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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的值日作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
值日作文600字 篇1
今天,太陽(yáng)公公仍沒(méi)有露出那燦爛的笑臉,還是把天空交給了雨婆婆。我的心情當(dāng)然也是很急躁的,就說(shuō)說(shuō)今天的值日吧。
“功課完畢太陽(yáng)西,收拾書(shū)包回家去,看見(jiàn)父母行個(gè)禮,父母對(duì)我笑嘻嘻……”放學(xué)鈴聲又響起來(lái)了,同學(xué)們都趕忙收拾書(shū)包,爭(zhēng)先恐后地沖出教室。唯獨(dú)我們值日生留了下來(lái)。看著那垃圾滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶,我們值日生都無(wú)奈地?fù)u搖頭,便說(shuō):“哎!每次我們星期五的`值日生都是最慘的,不僅垃圾桶滿(mǎn)了,地上也鋪滿(mǎn)了垃圾,讓人看了更加生氣。”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是值日生呢。
我們都拿起掃把,認(rèn)真地開(kāi)始打掃起來(lái),連一個(gè)角落都不放過(guò)。我是星期五的值日組長(zhǎng),當(dāng)然要負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)。
我拿起掃把,先把走廊給打掃了一遍,打掃的時(shí)候,我把掃把靠著邊,像溜冰似的掃過(guò)去。哈哈!垃圾和灰塵都掃干凈了,但是沒(méi)等我掃完一會(huì)兒,便有個(gè)人從走廊走過(guò),我心想怎么我剛掃好,就有個(gè)人走啊!會(huì)不會(huì)又臟了?于是,我就趕緊拿了一把拖把跟另一個(gè)值日生一起把走廊拖干凈,沒(méi)過(guò)多久,走廊被我們打掃的一塵不染,走廊干凈了,我的心情也變好了許多。
最后,就剩下我們值日生最恨的東西——垃圾桶。你瞧!那垃圾桶填飽了肚子,心里很開(kāi)心。但我們值日生卻愁眉苦臉,一臉不情愿的樣子,看他們一個(gè)個(gè)臉都朝著我看,我只好拿起那滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶去倒,還朝垃圾桶做了一個(gè)鬼臉,表示以后我再也不想見(jiàn)到它。
終于,整個(gè)教室被我們打掃的干干凈凈的,我們值日生的心才落了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。我們值日生最大的愿望就是希望同學(xué)們稍微體諒一下我們,看見(jiàn)垃圾桶滿(mǎn)了就不要再扔進(jìn)去了,給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們大家心情都好,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
值日作文600字 篇2
“六一”兒童節(jié)上午,學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開(kāi)了學(xué)校。走在后面的小紅發(fā)現(xiàn):不對(duì),今天是第一組值日,為什么他們都沒(méi)有留下來(lái)呢?這時(shí),小紅看見(jiàn)身后還有小明和小剛,她趕緊跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“今天只上學(xué)半天,第一組可能忘記值日了,要不我們?nèi)齻(gè)留下來(lái)值日吧?”小明和小剛笑笑地回答說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題啊!”
小紅想了想,說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)人分工吧,小剛,你去掃地;小明,你去擦黑板,我去擦桌子,好不好?”小明和小剛異口同聲地回答:“你太聰明了!”小剛說(shuō)完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來(lái)掃地,彎著腰,拱著背,先把地板每個(gè)角落里的垃圾集中起來(lái),再掃進(jìn)畚斗里,把地板掃得一干二凈。而小明立即拿起黑板擦,把黑板上面寫(xiě)過(guò)的粉筆字都擦掉,一個(gè)字都不漏。小紅呢?原來(lái)她去洗手池提來(lái)一桶沉甸甸的水,把抹布放在里面搓一搓,擰一擰,擰干后,開(kāi)始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍,直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮!
過(guò)了好一會(huì)兒,三個(gè)小朋友滿(mǎn)頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈,終于完成了!這真是一次快樂(lè)的值日,勞動(dòng)最光榮,明天同學(xué)們將會(huì)有一個(gè)干凈整潔的教室那才是最重要的,這個(gè)“六一”過(guò)得真特別,三個(gè)小朋友背上書(shū)包,高高興興地回家了!
簡(jiǎn)評(píng):這是一次單元練習(xí)里的.看圖寫(xiě)話。在值日中,能抓住人物的動(dòng)作,突出打掃的重點(diǎn),并運(yùn)用上積累的好詞。小作者還別出心裁地將值日放在過(guò)“六一”的情境里,凸顯了值日的另一番意義。
值日作文600字 篇3
我猜啊,大家一定都有做過(guò)學(xué)校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿(mǎn)頭大汗,但是,我覺(jué)得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!
今天下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只剩下我們3個(gè)掃地的。我們?nèi)齻(gè)人說(shuō)好了,一個(gè)人擦桌子,擦黑板,則另一個(gè)人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!
