在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的土豆的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

土豆的作文600字 篇1

　　在一個菜園里。生長著黃瓜，豆角，西紅柿………當然，還有埋在地下的小土豆。

　　“瞧！這嫩嫩的黃瓜！”小土豆很羨慕地上的蔬菜，因為，它生長在地下，人們看不見小土豆，所以，小土豆得不到人們的贊美。這個時候，小土豆想到了一個辦法。于是，他鉆出自己的家，來到地面，好讓別人也贊美他。

　　“啊！我出土了，我一定可以得到別人的贊美的！”小土豆高興的說。可小土豆在地上等了好久，沒有人看見它并贊美它。于是，小土豆滾到了黃瓜的旁邊，心想：人們一定會注意到我的。”小土豆越想越高興，這時，傳來了一種聲音。“瞧！黃瓜看上去好好吃呀！”小土豆聽到人們的贊美聲，使勁地挺著身子，等著人們對他的贊美。可人們一見到小土豆，就把他踢走了。

　　小土豆孤零零的待在地上，看上去很可憐。它知道，在這個地方，是不會有人去贊美小土豆自己的。于是，它抱著一線希望，來到了西紅柿的'旁邊。“啊！這里的西紅柿紅紅的，大大的，真不錯！”小土豆又聽到人們的贊美聲，心里又重新升起了希望。“哪來的土豆？走開，走開！”那個人一腳把小土豆踢的眼冒金星，全身難受。小土豆傷心極了，不想要贊美了，只想回自己的家。

　　這時，一個小學生發現了小土豆。把它重新埋回土里，好讓小土豆快快長大。

　　這回，小土豆不急于出土了。不是因為它放棄了得到贊美的希望，而是他明白了：“每一種蔬菜都有自己的生活地方，那有屬于自己的地方，都有自己的成熟時間。等自己成熟了，一定會得到別人的贊美的。

土豆的作文600字 篇2

　　給你一支吸管，一支普通的用來喝果汁的吸管，再給你一個土豆，一個剛從菜市場買來的拳頭大的土豆。請問：你能用吸管穿透土豆么？

　　不能！——大概你會這樣說。那么再給你一個輔助工具——杯子，情況又會怎么樣呢？

　　今天中午我在看科普，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的，而那弱不禁風的.吸管怎么能……想著想著，我想起了那句經典詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與奇跡的心理，準備實驗。說實話，我的內心矛盾極了，不過一大部分還是不可能。單，再好奇心的下，我找來了杯子，土豆，吸管。

　　我先將土豆架再杯子上，接著用右手四指緊抓吸管，再用大拇指扣緊吸管的頂端，最后用力扎下去——吸管霍然穿過土豆。

　　我不敢相信地揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持著吸管再土豆中優美的姿態。我任然不相信，聯想到了魔術，它在提醒人們親眼目睹也會有。我已經不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽，她也不相信，但我們換了吸管，土豆，杯子，有實驗了好幾次，結果都是一樣的，我不得不相信，這是真的。

　　后來我明白了這個實驗的關鍵是：要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來，被了空氣流動的吸管變得異常堅硬，足以穿透土豆。

　　我不得不承認，實驗前我的“想當然”有多么可笑。一直纖細的吸管真的有能力穿透一個土豆。

　　這小小的實驗令我。人生中，有多少“不可能”，只存于腦中而不存于現實世界里。而我，又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會啊！

　　當吸管穿透土豆時，它也穿透了我心中雖有的成見。科學就在身邊，我們要學會試著相信！

土豆的作文600字 篇3

　　呀！我家的大忙人——奶奶，正在廚房里忙的不可開交，都大汗淋漓了！我心里不由自主地浮現了一個想法：幫奶奶炒土豆絲！“奶奶，我來幫您炒土豆絲吧！”我認真地對奶奶說道。奶奶笑瞇瞇地說：“好！好！你就來吧！”

