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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的新聞的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新聞的作文600字 篇1
現(xiàn)代資訊發(fā)達(dá)，一日千里，無遠(yuǎn)弗屆，透過報(bào)紙、電視，就能享受“秀才不出門能知天下事”的喜悅。而這則發(fā)人深省的新聞給了我無限的啟示。
這，是數(shù)月前的一樁意外。智利的礦工受困于地下六百二十五公尺的地方，三十三名的礦工把希望當(dāng)作伴侶，加上恒心及毅力，才度過他們?nèi)松畛Ｗ罴灏镜钠呤欤瑥慕^望的深淵重見光明，從不見日月的地底再次感受到陽光的溫暖。當(dāng)各個(gè)礦工脫困時(shí)，每個(gè)人都像孫悟空逃過五指山的壓制，欣喜不已。最后，他們各自返回家中，沉浸在久別重逢的天倫之樂里。
智利三十三名的礦工，如果他們沒有相信希望，而終日委靡不振，你覺得，他們有可能會(huì)有回到地面的一天嗎?在前一個(gè)月，他們與外界失去了音訊，剩下的糧食根 本不夠他們使用，但是他們心存希望，相信政府，于是有條不紊的管制糧食，由于避難室太小，因此採取分批睡覺，井然有序的生活使他們逃過一劫。
擁抱希望之光，可以在人生的坎坷長夜提供光明，并在生命的十字路口中，只是正確的方向，人生道路必定崎嶇難行，可能滿布荊棘，可能顛簸不平，希望的力量， 可以使你像吃飽風(fēng)的船，張起前進(jìn)的'風(fēng)帆，快速前進(jìn)，一路過五關(guān)，斬六將。海倫凱勒曾言：“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰。”可見希望，是成功的要素，沒了他，就彷彿是無舵之舟，只不過是在汪洋中徘徊，永遠(yuǎn)不能像目標(biāo)前進(jìn)。亞歷山大帝在一次戰(zhàn)役前，將所有東西都給了大臣，大臣驚訝的問：“大王，這樣您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝說：“不!我還有一個(gè)『希望』。”希望的威力，使一無所有的人鼓起勇氣，像強(qiáng)壯的山，抵擋困難的強(qiáng)風(fēng)。人說：“失敗乃成功之母。”那我要說：“『希望』乃成功之母。”
智力況公，因?yàn)橄Ｍ陌殡S，才在地洞下燃起生存的意志，打破了人類被困最久的紀(jì)錄。所以，只要我們以希望做為一把巨斧，就能劃破黑暗，開闢出光明的一片天。這就是智力礦災(zāi)給我最大的啟示。
新聞的作文600字 篇2
“我成功戒煙了！”吃晚飯時(shí)，爺爺平靜地對(duì)家里人說。嘩！有著40多年煙齡，號(hào)稱“老牌癮君子”的爺爺竟因?yàn)楹臀掖蛸�成功而戒煙了，這可是我們家的特大新聞。
爺爺吸煙已經(jīng)有40多年了，用他自己的話說，“見到煙眉開眼笑，沒煙抽無精打采”。雖然他自己也知道吸煙不好，可他卻依舊然喜歡吸煙，可謂是“一天一包煙，快活似神仙”。他整天吞云吐霧，搞得滿屋子煙霧迷蒙。我們?nèi)胰硕汲闪硕譄煹氖芎φ撸蠹以f次的“規(guī)勸”他，可每次爺爺都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，依然照吸無誤。
兩個(gè)星期前，我正在看電視，爺爺回家看到后，就嚴(yán)肅地批評(píng)我一直無法改掉沉迷看電視的壞習(xí)慣。我慌不擇言的回懟他：“江山易改，不性難移！你不是一直也說要戒煙，不也沒戒成嗎？”爺爺聽后怔了一下后對(duì)我說：“既然這樣，那我就帶頭戒煙吧！”看來為了改變我的壞習(xí)慣，爺爺可謂是下血本了，我也只能答應(yīng)了。
對(duì)于我而言，不看電視，我還可以玩別的玩具。但對(duì)爺爺而言，40多年的`煙癮，可不是說戒便能戒的？那可需要很大的毅力和恒心的。我抱著半信半疑心理觀察爺爺戒煙。那段時(shí)間，爺爺經(jīng)常神思恍惚，無精打采，在家里像困獸一樣來回不停地踱步，不斷地吞咽零食。我多次看到爺爺欲抽煙又止、拿起放下的場(chǎng)景。有時(shí)確實(shí)難受，他就拼命喝濃茶或轉(zhuǎn)移注意力。說實(shí)在的，那樣子確實(shí)真的很難受。我看了都有點(diǎn)兒心疼了，反而想勸爺爺放棄算了。
