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憶師恩作文600字

更新時間：2023-07-07 18:06:05

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憶師恩作文600字6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的憶師恩作文600字6篇，歡迎大家分享。

憶師恩作文600字篇1

　　在一個陽光明媚的午后，我坐在椅子上，室內花香氤氳。清風微拂。撫摸著我的臉龐，也拂開了我記憶的相冊。在我的記憶中，印象最深的便是老師的.恩情。

　　曾記否？在中學時，因為一次月考取得了第三名的好成績。在一片夸贊聲中，我不禁有一些驕傲了。上課時，我開始神游，作業也只是應付。不知不覺中，又一次月考到了，在答卷時，因為平時的驕傲，我的成績自然也一落千丈。老師把我叫到了辦公室，說：“做人，一定要勝不驕敗不餒。在你松懈時，別人就已經后來居上了。以后可不能再驕傲了。”聽了老師的話，我不再應付，開始拼搏。下一次考試，我又一次取得了好成績。

　　老師，她教會了我“驕兵必敗”，讓我不驕不躁。長相憶，讓我受益終生。

　　曾記否？在書法班時，老師交給我一項任務，寫一篇毛筆書法。這對于我來說無疑是一項重擔。因為我剛練毛筆字不久，所以我反復練習了很久，可仍是毫無進展。書法老師也知道我剛練毛筆字不久，他便在放學后單獨輔導我。老師不厭其煩的教我，我也努力的學。功夫不負有心人。經過了一番努力，我取得了不錯的成績。

　　老師，他教會了我“堅持就是勝利”，讓我做事能持之以恒。

　　曾記否？在小學時，學校組織了演講，老師選了我參加。我既興奮又緊張。回到了家，我認真準備。可是第二天，在演講時我卻因緊張忘記了詞。此時，老師向我投來了鼓勵與信賴的目光。我充滿了力量，詞也記了下來，順利完成了演講。

　　老師，他給了我鼓勵與支持，也給了我力量。

　　老師，他是多么偉大啊！他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。我醒轉過來，坐在椅子上，慢慢回憶老師的恩情……

憶師恩作文600字篇2

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。長路漫漫，驀然回首，最憶師恩。

　　三尺教臺育桃李，一支粉筆寫春秋

　　老師，一個光榮而偉大的職業，一個樸素而親切的稱謂，一座高大聳立的豐碑。從你踏上講臺那一刻，開始用一支粉筆耕耘。三尺講臺你神采飛揚，博古通今。你上知天文，下知地理，是你把我們引入知識的殿堂，是你為我們插上奮飛的翅膀，是你鋪就了我們成才路。你的眼光輻射了我心靈的深處，同學們渴望求知的目光給予了你最好的答復。夕陽西下，當余暉射入教室，你依然伏在案上，寫著青春的樂譜。盡管汗水浸濕了你的衣襟，可是你依然知足的笑著，因為你知道同學們的頓悟是對你最好的回報，你的笑容映襯了你的信仰：“教書育人，無悔人生！”

　　半生存了好多牽掛，關愛藏進了滿頭白發

　　課堂上，您既傳授知識，又告訴我們該如何為人處事。你是經師，亦是人師。有一次，因為貪玩，作業只完成了一半。您找到我，告訴我：“好好學習，先從作業開始，要認真對待作業。”短短的幾句話卻令我感觸至深，驀然抬首，幾縷白發生發在你的頭上，我想：從青絲變白發的過程，應是你整個一生的寫照，你把心血交付給這每一節課，你把精力付諸在每一個孩子的成長中，你把對學生的牽掛藏在每一個閃亮的'日子里。年與時馳，意與歲去。有些話語都隨時間逝去，但學生的感恩都藏在心里。歲月如河，隨時間靜靜的流過。感恩是歌，隨時光潺潺縈繞。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，但無論歲月的風霜在你臉上刻下多少滄桑的印痕，都減少不了一分，我們對您的熱愛。

　　您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。您是蠟燭，照亮了別人；您是石子，鋪筑歷史的跑道。太多太多的比喻，都頌不盡你的奉獻；太多太多的計算，算不出你的付出。老師，千言萬語凝成一句話：老師，謝謝你的哺育，祝你永遠快樂！

憶師恩作文600字篇3

　　老師就像一縷春風，掃清我們內心的煩惱；老師就像一位辛勤的園丁，灌溉祖國的花苗；老師就像一盞明燭，照亮我們前進的方向…… ——題記

　　在我短暫的小學生涯中，曾遇見過許許多多的老師。但最讓我刻骨銘心，永生難忘的，卻是她——鄧老師。

　　記得上小學的第一天，我背著書包走進校門。望著陌生的同學和陌生的教室，我有些手足無措。這時一位神采奕奕，烏發如云的女老師迎接了我。她大約二十出頭，白皙的.肌膚，水汪汪的大眼睛，和藹的笑容，讓周圍的一切黯然失色。她就是鄧方方老師。

　　一年夏天，在一次語文測驗中，我由于考場發揮失誤，導至只有可憐的88分。這對于從來都是穩居第一的我來說無疑是一個沉重的打擊。那一刻，我消沉了，就像大雁遇到了暴風雨的襲擊。就在我最彷徨、最迷茫之際，一個溫柔的聲音響了起來：“廖靜文，別灰心。一次失敗算不了什么。從哪里跌倒。就要從哪里爬起來。加油！”是您語重心長的話語，將我從那痛苦的深淵里解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績提高，徹底擺脫那黑暗的魔掌。讓我重新振作起來，一步步走向成功。

