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在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我佩服作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我佩服作文600字 篇1
瞧,他又在認真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。 看著看著，他突然哈哈大笑起來，張開大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。這就是我們班公認的“智多星”——馮驍。
他十分愛看課外書，而且知識十分淵博。有一次，上社會課。社會老師問了一個問題，當我們還在苦思冪想時，他已經高高地舉起了自己的手，自信地說：“是黃海！”我們向他投去羨慕的目光，社會老師欣慰地笑了笑，問道：“你知道黃海在哪嗎？”他不假思索地說：“黃海是青島的那片海！”我們十分驚訝，不知道他是從哪知道的。社會老師向他投去了贊許的目光，開心地說：對了！請坐下。”我頓時被他那淵博的'知識，靈活的運用，極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只明白大致意思，他對他看過的知識可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不贊嘆他？
他有一個綽號，叫“故事大王”。你一聽，便知道他很會講故事，沒錯，說他是“故事大王”一點兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點時間，老師便讓我們講故事。馮驍要講，老師同意了。他告訴我們，這個故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來，我們聽得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分緊急的情況展現了出來，全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了，獲得同學們一片掌聲。
看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
我佩服作文600字 篇2
我上的英語補習班有個同學，名叫趙桐。他又高又瘦，腦子賊靈，卻又不肯好好學，天天拿著個裝酷的放大鏡，逼著大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”，總是神秘兮兮的，凡是有了什么所謂的案子，他必定裹著超長版的衣服，搶著第一個到，到了便胡搞一氣，瞇著眼睛一遍又一遍地掃視“案發現場”，思考半天，卻總想不出個頭緒來。因此，“神探大帥哥”這名號就顯得名不副實了。
這天，老師飯盒中的一大塊雞排不見了，大家議論紛紛：“誰偷的啊？”趙桐又要來顯身手了。“我猜是江湖黨合力偷的'，”只聽“砰”的一聲，教室的門被狠狠地撞開了，趙桐踱著方步走了進來，他走到垃圾桶旁，盯著垃圾桶，邊看邊抽出放大鏡，低聲道：“真相只有一個！”又從垃圾桶里拎出了一張滿是雞碎骨的餐巾紙，冷笑起來，抽動的面部肌肉把他的臉拉成了一個神秘的微笑，過了一會兒，他抖了兩下餐巾紙，把它小心翼翼地展開，用放大鏡細細地掃視著，仿佛跟這張紙有仇似的，絕不放過一小塊角落。
突然，他的笑容消失了，皺了皺眉頭，努了努嘴，把臉貼近了那張餐巾紙，使勁嗅了嗅，頓時紅光滿面，拿著紙團踏上講臺，用犀利的眼光掃視了教室一周，驕傲地宣布：“作案者非李思鎮莫屬！”李思鎮支支吾吾：“你，你別冤枉人。”話音剛落，趙桐用充滿威懾力的聲音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾紙才會散發出那股香味，更何況......”他又故意抬了抬聲音，“你嘴角的油還沒擦干凈呢！”同學們驚訝地望向李思鎮，并把他團團圍住，不停地逼問，李思鎮在鐵證之下也只好招了，被押進了辦公室。