一天、二天、三天兩個(gè)星期過去了，爺爺果真沒食言，成功戒煙了。我激動(dòng)得朝爺爺連連豎起大拇指，爺爺慈祥地對(duì)我笑了笑。一時(shí)間，我感到無比幸福。
我佩服爺爺?shù)臎Q心，也理解爺爺對(duì)我的關(guān)愛。同時(shí)，也深深體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。從此，我也決定戒掉愛看電視的壞毛病，向爺爺學(xué)習(xí)！
新聞的作文600字 篇3
今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內(nèi)容是這樣的：20xx年4月11日上午11時(shí)41分，湖北高速交警仙桃大隊(duì)微博發(fā)布消息成功解救一名被拐兒童，并現(xiàn)場(chǎng)截獲一名女嫌疑人。20xx年4月11日上午，湖北仙桃市一名不到6歲的女童在上學(xué)途中被一女子強(qiáng)行帶走。接到協(xié)查通報(bào)后，仙桃大隊(duì)高速警察迅速出動(dòng)。據(jù)監(jiān)控視頻顯示，今日上午8點(diǎn)23分，滬渝高速962公里+450米處，一著粉色棉衣的中年女子手牽一名穿紅色馬甲的小女孩，正沿高速公路應(yīng)急車道往武漢方向行走，小女孩右手拎著一個(gè)書包。行走過程中，中年女子頻頻揚(yáng)手，似乎想要攔車。而在她們身旁，疾馳的車輛呼嘯而過，現(xiàn)場(chǎng)情形十分危險(xiǎn)。8時(shí)38分，高警仙桃大隊(duì)二中隊(duì)民警趕至現(xiàn)常未待民警開口詢問，小女孩便奮力掙脫中年女子，跑到民警身邊一把抱住民警的腿，邊哭邊喊：“她不是我媽媽！她不是我媽媽！……”見狀，中年女子情緒激動(dòng)，幾次欲將小女孩搶回，被民警制止。調(diào)查中，民警發(fā)現(xiàn)該中年女子衣著臟亂，語速較快且含混不清，很難正常交流。通過女童書包背帶上的名字和號(hào)碼，民警最終聯(lián)系上了小女孩的爺爺，并將女童送回身邊。經(jīng)初步調(diào)查，帶走小女孩的女子胡某，現(xiàn)年47歲，家住龍華山辦事處六組，有間歇精神病史。早上，當(dāng)劉雪孤身一人在候車點(diǎn)等候校車時(shí)，被胡某哄騙并強(qiáng)行帶走。目前，該案已移交仙桃市公安局龍華山派出所進(jìn)一步處理。
讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全防范知識(shí)。在上學(xué)或放學(xué)的路上不要走偏僻的小路，應(yīng)走大路；如果發(fā)生危險(xiǎn)，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護(hù)，就可以避免再有類似的`悲劇發(fā)生。讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為一個(gè)和諧的社會(huì)！
新聞的作文600字 篇4
暑假里的一天，我正在上網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)空間里有新動(dòng)態(tài)，于是忙點(diǎn)進(jìn)去看。
剛一看，我就傻了。這則新聞的標(biāo)題是“13歲女孩跳樓自殺，遺書中稱父母是兇手”。天吶，這也太可怕了吧，一個(gè)花季少女，跳樓自殺，兇手竟然是她的父母。我心里發(fā)出驚嘆。