　　我永遠記得，三年級下旬，您因腳摔傷而沒有來教我們。雖然學校給我們派了代課老師，但我心不在焉，腦海里泛現的都是您那張親切的笑臉。一天星期六，我和一位同學約好去您家看望您。您無論如何也沒有想到，您的兩個得意門生會在這蒙蒙細雨之夜捧著鮮花來看望您。您連人帶花一把擁住我們，喃喃地說：“謝謝你們，謝謝你們！”當我抬頭看時，您那雙水靈靈的大眼睛內不經意地閃過一絲晶瑩的淚花……

　　鄧老師，感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個懵懂無知的小孩走向成熟。人們都說，老師是人類靈魂的工程師，這個比喻太恰當了。您把畢生的精力都毫無保留地奉獻給了我們，讓我們暢游在知識的海洋里。

　　謝謝您，鄧老師，我心中的太陽！

憶師恩作文600字篇4

　　走了……

　　小學的最后一次考試，考完了……這意味著，我要跨入初中了，憶師恩。在默默里算著，又激動又悲傷……

　　昨晚，我又哭了……

　　耳邊回響著siis教我們的《讓世界充滿愛》，哭了……

　　畢業典禮，被siis抱的那一刻，我回想了多少回？每次，我都默默流淚——不想讓父母發覺。掰著手指，我們相處的日子只有兩三天了……想到這里，我又哭了……

　　“許劍萌！不準哭了……”我咬著牙對自己說。但過了一會兒，又不禁流下淚……不是說不哭的嗎？

　　siis，您從四年級就開始教我們。那時，您只是一個普普通通的老師，我只是一個不懂得珍惜的學生。當時，我對您毫無感覺——沒有愛，沒有恨；只是當您是老師，我是學生。但您沒有一刻不關心我們——虛寒問暖，教育我們要勤勉，要努力！想到這里，我又哭了……

　　畢業典禮，我看到您的眼圈好紅，好紅……我不敢哭——有男生我不敢哭……我試想13號，與您分別的日子，我不能想，也不會想，憶師恩。難忘師恩，您對我們的關懷，我又怎能忘記？

　　我想，“以后是哪個班這么幸運，能讓siis教他們……”我多么想在siis的膝下，眼前。您無時無刻不看著我們，像看守“牢犯”一樣。但我卻喜歡您看著我們——一種安全感油然而生……

　　為什么……

　　人，一旦失去了，才懂得珍惜？如果我還是一個不懂事的娃娃，那么我一定不會哭……我懂事了！仔細想想，不就是換個老師嗎？有什么可哭的……

　　想到這里，我又哭了——siis不是我們的老師，她是我們的朋友！她的'眼神不會是老師看同學；她的行為不會嚴謹；她的目光總是關注著我們！她不辭辛勞，換來了我們優異的成績；她寧可荒廢自己的時間，幫助我們，教導我們……這樣的老師，初中會有嗎？

　　siis，我想讓您跟我們一起進初中……雖然不可能實現，但是我會永遠記住您——我的好老師！

憶師恩作文600字篇5

　　時光荏苒，歲月如歌。轉瞬間，我已經歷了十四個春秋，長相憶，最憶是師恩。

　　老師，是神圣的，是高尚的，是純潔的，是一根然不盡的蠟燭。您——我的師恩，真是為我這名轉校生付出了太多太多！

　　當我想要如云一般瀟灑，卻有風的羈絆，是您告訴我克服它。因為我是轉校生，對新環境的不適，以及對原來小學的思念，讓我一直身在曹營，心在蜀漢。再加上當時的我特別孤傲，所以感到自己十分不合群。您早就觀察到了這一點，便把我叫到辦公室，問了我很多。最后，只給我留下一句話：“這是對你的一次考驗，試著融入這個集體，你會發現新集體也十分美好。”我牢記您的諄諄教導，開始改變自己的心態，努力和所有人處好關系，我的性格也從此發生了翻天覆地的變化。長相憶，最憶是師恩。

　　當我想要如貝殼一般完美時，卻被塵土所污染，是您教導我，洗掉它。因為在我轉來之前，我的字真是不堪入目，雖然轉學后有所改變，但仍是龍飛鳳舞。這時您替我著急了，每天給我打字頭，讓我寫小字。第一天，我寫的極其不認真，可謂是張牙舞爪。可您看完后，一句話沒說，只留下了一行蠅頭小楷：我堅信，明天的你會更好。自此，我極其認真的'寫字、練字。一個月后，我的字有如芝麻開花一般——節節高。長相憶，最憶是師恩。

　　當我想要高攀時，卻有風雨阻撓道路，是您助我大跨步向前，絕不回頭。我的成績就英語拔尖，數學、語文兩科低到離譜。老師是您，每天犧牲個人休息時間，放學后單獨為我輔導半個小時。一個學期后，我的排名飛速躥到班級前三。我的成績能以驚人般的速度飛越，都是您所賜。長相憶，最憶是師恩。

　　老師是這個世界上，唯一因我的退步而著急，為我的進步而高興的“外人”。老師，您就是我最大的恩人。

　　長相憶，最憶是師恩！