從此，大家都心甘情愿地叫趙桐“神探大帥哥”了，還編了句打油詩：“神探趙桐一出手，四海警察皆悠閑”。而他，還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力，你呢？
我佩服作文600字 篇3
有人佩服漢代的司馬遷，他忍辱負重寫出歷史巨著《史記》；有人佩服貝多芬扼住命運的喉嚨，創作出《愛麗絲交響曲》；有人欽羨為國繁榮復興的工程學家；有人仰慕運動賽場上為國爭光的運動員……而我最敬佩的卻是一位平凡的老師。
他叫滄哥，是我的語文老師，雖年近花甲但目光炯炯有神，一張能說會道的嘴巴，使我們投去崇拜的目光。他循循善誘，教導有方，卻又不失嚴厲，使得我們的語文課堂時常充滿笑聲，卻又能讓我們快速記住所學的知識。而他所說的每一句話中，似乎都很有道理。
就拿開學的第一堂課來說吧。那天，我們初次與語文老師見面，語文老師就開始給我們輸送學習道理了。“語文是老祖先的文化，我們要一起學好。”……我沉思了一會兒，心中想：老師說的大部分話語里都有我的份兒，也是時候好好改改了。“春天是個讓人向往的季節，鳥語花香，鶯歌燕舞，一切都充滿生機，春天如詩情如畫意……請同學們把語文書翻到第一課，讓我們來好好品讀《春》這篇文章。”隨著滄哥抑揚頓挫的開場白，我們的初中語文學習拉開了序幕。滄哥在給我們傳授知識的同時，還不時穿插生活中的'事例，感覺挺接地氣的。
我本以為滄哥一肚子的墨水就足以讓我們崇拜了，而那次春游，我又見到滄哥霸氣的一面。
十月底，我們七年級全體師生一起去孝道園秋游，參加祭祀活動，我們到達了祭祀地點，參加祭祀活動時，我的耳邊傳來了一陣陣迷妹般的尖叫聲，我好奇地抬頭一看，原來是滄哥身穿漢服，霸氣地走向祭祀臺，而此刻的我，也變成了一個小迷弟尖叫起來。
“神龜雖壽，猶有盡時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我很敬佩滄哥。
我佩服作文600字 篇4
一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她就是雖然有點胖但很可愛的劉艷。她在德智體美勞等方面全面發展。下面，我就為大家介紹一下她在朗讀和美術方面的造詣吧！
一天，我們正在做語文補充習題。遇到了一篇比較長的文章，胡老師讓我們自己先讀一遍，再請一位同學讀一遍。因為那篇文章比較長，所以大家讀完后，便當起了“縮頭烏龜”。但這時，劉艷戰勝了自己的膽怯，勇敢地舉起了手。一小部分人等著看她出糗。胡老師讓她給我們讀一下，等她讀完之后，全班先是一片靜默，過了一會兒，掌聲雷動。原因有兩點：1、為她戰勝自己而鼓掌；2、為她如此高超的朗讀技巧而鼓掌。
劉艷不僅朗讀的聲情并茂，而且畫畫也畫得栩栩如生呢！
有一次美術課上，美術老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。我問她準備畫什么，她說：“保密！”我又追問：“那性別？”“保密！”“你是保密局的啊！”我開玩笑的說。但是，她一直在認真地畫自己的畫，所以我便有點生氣地畫自己的畫了。美術課的時間總是過得很快。一轉眼，下課的鈴聲便匆匆響起。這時，我一回頭，發現劉艷的卡通人物已經畫好了。但是，出乎我意料的是，她畫的竟然和我不謀而合。我仔細一想，也對嘛，劉艷和小懶確實很像呢！一樣的貪吃、一樣的貪睡、一樣的.貪玩，同時也有點小小的不愛干凈。我的這位“懶友”，簡直就是真實版的懶羊羊。我甚至都懷疑懶羊羊就是根據她創作出來的。而且，她似乎就是一個天生畫畫的料。近看，懶羊羊正向我飛奔而來。遠看，喔，這才是真正的懶羊羊！手里緊緊握住美味的棒棒糖，像美味的香草奔去！
啊！聽完我的介紹，你是不是也很佩服她啊！