后來，我在文章中獲得了幾個(gè)信息。死者名叫孫正雯，是一名初一的學(xué)生，在7月8日跳而死。從她那3頁寫滿密密麻麻的字中得知，孫正雯因長期忍受家庭暴力，才會(huì)去跳樓自殺。她的母親，因見孫正雯作業(yè)做晚了，就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜！還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片！那可是大冬天呀，天氣這么冷，做母親的舍得嗎？這母親太殘忍了！她的爸爸，把800元的相機(jī)弄丟了，因?yàn)閷O正雯在場(chǎng)，把責(zé)任都推到孫正雯身上，并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累，每天都忍受著欺凌，每天過著不是人的生活。她躺在床上休息，又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會(huì)寫，被父親打了好多個(gè)耳光，直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時(shí)候，她被使喚去做家務(wù)。13年來，她忍受了多少痛苦誰也無法想象，也不敢想象，她的`童年是苦澀的，沒有歡笑，沒有快樂，只有淚水。
讀完文章后，我心中久久不能平靜，我心中滿是憤怒。我心中也有一個(gè)與孫正雯同學(xué)一樣的問題：孫正雯到底是不是父母親生的？作為家長，無論孩子做了什么，做錯(cuò)了什么，也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊，做父母的竟然忍心！讓我們記住這件事，讓做父母的不要再用暴力手段對(duì)付孩子了，讓這件事不再重演！
新聞的作文600字 篇5
“小馬又得了語文年級(jí)第一！”
聽到這個(gè)消息，全班人先是一驚，然后又重重嘆了口氣：這已經(jīng)是她第四次獲得語文年級(jí)第一的榮譽(yù)了。
但那位“消息靈通人士”似乎還有更重要的話要說：“我還聽說，她這次語文上了90分！”剛剛班中只是小小的騷動(dòng)，但聽了這句話，卻“轟”地一聲炸開了鍋：語文上90分可是極其困難的，光作文就要扣掉五六分呢！
這位小馬同學(xué)，是班中一個(gè)神奇的人物，就坐在我旁邊。每次上語文課，她看似沒有聽課，總是一副游離狀態(tài)，但老師每次提問她都能”快，準(zhǔn)，狠”地答對(duì)，為此收獲了不少老師的表揚(yáng)，坐在一旁的我只能又羨慕又無奈。
我正胡思亂想著，小馬走進(jìn)班里，同學(xué)們立刻開始了暴風(fēng)雨般的掌聲。小馬看事情不對(duì)，撓撓頭，問我：“他們鼓什么掌啊？”我回答：“你這語文考試又是年級(jí)第一！還上90啦！”本以為她會(huì)激動(dòng)地跳起來，但她只是微微挑了挑眉，說了句：“哦！那還可以啊。”就回到座位準(zhǔn)備下節(jié)課的書本了。
過了不久，發(fā)成績的日子到了。語文老師在臺(tái)上公布：“小馬91分，年級(jí)第一！”班里又掀起一浪掌聲，轉(zhuǎn)過身時(shí)偷偷向我吐了吐舌頭，回到了自己的座位上。
這件事也當(dāng)成了我們班的“特大新聞”傳播了好久，小馬同學(xué)在那幾天也是春風(fēng)得意，成為了我們樓層“家喻戶曉”的人物。
我也問過小馬怎么考得那么高，小馬想了想，聳聳肩，說出一個(gè)令我無語的'答案：”大概……認(rèn)真寫寫？”我嘴上不說，心里卻默默吐槽：我們都很認(rèn)真在寫的！怎么到你這里就變成不認(rèn)真了……
說歸說，我們還是很羨慕小馬，也都存了下一次超過她的心思。而小馬也表示不希望這個(gè)“特大新聞”傳遠(yuǎn)，因?yàn)橛锌赡軙?huì)有更多的人知道這篇“新聞”后暗下決心：下次一定要超過小馬！
新聞的作文600字 篇6
“這螃蟹不能吃，有毒！”奶奶一把奪走我口中的螃蟹。
我一臉驚愕，奶奶平時(shí)都叫我多吃，今天怎么了？“快看這個(gè)新聞！”她拿出手機(jī)，打開收到的視頻：一位大媽手持注射器給一筐螃蟹逐只注射不明液體，聲明這是在注射蟹黃，毒害老百姓。“幸虧發(fā)現(xiàn)得早，等會(huì)我就告訴鄰居去。”奶奶絮叨著。
“叮……”奶奶的微信鈴聲又響了。“緊急通知，昨天有幾個(gè)人穿著和尚服，拿著香皂到處推銷，他們先在你面前晃一下香皂，等你一聞，就會(huì)暈倒。等你暈倒后，就取走你的器官，然后……”奶奶扶了扶架在鼻子上的老花鏡，神色匆匆：“太嚇人了，我得趕緊把這條消息轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈……”
