯了什么？”一提這事我就傷心，就像一般尖刀刺入我的心房。當然不單單是這事，還有——19天過去了，水痘漸漸變得干干的。只要她掉了，水痘就好了。可我，就是因為這不經意的一撓，使我在臉上留下了一個醒目的疤。此時，我又仿佛聽到了心聲：“為什么要讓我留下這難看的疤：”？我聽見了，眼淚流了下來。

　　風飛過我的臉，替我擦干了眼淚。我不再回憶往事，而是聽起了現在的心聲：

　　有些傷痕，劃在手上，愈后就成了往事。可有些傷痕，劃得再輕，也會留駐于心。傷痕的造成全是自己的錯。是自己一時的不注意，將傷痕永遠抹不掉。當你回想起這件事時，心聲也會質問你，為什么不給自己一個美好的童年

　　風，我感謝你，你讓我聆聽心聲。

　　在狂風中，佇立著聆聽心聲的我。

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