　　我把材料準備好：土豆、蔥、鹽、味精和食用油，接著開始“動工”了。奶奶在一旁耐心地提示我，我一邊專心地聽著奶奶的話，一邊認真地做起來。首先把土豆的外皮給削干凈，再放入水中浸泡，趁此時，我把香蔥切成節，接著把土豆從中水撈出準備切成絲。“呀！奶奶，我不會，你給我做個示范吧！”“好！你可要認真看哦！”我看了奶奶的`示范，照樣做了起來：先把土豆切成薄薄的片，再把片疊起來，切成絲，只是我切的這哪里是絲，比起奶奶切的土豆絲，已經明顯是一根根“小棒”了！一切準備就緒，我擰開火，把油準備好，等鍋燒熱后，小心翼翼地把油倒進鍋里。油迅速地變熱，等油泡消失后，我輕輕地把土豆絲倒進鍋里，只聽“嘩”的一聲，真是嚇的我心驚肉跳，土豆絲在鍋里被油燙的“啪啪作響”，鍋里響成一片奶奶提醒我說：“別害怕，趕緊拿鍋鏟鏟土豆絲，不然會炒糊的！”我拿起鍋鏟并不熟練地來回翻炒，這時我在奶奶的指揮下放入鹽、味精、香蔥，并用鍋鏟快速翻炒。此時，香味撲鼻，有點讓我垂涎三尺了，我迫不及待地把土豆絲鏟起來，一嘗，啊！這真是一盤色、香、味具俱全的人間美食呀！

　　奶奶嘗了我這個“廚子”做的菜，臉上的皺紋也松開了許多，樂得嘴都合不攏了，那絲絲笑容好甜、好美！看到她心花怒放的樣子，我也高興得歡呼雀躍，我想：“我要做更多的家長活，讓奶奶的笑臉比陽光還要燦爛、耀眼！”

土豆的作文600字 篇4

　　奶奶家門前有一塊地，爸爸說：“讓它荒著怪可惜的，大家都比較喜歡吃土豆，那就把它開辟出來種土豆吧”。我們都很高興，說干就干我們在一起翻地，把土都一點一點的捏碎，再整成菜畦子。

　　爸爸把土豆用刀子切開，把帶有土豆芽的土豆塊小心地一塊一塊地切下來，土豆芽尖尖的，像小鳥紅紅的尖嘴。然后我們小心地把土豆芽埋在土里，澆上水。媽媽說：“好了大功告成，以后每兩天澆一次水，你就能吃上美味的土豆了。”在后來這幾個月里，我不斷地給土豆施肥，澆水，除草，打頭，經過精心的.照料，果然收獲了很多的土豆。

　　媽媽說：“我們的土豆今天獲得了大豐收，這與厚均的辛勤勞動是分不開的，為了獎賞你們，我要讓你們吃一次土豆宴，你們說好不好啊?”我們都高興地一致同意。讓爺爺奶奶也來參加我們的土豆宴會。

　　很快媽媽做好了，但是給我們提了幾個問題：“你們在吃土豆前先說一下土豆有幾種做法?”我搶先說：“可以做薯片和薯條”，爸爸說：“可以炒土豆絲，”爺爺說：“可以辣炒土豆片”，奶奶說：“可以蒸著吃”。我們每人都回答了一次，媽媽說：“你們回答的都沒錯，但是土豆不只是能做這些。”說著就給我們端來了土豆泥、蒸土豆、炸薯條、土豆絲，拔絲土豆、燉土豆等等，擺了滿滿一大桌子。爺爺說：“現在都把土豆當菜吃，以前都把它當干糧啊”。

　　爸爸說土豆埋在地里它不像大棗柿子一樣長得鮮艷好看，但是它的用處還有很多，曾經解決了人們饑餓的肚子。同樣，做人也是這樣，不要求好看，但是要有用才行啊!

　　我們邊吃邊談，過了很久也吃了很多，爸爸的話也深深地烙在了我的心中。