“奶奶，這種消息就不要亂轉(zhuǎn)發(fā)了。我爸是醫(yī)生，他說人體的器官移植、器官的保存、運(yùn)輸和植入受體需要苛刻的條件，這些歹徒根本不具備那樣的條件。他還告訴我，沒有哪種香皂能達(dá)到在鼻子前晃一下就迷暈的效果，即使是醫(yī)院用的吸入式麻醉劑，也要用面罩或者深呼吸幾下，甚至要好幾分鐘才能做到。”“可是那些人為什么發(fā)這些呢？”奶奶將信將疑。“老師曾告訴我們，這些別有用心之徒是想引起大家關(guān)注，編造和傳播一些讓人恐懼和不安的消息，達(dá)到挑起事端、擾亂社會(huì)的企圖。”聽完我的'解釋，奶奶恍然大悟。
我趕緊上網(wǎng)查了一下奶奶說的毒螃蟹事件。原來，那段截取的視頻發(fā)生在蘇浙一帶，農(nóng)村集體聚餐燒菜的地方，注射用的黃色液體是料酒，在蒸螃蟹前注射入料酒，會(huì)使螃蟹味道更鮮美。奶奶看了辟謠的帖子，恍然大悟，感嘆道：“原來也是謠言，我趕緊去跟我的那些老朋友講講。”
“奶奶，以后要是遇到類似的‘新聞’，千萬別忙著轉(zhuǎn)發(fā)，以免以訛傳訛。”我鄭重其事地教奶奶怎樣做到不信謠、不傳謠,“當(dāng)然，有些正能量的帖子還是值得我們?nèi)ブС值模覀円龅矫鞅媸欠牵柟獍l(fā)帖。奶奶，您覺得我說得對(duì)嗎？”
奶奶欣然應(yīng)答：“對(duì)，我孫子火眼金睛，真厲害！以后我也得擦亮眼睛，好好辨別這些新聞，哈哈哈……”
新聞的作文600字 篇7
打小起，父母和老師就教育我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為此，我贊同家長和老師們的看法，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉和動(dòng)力。
從宏觀角度來講，黃河和長江孕育了中華民族，農(nóng)業(yè)文明是展示中華文明的一張重要名片。當(dāng)今中國教育界大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而養(yǎng)蠶就是一種很好的形式。孩子們通過養(yǎng)蠶繅絲，可以切身實(shí)地的感受到中華農(nóng)業(yè)文明的博大精深，感嘆于直至今天的源遠(yuǎn)流長。可以增加孩子們對(duì)中國農(nóng)業(yè)文明的.認(rèn)識(shí)，增加孩子身上對(duì)中華農(nóng)業(yè)文明的自覺自信以及民族自豪感，在精神建設(shè)環(huán)節(jié)上大力推動(dòng)祖國棟梁的培養(yǎng)。
從微觀角度來講。“實(shí)踐出真知”的思想被奉為人們學(xué)習(xí)的《圣經(jīng)》。教材版《科學(xué)》三年級(jí)教材里的內(nèi)容意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的歷程，而僅憑空洞的文字?jǐn)⑹龊蛦我坏膱D片實(shí)為敷衍，偉大源于平凡，孩子們通過養(yǎng)蠶不僅可以加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶，而且還可以使其驚嘆于生命的偉大，培養(yǎng)其對(duì)生命科學(xué)的興趣，為中國生命科學(xué)的發(fā)展埋下良好的種子。
從家長角度來講，教育觀念的更新是其當(dāng)下必須要做二一件事。關(guān)愛孩子需要適度，還應(yīng)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。若過度呵護(hù)孩子，其只能成長為溫室里的花朵，禁不住風(fēng)吹雨打，只會(huì)給孩子帶來性格上的缺陷以及自主能力的不足。家長應(yīng)為孩子提供更多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，養(yǎng)蠶是一個(gè)一舉兩得的途徑。一方面，既有利于孩子學(xué)習(xí)成績的提高，另一方面，孩子在養(yǎng)蠶過程中必然會(huì)遭遇困難與挫折，克服它們的過程實(shí)際上就是孩子成長的過程，對(duì)孩子以后的發(fā)展大有裨益。家長應(yīng)從“全面呵護(hù)”孩子轉(zhuǎn)變?yōu)檫m當(dāng)放手，適當(dāng)?shù)淖尯⒆营?dú)當(dāng)一面。有時(shí)候放手，也是一種愛，雖然他沒有暴風(fēng)雨那樣猛烈，但它像大海那樣深邃、內(nèi)涵。