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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的傾聽的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傾聽的作文600字 篇1
休息的日子,我總愛素面朝天,選個最舒適的姿態,穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺上聽。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發自內心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的悲傷喜樂間。
一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首,背后都連帶著一個故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多了一份。
常常有人問我,喜歡誰的。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動我內心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的。幾年前的一個早上,在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當男人撥動響吉它,與女人深深的對視,女人微笑著唱,那刻像聽到了天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來的。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說了聲:“唱的真好聽,真的。”
那一瞬間,我看到女人眼中的,竟然讓我有些鼻子酸酸的'。許多年過去了,但我常常都會回憶起那段畫面,當時給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所,還是為她能在那種下能發自內心的唱而。
也就是那時候我愛上了韓紅的,清楚記得女人唱的是韓紅的“天”。那段時間我瘋狂的愛上這首天,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的,一下被她征服,低沉的嗓音,發自內心的吶喊,好像心中某個心弦被撥動。也是這樣反反復復的聽,常常忘卻周遭。
一首好,一個認真唱的人,一瞬間的陶然,一個用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗。”
傾聽的作文600字 篇2
朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想。現在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句;杜甫也寫下了“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句千古流傳的名句。大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛,夏天到了,這次大自然又會給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達自己的.歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”大自然不正在教我們要具有獻身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風呼嘯,我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉,慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界,點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽的作文600字 篇3
晨光熹微,那是太陽升起的聲音;姹紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節的聲音。
——題記
童稚之聲——短笛無腔信口吹
童稚時,爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標,爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的'餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那么的天真無邪。
豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳
“今天小學畢業,高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒賞你!”順著他手指的方向看去,啊!香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書,學校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。于是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小伙子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事,那已經變成了遙遠的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!
花季之聲——玉笛叫空間
“爸爸,我們學校開展‘保護益鳥,從我做起’的活動,本周是宣傳周,學校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當然沒問題!”于是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一只玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。
回首自己的成長歷程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調變悠揚,妙音不絕,四處飄揚!
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