我掃呀掃,掃得灰塵滿(mǎn)天飛,哈哈,滿(mǎn)天飛。突然,我遇到了“強(qiáng)敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒(méi)有掃起來(lái),我氣得火冒三丈,心里暗暗地咒罵它:“你這塊該死的'口香糖,怎么這么難搞起來(lái)啊!”我又掃了一次,還是不起來(lái)。雅琪說(shuō):“你用石頭試試看。”我回答說(shuō):“恩,我試試吧。”
接著,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭刮那塊口香糖刮了半天,還是刮不起來(lái)。這時(shí)候,詩(shī)琪勸我說(shuō):“思瑤,別刮了。你看,用掃把掃不起來(lái);用石頭還是刮不起來(lái)。我們無(wú)能為力了。”“唉,沒(méi)辦法了,我們放棄吧。”我心里嘀咕著,“不行,這塊口香糖不把它搞起來(lái),就會(huì)破壞整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生了。”頓時(shí),教室鴉雀無(wú)聲。“呀!”我大叫一聲。“怎么了?怎么了??”詩(shī)琪雅琪連忙問(wèn)道。我解釋說(shuō):“我突然想到我書(shū)包里有一把小刀。”說(shuō)完,我拿起書(shū)包,找呀找,找呀找,終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買(mǎi)來(lái)的。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終于被我弄起來(lái)了,我興高采烈。
最后,地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。
今天,是我第一次當(dāng)值日生,也是我有史以來(lái)的第一次成功呀!
值日作文600字 篇4
上星期五,是我們組掃地。由于黑板沒(méi)有擦干凈,老師懲罰了我們,這個(gè)星期一也要掃。
我和另外兩名同學(xué)是掃清潔區(qū)的,我們班的清潔區(qū)位置很不好,就是大門(mén)口一直到主席臺(tái),所有學(xué)生到班級(jí)的必經(jīng)之路。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在這條路上吃零食、把作業(yè)本的包裝袋亂扔,所以這里很難掃干凈,加上路邊上還有一棵古老的`大樹(shù),風(fēng)一吹,樹(shù)葉就都被吹過(guò)來(lái)了。好幾次好不容易掃干凈地,風(fēng)又把垃圾吹過(guò)來(lái)了……
星期一的上午,我們開(kāi)始掃地了。我是組長(zhǎng),得帶頭掃。我們把地分成四份,我掃兩份,雷金龍掃一份,金泓名掃一份。掃地正式開(kāi)始,我拿著掃帚,把周?chē)睦繏叩揭欢选?duì)于扔紙的人,我還不算討厭,但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人,被撕碎的紙片像天女散花似的,飛到天上,又落到地面。
果然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),紙片開(kāi)始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆,接著一點(diǎn)點(diǎn)的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷,但是我們已經(jīng)汗流浹背了。終于,垃圾被我們掃完了,我們成功地將它們鏟進(jìn)了垃圾斗,倒進(jìn)了垃圾桶里。
我感到很疲憊,就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了,而且還有人隨地吐痰,很惡心;無(wú)數(shù)的廢紙全部分散著堆成堆;風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就會(huì)掉下來(lái)……總之,清潔工比我們累多了,可能他們剛掃完一塊地,正準(zhǔn)備去掃另外一塊地的時(shí)候,這塊地又有了垃圾……總之,垃圾掃不完。
既然掃地這么辛苦,我們就要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦,不要讓他們的辛苦白費(fèi)。以后我一定不隨手亂扔垃圾,看見(jiàn)地上有廢紙就趕緊撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,雖說(shuō)這是很簡(jiǎn)單的小事,但是環(huán)境會(huì)因此而得到美化。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
值日作文600字 篇5
“叮鈴鈴”,放學(xué)了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,興高采烈地回家了。我呢?又要值日了,唉,真不幸啊!看看橫七豎八的桌椅,一片狼藉的地面,真不想值日。因?yàn)橐恢等詹坏淌軇趧?dòng)委員的嘮叨,還把身上弄得臟乎乎的,變成一個(gè)小臟豬,而且回家又很晚,作業(yè)也要寫(xiě)得很晚……
但轉(zhuǎn)念一想:不值日不行啊!我是班級(jí)的小主人,教室就像我們的家,我們有責(zé)任去打掃,有義務(wù)為班級(jí)做貢獻(xiàn),老師說(shuō)過(guò):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”再說(shuō),同學(xué)們生活在一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境中,身體才會(huì)健康。這不正是“人人為我,我為人人”的最好體現(xiàn)嗎?媽媽講過(guò),做什么事情要微笑著面對(duì),與其煩惱生氣鬧情緒,不如抓緊時(shí)間,開(kāi)開(kāi)心心去干。
好!說(shuō)干就干!我先完成我的第一項(xiàng)任務(wù):放凳子。因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,一放就是56個(gè)凳子,手都麻了。我的`另一項(xiàng)任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū),我便拿起掃把來(lái)到后操場(chǎng),一看,大吃一驚!一天沒(méi)打掃,衛(wèi)生區(qū)的角落里已經(jīng)積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到:“我的媽呀!這要到猴年馬月才能掃干凈啊?”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時(shí)間完成,也不敢懈怠,拿起掃把掃起來(lái)啦!這些灰塵像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩,跑上拋下,跑左跑右,十分頑皮!有些不聽(tīng)話的落在我的頭上、臉上,有的干脆往我鼻子里鉆,使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣,我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘,終于取得了勝利。我高興地歡呼起來(lái):“哦,我終于掃干凈了,我勝利嘍!”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū),雖然我累得氣喘吁吁,雖然我變成了“小臟豬”,但我的心里是那么舒暢,嘿嘿,我也為美化校園貢獻(xiàn)了我的一份力量!
走在回家的路上,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),一邊往家走,一邊不由自主地哼唱起這首《勞動(dòng)最光榮》的歌來(lái):“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱……要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”
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