我佩服作文600字 篇5
提起我最敬佩的人，那就是我的外爺了。外爺幾年前已經到了退休年齡了，可因為他是全城有名的老中醫，而醫院里的中醫大夫又很奇缺，所以院長一而再再而三的請求外爺支持醫院，留下來繼續工作一段時間。外爺得知這個消息后，有些猶豫。外婆和舅舅、舅媽等家里人一致反對，一方面外爺年紀大了，辛苦了一輩子到了退休年齡就應該回家好好休息；另一方面外爺患有高血壓病，身體虛弱，不宜勞累。可是外爺考慮再三，最后還是決定聽從院長的吩咐繼續留在醫院工作。
我覺得外爺退休的這幾年，在醫院里工作似乎比以前更忙了，常常不能按時回家吃飯。有一天，我到外爺家吃飯，可是到了吃飯的時候，外爺還沒有回家，我肚子已餓得咕咕叫了，實在等不急了，正要去接外爺回家，就見外爺拖著疲憊的身體回來了。爺爺回到家坐下歇一會兒，我們就開飯了，可剛動筷子，就聽到一陣清脆的門鈴響過，我氣呼呼地想：絕對又是個討厭的病人。于是撅著嘴，不情愿地去開門。開門后一瞧，果然不出我所料，是個六十多歲的老農民。我正要拒之門外，外爺卻連忙招呼，并客客氣氣地把那位有病的農民爺爺請進屋來，原來是那位爺爺兩年前患了乙肝，前段時間因為吃了爺爺開的十來付中藥，病情好轉多了，想讓爺爺再給看看。我和妹妹、外婆一聽到外爺說這個病人愈了乙肝后，嚇得連忙轉移房間躲了起來，生怕那人會把乙肝傳染給我們。可外爺卻不同，他一點也不怕，還熱情地對這個病人端茶遞水，問長問短，了解近來身體狀況。又是把脈，又是聽診，等外爺又開了藥方，病人才千恩萬謝地走了。等我們重新回到餐桌上吃飯時，飯早都涼了，個個都埋怨外爺多管閑事。可外爺卻說：“你看那個農民大老遠的.來看病，醫院花費又太高，病人又多，只好專程到大夫家里來看病，這樣可以既免去掛號費，又能得到及時的診治。”我聽了這話，對外爺的不滿頓時消失得無影無蹤，并油然升起一種敬佩之情。
我佩服外爺，佩服他這種無私敬業、為他人著想的可貴精神。
我佩服作文600字 篇6
我敬佩的一個人，是我的媽媽。由于爸爸出門在外，一家人的重擔就落在她的肩上。她日夜操勞，任勞任怨、無私奉獻，令我敬佩。
我的媽媽已經三十多歲了，不高的個子，穿得樸素整潔，頭發里已經摻雜著幾根白絲，眼角爬滿了魚尾紋，這和她的年齡似乎很不相稱。
一個星期天的中午，我正在午睡，睜開朦朧的眼睛，隱隱約約聽見媽媽在喊我：“琴兒，媽要到田里干活去，起來后把牛牽到田頭來。”“嗯。”我應了一聲，就起來穿好衣服，朝著大門口看，媽媽已經拉著一車牛糞上路了，車上放著犁。
今天的天氣可真好，碧空萬里無云，瓦藍瓦藍的，像披上了一塊藍綢緞，太陽暖洋洋地照著。一路上，我聞到了一股股濃濃的臭味。路上的行人有的擔著人糞尿，有的拉著牛糞……人來人往，可真多啊!
到了田野上，我朝四周一望，這里可真熱鬧啊!施化肥的'，潑人糞尿的……到處是說笑聲。我看見媽媽已經用鋤頭翻出了一小塊地，汗水順著她的臉頰留下來。我趕緊把牛牽給了媽媽，就回家溫習功課。
復習完功課，我就打開電視，津津有味地看起來。不知什么時候，我的肚子“咕咕……”地叫起來。我走到陽臺，倚著欄桿，月亮升起來了，皎潔的月光已灑遍大地。“媽媽怎么還不回來?是不是活還沒干完，還是出了什么事。”正想著，只見媽媽拖著疲憊的身子，拉著車、牽著牛回來了，我趕緊跑下樓去。
一進門，媽媽放下擔子，就問：“琴兒，餓了吧?媽這就煮飯去。”“我不餓，您歇會兒再煮。”我倒了一杯熱氣騰騰的茶，端給了媽媽，淚水已在眼眶里打轉。“媽媽，活兒要是干不完，去請舅媽過來幫忙吧。”我說。“不用了，舅媽家也有忙不完的事。”
我的媽媽就是這樣的一個人。我覺得我的媽媽是全世界最偉大的人，我為有這樣的一個好媽媽而感到自豪。
我佩服作文600字 篇7
胡同一角，掛著個白布幌子，上寫“魔各莊泥人丁”。
奇怪，出產西瓜的龐各莊，猴年馬月搬來個什么泥人丁。我這樣想著，便擠到了這個布幌子下的小攤前。
這兒坐著一個瘦小而精千的老爺爺，他左手托著一個“武松打虎”的半成品，右手持著那便他感到驕傲的胡須，尋思著什么。一會兒，他揪下一小捏縈泥兒，搓成線狀，搭在“武松”的手背上，輕輕壓了壓，就成了攀裸的青筋。“真叫蓋了！”“神了，絕！”大家七嘴八舌地稱贊道。“賣給柳巴，我出1塊。”“我出2塊！”泥人丁不慌不忙地賣給了一個先來的人。那人拿到泥人后，還不肯走，想再買一個。
接著捏的“太白醉酒”也是件精美的藝術品。“李太白”身，青衣，仰臥在地上，透出一副爛醉如泥的樣子來。泥人丁又用一小團白泥兒壓成片，掛在“李太白”的.嘴邊作髯。手真巧！我心想。我的目光盯著泥人丁的兩只手，又見泥人丁用小棍把半較米大小的陶色泥球截成了個酒碗，然后放在“李太白”的身邊。“真棒，從沒見過這么好的泥人！”“我先來的，賣給我吧。”這時我也掬出1元錢來，準備買一個。
“老頭兒——”隨聲而來的是一個穿粉時堪的青年，渾身的香水味兒幾步以外就能聞到。“一個5塊我包了！”說完，這個青年把3張10元的人民幣丟在泥人丁懷里，準備動手把泥人放到一個提包里。泥人丁卻用那雙粗糙的大手護住了泥人，說道：“你包了，這些人呢？”青年一楞。“你當淹千里迢迢趕到北京，是來賺這幾塊錢來了？實話告訴你，去年俺家收人四千八，四干八呀！家里什么沒有？俺來這兒，是讓人別忘了中國還有這門子手藝！”我不禁心悅誠服地點了點頭。
我用1元錢買了一個“七品芝麻官”的泥塑。每當我看到這個泥塑時，就不由得想起了那位令人敬佩的老藝人。
我佩服作文600字 篇8
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。
我最佩服的人是我的同學——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；還有她還是個“運動健將”呢。
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的.“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要像張雪同學學習，學她能克制住自己說話亂的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
我佩服作文600字 篇9
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，也可能是我的爸爸媽媽，也可能是我的老師同學，其中我敬佩的人是我開公家車的阿姨，因為她是一個不怕苦不怕累的人。
記得有一次我和媽媽準備去新區玩，我們來到車站等車，不一會兒，一輛60路公交車進站了，我一看，是阿姨的車，我迫不及待地趕忙往車上走，坐在阿姨對面的的座位上，車開了，阿姨開的又平又穩，過了幾站，車上的人越來越多了，阿姨不厭其煩地提醒大家扶好，坐好，有下車的請提前往后面走，看著阿姨不停的吆喝，我就對阿姨說：“阿姨這車不是有報站器嗎？你還提醒人家干嘛！”阿姨笑著說：“車上人太多，有的乘客聽不到報站，如果下錯了站，急著辦事的人不是就耽誤時間了嗎？”聽了阿姨的解釋，使我體會到了阿姨工作真的好辛苦啊！
記得還有一次，是今年暑假的一天，媽媽讓阿姨中午到我家吃飯，到了阿姨下班的時間，阿姨還沒有來，正是著急的時候，傳來敲門聲，媽媽讓我開門，果然是阿姨因為是暑假，天氣比較熱，阿姨的`工作服已經濕透了。媽媽讓阿姨快進來涼快涼快，我就問阿姨下班怎么這么晚啊！阿姨說跑最后一趟的時候，有位老奶奶做阿姨的車因為天熱暈倒了，阿姨趕忙和老奶奶的家人聯系，又叫來急救車，把老奶奶送到醫院，下班后阿姨顧不上辛苦又跑到醫院去看老奶奶，因為阿姨急時去救治老奶奶，老奶奶已經好多了，老奶奶的家人很感謝阿姨，我也為阿姨感到高興。
這就是我敬佩的人，她雖讓在工作中很辛苦，但是她總是那么高興，每天都是用笑臉去迎接每一位乘客，她這無私精神，值得我去學習。
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